禿頭程序員的寶可夢世界狂想曲

第25章 關于隊伍

類別︰其他類型 作者︰比奇谷某番 本章︰第25章 關于隊伍

    “把筆記本都拿出來。”孫老師拉開黑板。

    大家紛紛開始聚精會神的聆听。

    “有沒有人告訴我,一個人可以帶幾只寶可夢。”

    “六只!”有人率先回答了這個小兒科的問題。

    “嗯。通常來說,你們高中階段為了應對高考會準備三只寶可夢。越強力的寶可夢對于你們的高考來說就有越大的助力。”孫老師淡淡的說。“不知道你們有沒有想過一個問題,當你們高考的時候,自己隊伍里的寶可夢會是什麼等級。”

    “呃……”眾人你看看我,我看看你。

    “26級?”

    “27級?”

    “通常來說人的精力是有限的,同時培養三只寶可夢,肯定要有所側重。基本上高考時,不出意外的話,你的初始寶可夢等級應該在30級左右上下浮動,當然,這得建立在你認真訓練的基礎上。”

    “第二只和第三只寶可夢就會比較弱一點。”

    “這就是大部分人的常態。”

    “所以,為了能夠沖刺更好的排名。你們最好在收服新的寶可夢的時候估量一下等級。”

    “只要後面收服的新的寶可夢等級不是太低,那麼就不會太拖你們的後腿。”

    “這節課我們要講的就是一個隊伍里的配置。”孫老師說,“看過電視的都知道,比較熱門的就是一些打法體系了吧。”

    程何點點頭,在這個世界的各種高校賽事上,通常會出現幾只寶可夢組合在一起,變成強度非常高的天氣體系。

    “現在我要求你們,不能只是單一的培育寶可夢。而是應該去給自己的寶可夢找到一個合適的定位【我未來要走什麼體系,我的寶可夢適合打什麼體系,以及我未來要收服什麼樣的寶可夢,來配合我現有的寶可夢】。”

    接下來的時間里,孫老師用簡潔而生動的語言深刻的闡述了各種打法體系的利和弊。

    “當然,這些團戰中的打法體系看似強度很高。但是為了配合這個體系的核心,其他寶可夢往往會在進攻的時候努力保護天氣手,所以天氣手就是這個團隊的重要力量柱以及軟肋。”

    “你們在打體系隊伍的時候一定要先秒掉天氣手,記住了嗎。”

    “當然,如果你們想要沖刺更高更好的排名院校,我也有一個辦法。”

    眾人聞言,紛紛拉長了耳朵,仔細的听著。

    “一人,便是一個體系。”孫主任淡淡的說。

    眾人滿臉問號。

    “每只寶可夢都可以掌握不同的技能,有的寶可夢技能池很深,有的寶可夢技能池很淺,但技能池的深淺並不能決定寶可夢的上限。如果一只寶可夢可以將自身的全部技能組合到一起,使自己變成一只可以適應不同環境的全能型寶可夢,那麼我們就可以說。一人便是一支體系。”

    “如果各位能夠在高考之前將隊伍里的寶可夢培育成這樣,我想,你們上了大學就有可能去角逐天王了。”

    程何點點頭。

    很多寶可夢都可以做到一人就是一只體系,在現實生活中那些厲害的訓練家,他們的寶可夢,往往可以利用各種各樣的技能,將周圍原本不擅長的環境改變為自己所熟悉的環境,從而爆發出更強的戰斗力。

    “然後,我不得不提醒在座的各位一點的是。慎重選擇你的寶可夢。”

    “有的寶可夢很適合新手培育,有的寶可夢很難培育。”

    “我見過很多的富人孩子,他們的父母傾家蕩產,為他們尋得了一只天賦異稟的準神幼崽。但是卻忽略了培育的花銷,導致自己的孩子高考失利,也浪費了寶可夢的資質,這是最不可取的。”

    “雖然很殘酷,但是家境這種東西確實是很現實的。”

    “我希望在座的各位可以想清楚自己之後要收服什麼寶可夢更適合自己培育,當然,你們也可以私底下找我來詢問。我會提供意見的。”

    上了半天課,程何已經徹底沉浸在了知識的海洋里,上寶可夢知識課比他上什麼文化課可要認真太多了。

    知識改變世界,知識改變命運,程何今天徹底了解到了知識的重要性,無論是對人還是對寶可夢。

    孫老師要求他們把寶可夢放出來一起听講,因為他接下來講了很多關于基礎招式的反應和變化。這些都是經過人類上千年系統研究過總結出來的知識。

    “善于尋找弱點,也是你對戰中成功獲勝的關鍵。總結點來說……就是提高你的判斷力……”

    程何環顧四周,30多只寶可夢一開始還顯得心不在焉,後來居然真的逐漸听了進去。

    最好笑的還是小火龍,這小家伙居然像模像樣的學著拿筆,想要寫些什麼。

    對于寶可夢們來說,這種課堂是前所未有的體驗,它們更多的是憑借著本能去戰斗,被訓練家收服了之後會根據訓練家的指示去判斷。

    而孫老師則是在讓寶可夢們提升自我的意識。很多情況下有需要寶可夢自己應對的突發狀況,如果這只寶可夢所掌握的知識和對戰方面的理論夠多,即使是不熟悉的對手,也未必沒有一戰之力。

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    這就是教育啊。

    ……………………

    “哈!終于完成上午的課了……孫老師講的太多了,感覺好多東西都記不住。”

    “你沒發現孫老師完全沒有根據課本來講嗎?前幾天我估計還只是大概的方向,到了後面才會系統的上課。”

    “真的,我和你們講。來這個班里太值了,我打听過,周圍幾個學校沒有什麼老師能夠給寶可夢上的進去課。孫老師那是第一人。”

    同學們都在嘰嘰喳喳的討論著上午的課程,程何則在認真的做著筆記。

    “咦?沒有墨水了。”

    這時,一支鋼筆從前面丟了過來。

    程何沖著霍廈笑了笑。“謝謝你。”

    “無妨,人在江湖,拔刀相助是理所當然的。”霍廈一邊笑著說,一邊仔細的給自己的獨劍鞘擦拭著劍身。

    程何忍不住多看了兩眼。

    “霍兄,你這獨劍鞘當真厲害,是從哪兒收服的啊?”

    “慚愧,家父是網文小說家,這把獨劍鞘是他從書友那里替我尋來的。”霍廈抱著冷冰冰,一動不動的獨劍鞘說。“當我見到它的第一眼,我就知道。不是我找到了它,而是它找到了我。”

    “……”

    “咱們確認一下組長吧?”林楚渝看向他們兩個。

    “誰來?”

    “我已經是文化課代表了,還是算了吧。”

    “程兄此言謬矣,一共四個班干部,咱們組佔了三個,誰當都一樣。”

    程何一愣,還真是這樣。

    但是他是真不想接這種麻煩事。

    商量來商量去,三個人到最後還沒有商量出什麼結果。

    “算了,距離咱們組值日還有一段時間,組長的事慢慢談吧。”林楚渝站起來說。

    “放學了,下午見。”

    “下午見,程兄!”

    “你們兩個一起走?”

    “她是我青梅,我倆住對門。”

    林楚渝沒什麼反應,只是一把拽住了霍廈的耳朵。

    “走吧,我爸該等急了。”

    “啊疼疼疼!”

    目送他們兩個離開,程何又等了一會兒,高三的下課鈴才響了起來。

    他本來已經帶著東西走下樓準備去接程雪了,突然想起車鑰匙還沒拿,于是連忙返身回到教室。

    推開門,程何就呆住了。

    只見自己座位右邊站著一道倩影。

    長長的黑發順柔而下,俊俏的臉龐讓人目不轉楮,微微張開的紅唇仿佛想要說些什麼一樣,貝齒白潔。

    女孩穿著的不是學校的校服,而是自己的便裝。看起來不像是這里的學生,反而像是從動漫中走出來的初戀女孩,身上透露著一股成熟的味道,是那種會讓青年高中生心動不已的鄰家姐姐類型。

    明眸一般的眸子眨啊眨,就這麼和程何對望。

    程何愣了愣。

    偷東西的?不,不可能,世界上沒有這麼好看的小偷。難道是學生嗎?也沒見到她有校服啊。

    不過自己那張原本空蕩蕩的桌子旁邊確實已經搬上了許多書,程何還是覺得這女孩是學生的可能性大一點。

    “你好。”

    程何禮貌性的打了一聲招呼,隨後走到一邊,拿起了自己的車鑰匙。

    窗戶吹進一陣風,書本被掀開,女孩見到了書本上的名字,先是一愣,然後呆呆的開口,說出這兩個字的時候顯得十分費力,嗓子也含糊不清的。

    “程……何……?”

    程何笑著點點頭並且伸出手,“嗯,你好,我叫程何,你是我的新同桌吧?”

    女孩見狀忍不住低下頭,一聲不吭,嘴里似乎細若蚊蠅一般的說著什麼,但是程何听不見。舉了半天手也覺得尷尬的不行,程何便尷尬的笑了笑,轉身離開了。

    走的時候他還在想自己真是失誤,向著第一次見面的女孩伸手干嘛……

    殊不知,女孩看著他離開的背影,抬起了滿面緋紅的漂亮臉龐,眼中有難掩的失落。

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