而在李沖玄出獄的第二天，大唐皇家政法院校來了一名新生，同時科學院也來了一人。
而他正是李沖玄。
大唐的改變還在繼續，李長河正在以自己的方式，潛移默化的改變著歷史進程。
而因為李沖玄案件，大唐皇帝李世民再度發出詔令，要求對新修訂的貞觀律再度進行寬減。
其中最重要一項就是廢除了肉刑。
其他法律條文也繼續放松，對于微末之罪，能不抓就不抓。
比如之前有瘋痹之人辱罵皇帝，有學子針砭時弊。
以前這些事情都是罪，但現在大多無罪，大多以批評教育為主。
除了這件事，一月最重要的一件事就是全國分省。
省制徹底出台，已經組建好各省行政團，只待出發。
在裴寂集團未倒台前，各省長官任命都是各方利益博弈妥協。
比如省級權力結構上，有一方裴寂的人，有皇帝親信，還有中間派。
其中最高長官各派都有任命。
但裴寂因反叛倒台後，各省行政團出現了一些變故。
那就是每個行政團中最高長官皆是皇帝親信，且每個省至少有一位聖皇黨的人。
且此人為各省最高司法監察，兼提人事任命權。
這是李世民專門對地方行政勢力的監督方式。
而在軍權方面，則派出李家宗室成員進行監督，名曰︰監軍。
當然作為監軍，也有限制，只限監察。
軍中權力分為︰監察，指揮，財政，後勤，四個大塊，大大降低地方勢力反叛的幾率。
一月二十八日，行政團出發。
朱雀天街上，李世民親自目送個行政團離開。
他的心里很激動，行政團的出發，預示著對帝國掌控更進一步。
而這一切又全部落入到了金德曼眼中，她對于大唐的感受更加深刻了。
但心中又充滿了希冀，若是這一切能移植到新羅，那麼他們的國家又會是怎樣？
還有就是大唐街市售賣的一些貨物，她也要拿到制造方法。
但可惜的是目前大唐對她也是嚴防死守。
首先是李長河，科學院對她不會開放。
而六大學院中，只有商學院，政法學院對她開放，所以她學習的知識有限。
而對于書籍，也制訂了嚴苛的管理制度。
有關科學技術的書籍只能在固定圖書館查閱，且不能借閱出去，並對六院學生宣導，除了班級學生外，不能外傳。
在這個沒有專利技術的時代，李長河展示創造的這些技術方法，皆是國之重器，不得不慎重嗎，不得不察。
對于金德曼，雖然是同盟，但是支援要有度。
可以給予文化層面的支持，可物質基礎，那就要慎之又慎。
李長河和李世民的想法是︰唐還未成為全球霸主，怎可將利益拱手讓人？
對此金德曼自然是發現了，但她很有耐心，她已決定，要在大唐安營扎寨，總有機會學習到科學技術。
時間一轉，二月二，龍抬頭。
這一日，新成立不久的科學院將展示一項成果。
也是李長河推廣科學的一次實踐。
在李世民的首肯下，所有東西已準備完畢，為了防止泄密，所需物品皆在皇城之內。
早晨，薄霧還未散去，李長河已經來到南皇城門前。
寬闊的朱雀天街上，人影稀稀疏疏。
台子已經搭好，而有關宣傳也提前三日在各大報紙上登錄。
時間到了十點，越來越多的人匯聚到朱雀天街上。
時間到了，李長河拿著銅喇叭擴音器。
“各位鄉親父老，你們可相信人能在天上飛？”
一句話，眾人臉色神色各異。
這李長河莫不是失心瘋？
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