桌上擺放著一碟兔肉,兔肉鮮香油亮,旁邊則放著一大盤黃花菜,嫩黃,令人很有食欲。
    食物是珍貴的,阿霜懷著珍視的心情吃下每一口飯,哪里來得及看駱駱。
    等吃了飯,阿霜正要回房,就見祖母帶著駱駱拿著不少東西往她房間的方向去,她心生疑惑,跟了過去。
    阿霜問,“這是怎麼了?怎麼朝我那去。”
    陳喬臉笑得跟麻花一樣,“他那間房打通放東西了,過兩個月縣里的戲班要來巡演,我做了些大件沒處放。”
    “先讓他到你那打個地鋪,反正你那也寬敞。”阿霜的房間是這處宅子中最好的一間房,最大,朝陽但是不曬。
    “也能讓他伺候你,你總踢被子,如今雖然是春天,但夜里涼,小心感冒。”
    家里很大,哪里不夠放幾個大件,這不過是借口,陳喬的真實目的是讓駱駱住進她的房間,和她慢慢培養感情。
    若是她不喜歡,再搬出來就是了。
    駱駱低著頭,不敢看阿霜,他知道這是陪在她身邊的大好機會。
    幸而有祖母為自己做主,這個機會才能輪到他。
    阿霜看了一眼乖乖站在門口的駱駱,駱駱十七了,像顆青杏,嘗起來有些酸澀,脆脆的,同時又帶著梅子的淡淡清香。
    駱駱常遠遠地跟在她身邊,像個幽靈一般,有時她想問他有什麼事,每次人還沒到面前,駱駱的臉就先紅了一半。
    “既然是祖母的意思,那就住進來吧。”阿霜沒有拒絕,駱駱對她唯命是從,有什麼雜事確實可以差使他。
    駱駱搬著東西進了房門,迅速在離她的床鋪不遠不近的地方搭了個窩,似乎是生怕她反悔。
    等收拾完東西,駱駱便做事去了,等做完了事,他就亦步亦趨地跟在阿霜身後,阿霜也不在意,只管做自己的事。
    翌日一早,阿霜起身時,發現駱駱的被子已經疊好了,而桌上的花瓶里插著幾枝開得正盛的野菊花。
    她推開窗,看見駱駱已經換上了一身灰撲撲的衣裳,提著籃子,遠遠地墜在人群後面。
    他上午是要出工的,可以拿三個工分。
    等洗漱完,阿霜把鍋里的饅頭端出來,就著咸菜慢慢吃了,而後換了件衣裳,拿著筆記本往隊里去了。
    四方村里識字的人很少,會記工分、做賬本、寫報告的人就更少了,這些活對阿霜來說很輕松,但是工分不多,別人一天能拿滿十個工分,她只有七個。
    畢竟這是勞動而非生產。
    不過缺的工分可以花錢去隊里買,這份工作只是用來過渡的,她總不可能一輩子待在這里。
    生產是件偉大的事,全國人民都靠這些在地里刨食的人養活,她們面朝黃土背朝天,用汗水滋潤土地,阿霜並沒有看不起這份工作,她只是覺得這個世界應該有分工。
    她自覺是個有本事的人,若是一輩子待在這里,是大材小用,在其它的事上花同樣的時間,可以得到比種地更多的收益。
    下午,駱駱回來了,他知道阿霜愛干淨,洗過澡換過衣裳才敢進屋,一進屋,他就把地掃了,把地上的東西撿起來重新放好。
    睡前,他又燃起艾草將屋中的四角細細燻過。
    如此相處了一段時間,阿霜對駱駱很滿意,駱駱人很規矩,不會說話,很安靜,不會吵到她,很勤快,也不會翻她櫃子的東西,就連幫她疊衣服也會先問過兩遍才敢動。
    駱駱負責守集體的魚塘,割魚草,過了幾日,魚撈出去了,他便得了空,待在家里的時間也多了。
    阿霜時常在書房,他便常往書房去。
    書房,對于駱駱來說是一個神聖的地方,他一開始遠遠地站在院里看著,見阿霜不趕他,也就漸漸地移到了窗邊,後來又到了門口。
    阿霜這日正在書房里教小風和小雨,看到駱駱在門口徘徊不定,干脆招招手,讓他進來坐下。
    駱駱依言走進來,端端正正安安靜靜地坐下,兩只手放在膝蓋上。
    阿霜拿了個魯班鎖叫他自己玩,便轉過頭去看小風小雨,給小風布置了練習題,又去看小雨練字。
    駱駱不知何時站到了她的身邊,低頭望著冊子,看得入迷,眼中滿是渴望。
    等檢查完小風的作業,看了小雨的字,阿霜拿出幾角錢獎勵她們,“寫得很好,喏,拿去買糖吧。”
    陳風歡呼一聲,帶著弟弟跑了出去。
    阿霜讓駱駱坐下,“你想識字?”
    駱駱騰的一下站了起來,先搖頭,而後又點頭,見阿霜看了過來,又搖頭,攥著衣角,臉上紅了一片。
    阿霜看出了他的心思,她將駱駱輕輕按在椅子上,“我教你認字好嗎?”
    家里供她上學倒是綽綽有余,但是再多一個駱駱就很吃力了,如今這個世道,一個縣里能出幾個中學生就得敲鑼打鼓,祖母能給他一口飯吃就已經是發了善心了。
    不過不識字的確很吃虧,上面也認識到了這一點,隔壁省開了掃盲的夜校,不知道她們省什麼時候輪得到。
    駱駱愣了好一會兒,而後鄭重地點了點頭。
    駱駱聰明,年紀也不小,阿霜教他教得很輕松,等掌握了一二三天地人這些基礎字,阿霜開始教他寫駱字。
    學了幾遍,雖然剛開始識字,但駱駱寫那個駱字時一筆一劃的,寫得格外漂亮。
    阿霜起了興致,又教了幾個。
    駱駱忽然伸手指她,又攥著她的衣角,口中發出聲響,不知在說什麼。
    “我的名字嗎?”
    駱駱點頭,阿霜隨手寫下一個霜字,霜字的筆畫復雜,駱駱臨摹了好幾遍,最後像畫圖一樣畫下來了,看著倒是像模像樣。
    駱駱將那個霜字單獨寫在一張紙上,邀功似地遞給她。
    阿霜忍不住夸了一句,“真厲害。”教出這麼一個學生,她很有成就感。
    她以前只把駱駱當可有可無的跟屁蟲,如今看到駱駱的天分,卻是願意正眼看他了。
    空閑之余,她會給駱駱講些書上的故事,駱駱听得很入迷,屢屢向她投來崇拜的目光,阿霜對此很受用。
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