家人們,撿了個廢柴主神要怎麼養

第30章 兵分三路

類別︰其他類型 作者︰死棘與薔薇 本章︰第30章 兵分三路

    少年們負責整個教學樓,而庫夫林和羅格則進入了實驗樓。

    五條悟和夏油杰都知道他們的實力,所以庫夫林也沒有偽裝自己是人類。他直接從操場跳到了實驗樓的頂端,和羅格分別兩端開始搜查。

    “他們不會直接拆了教學樓吧。”分開的前一秒掃到虹龍垂直升空的庫夫林在心靈連接里問道。

    “五條同學大概會想那麼干,但是夏油同學會阻止他。”羅格老神在在地回答。

    庫夫林準備拉開天台門的動作停頓了一下,他問出了來到咒術世界後一直想問的那個問題︰“夏油杰,真的就是後來那個夏油杰?”

    “沒有親眼確認過的事情我無法回答你,庫夫林。不過論起是不是一個人,你比較有經驗不是嗎?”羅格說笑道。

    藍發賢者“嘖”了一聲,就算沒有離開聖杯系統的時候他就知道自己有個槍階的版本,進入主神世界之後一查,唉喲媽耶,他居然還有一個黑化狂階版本——這還不算兩個年輕的自己。

    “我不勉強你回答,不過你也知道我不是問這個——人在成長的過程中會發生改變是必然的情況,但是……”

    “就算隔著屏幕也能看出來的不同,我知道。”羅格回答得有些含糊,“但是庫夫林,不是每個人都是意志堅定的英雄——不是每個人。”

    被兩人嘮叨的夏油杰正在詢問五條悟的意見。

    “我上你下?還是你上我下?”

    “杰這個問題听起來超奇怪的,要我選的話還是上面?”

    “我說的是你要負責教學樓哪一塊,不要扯上連高中生都覺得尷尬的黃色笑話。”

    夏油杰本想直接給五條悟一下,清理清理對方腦袋里的黃色廢料,但考慮到他們還在咒靈學校的內部直接打起來不太好,夏油杰決定把這件事延後到回高專。

    “啊?為什麼要分開行動啊,不行,我要和杰一起行動。”

    “你今年一定不是十五歲,是五歲。”夏油杰吐槽著五條悟,但是沒有把牛皮糖拉開。

    “知道了,我們一起從頂樓開始,四層有兩個人,三層沒有,教學樓里的‘人質’主要集中在二樓,悟可別把一整層都直接轟飛了。”

    最後還是以夏油杰的妥協結束,兩人組依然連體嬰一樣開始自己的搜索。

    從天台門下到實驗樓的庫夫林讓自己的橡木杖再次亮了起來。

    雖然看不到教學樓那邊,但不斷傳來的爆破聲讓庫夫林有點擔心地往連接走廊看去。

    “沒問題嗎?”

    “……應該沒事,就算是五條同學也不會隨意減少自己的同伴的。”羅格的聲音里好像帶著一點笑意。

    “我可以問問發生什麼情況了嗎?”

    回到學生宿舍里的賽特再次上線,心靈通訊里的對話讓幼年主神摸不著頭腦。

    “沒事,你的學長們正在暴力拆遷。”羅格回復,“不過這個時間不該和同級的灰原還有七海一起做做正常的學生交流嗎,賽特?”

    幼年主神無法理解男人的話。

    “我不覺得那些事情有意義。”知道自己的時間緊迫的賽特皺起了眉,“如果可以我想盡快的學習更多人類社會的常識。”

    “和你的同級生交流就是人類常識的一種,賽特。”羅格回答,“人類從還是靈長類開始就發展出了復雜的社會關系,最初是因為弱小的個體很難單獨存活,所以他們必須結成更大的團體來面對大自然。

    “接下來,他們為了爭奪更多的生存權力,就必須讓自己所在的團體變得更強——從而產生了分工合作。

    “讓適合的人做適合的事情並不是為了保證個人的利益。”庫夫林加入了對賽特的教導,“真正獲益的是那個人所在的團體——這個團體可以稱為家庭、也可以稱為社區,更大的就是國家。”

    “所以啦,就和庫夫林說的一樣,一個人需要在一個團體中找到位置,哪怕要脫離團體也得你先加入一個團體。所以你現在的課題就是——先融入同級生這個小團體吧,高專一個年級就三個人,絕對算簡單難度了。”

    庫夫林听著羅格隨口給賽特布置下的作業,走到了音樂室的附近。

    就在他跨過一道窗戶的時候,音樂室中傳來了鋼琴聲。

    來了,學校怪談名物——沒有人卻會自動彈奏的鋼琴。

    對于自己的記憶里裝了成噸鬼故事這件事,庫夫林一直都認為一定是有個在現代社會呆了很久的分身上傳的情報,真不知道又怕又要看的習慣是怎麼養成的。

    不過,咒靈學校的話肯定不是真的幽靈,最多是“仿造幽靈創造出的偽物”。音樂室里面藏著四個失蹤的人,無論如何都得進去。

    庫夫林吸了一口氣,拉開了教室門。

    “生物室啊——”羅格“嘖嘖”了兩聲。

    學校相關的恐怖傳說里,生物室最知名的就是“會動的人體模型”。

    而在恐怖片里,生物室通常是學生們的躲藏點,試圖用化學藥品反殺殺手,最後被弄瞎弄死的地方之一。

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    “無論從哪方面來說都不是好地方,而且還是在這里的咒靈已經知道了我們的計劃的前提下。”羅格在心靈通訊里面說道,但是沒有傳來藍發賢者的回答。

    “庫夫林,你在哪里?難道被嚇哭了嗎?”

    “你才被嚇哭了。”庫夫林的聲音沒什麼好氣,“我在音樂室,剛才這里的有鋼琴聲,我開燈之後就停止了。倒是四個人之一……已經沒氣了。”

    羅格沉默了幾秒,說出來的卻是︰“你注意下牆上有沒有貝多芬像,或者教室里有沒有貝多芬的塑像,眼楮會轉的那種。”

    “不要在這種時候說鬼故事!”

    “我的意思是,它可能就是鋼琴幽靈的本體,為了保證你能安全的把活著的人都帶出來,你最好祓除他。”

    羅格一邊說著,一邊踏入了生物教室。

    進入教學樓的五條悟和夏油杰已經來到了二樓。

    四層和三層都埋伏著幾只咒靈,或者說,這個咒靈學校的一部分。

    都沒有等五條悟動手,夏油杰身邊的二級咒靈就直接粉碎了它們,夏油杰嘗試過,沒有辦法將那些咒靈變成咒靈球。

    虹龍自然已經收起,而喜歡負重的咒靈身上多了兩個人,那是在四樓發現的咒術師們。

    和在體育準備室內發現的那名一樣,昏迷不醒,咒力上有詛咒纏繞,但除此之外沒有生命危險。

    因為五條悟急著繼續向下探索,把傷員先移動到操場的事情也就不了了之。

    搬運工咒靈只是一個有特殊習性的四級咒靈,沒有什麼攻擊性,搞不好會被咒靈學校連咒靈帶人全吞了。

    “杰——普通學校的二樓是這個樣子嗎?”五條悟指著前面的走廊。

    走廊並非漆黑一片,而是亮著慘淡的白色燈光,牆壁兩側的安全通道指示燈散發著陰森的綠光,看起來就像個供電不足的教學樓……才怪。

    夏油杰看著前面不斷重復的走廊,張了張嘴冒出了無聲的粗口。

    “悟,這條走廊是真實的嗎?”

    “是真實存在,但不是真實的。”五條悟聳了聳肩,他能看到的是大量咒力編織了面前的“循環”,“沒關系啦杰,我會找到薄弱點的。”

    黑發的少年對于如此自信的發言沒有任何反駁,因為他知道五條悟的確能做到。

    “那就一邊前進一邊找吧。”夏油杰指著前面,“反正只有一條路。”

    兩名年輕的一級咒術師沒走多久就停了下來。

    五條悟對著一面看起來和前面路過的沒什麼區別的牆壁端詳了好一會,直到夏油杰忍不住問道︰“這里怎麼了?”

    “這里有咒力阻斷,看起來簡直是超——級明顯的陷阱——”五條悟有些無聊地說道。

    “那就進去。”夏油杰完全不在意前面是不是個陷阱,“總得破局,我可不想一直在這個走廊里玩計步器,我又沒有電子寵物要孵。”

    “那杰覺得這里是什麼?”五條悟比劃出一個比人高的長方形,“一次猜題機會。”

    夏油杰瞥了對方一眼,滿臉“你又無聊了”的不敢苟同。

    “這里是個門,再磨蹭開門的機會就不給你了。”

    五條悟見好友不接自己的茬,摸了摸墨鏡之後一腳踹上有咒力阻隔的位置。

    觸感來說的確是門,而且門鎖還不太結實的那種。

    隨著五條悟的用力一踢,門板直接向內倒下,露出後面黑峻峻的房間。

    “是拉上了窗簾?”夏油杰往前走了一點,挨著五條悟確認門內的情況,但是沒看出什麼。

    他伸手摸索應該在門附近的電燈開關,五條悟則信步走了進去——黑暗對他沒有影響,但兩人卻沒想到突變發生在背後。

    伏在搬運工咒靈身上的一名咒術師突然渾身抖動,抖動的頻率逐漸變快,但卻沒有發出任何聲音。

    就像他的體內其實根本沒有骨頭,也沒有任何會在踫撞中發出聲響的東西。

    沒有回頭的兩人,並沒有發現人類的輪廓在劇烈的顫抖中逐漸模糊……

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