星期五，早上。
田子墨很早就起床了，先把個人形象浲N亮艘幌攏 販 黨閃舜蟊懲罰 猶旮刪唬 霉 詰南疵婺貪蚜誠錘刪弧 br />
這個是當時陳潔嫌棄他油膩，把她買化妝品時送的贈品洗面奶讓田子墨用了，不過田子墨只用了兩次，嫌麻煩就不用了。
每天用清水洗洗臉，然後用毛巾把臉擦干淨，臉上的油膩就不見了，他最煩陳潔天天早上起床，坐在那里化妝，都化兩個小時。
晚上睡覺的時候再去卸妝，卸妝之後，臉上再噴點補水的，抹點晚霜，天天都是這樣折騰，美其名曰護膚。
田子墨都說了多少遍，皮膚要好，就要得到足夠的休息，天天弄一堆合成的東西涂抹在臉上，那皮膚能好了才怪呢！
把臉洗干淨，然後擠出鼻子上的黑頭，拿出自己珍藏多年的sod蜜，把臉上的干皮都給遮住了。
作為一個千萬富翁，這樣的條件是相當寒酸的，不過目前田子墨的生活很單調，錢再多對他來說這是一串數字，幾乎用不到。
最後換上自己的白襯衣，眾多襯衣中的唯一一件白色襯衣，黑色風衣，黑色帶跟系鞋帶的皮鞋。
果然人靠衣裝，跟平時去釣魚都是穿運動裝，現在這樣穿搭就跟換了一個人似的！
當杭琴跟康細細進來的時候，都看驚呆了，“爹爹，今天好帥呀！這不是給我開家長會，像是去結婚的呀！嘻嘻……”康細細立即說道。
杭琴也露出來了不一樣的神色，原來人的形象是有如此大的差距的。
“哈哈……是不是帥爆了？”田子墨非常臭屁的轉了一圈，經過這麼長時間的釣魚，田子墨現在是一點大肚子都沒有了，身材是相當標準。
“帥，太帥了！”康細細點點頭。
杭琴也是抿著嘴不說話，那是真帥。
“走吧！”
三人一塊下樓，杭琴去上班，田子墨帶著康細細去學校。
到了學校之後，田子墨去教室了，康細細去操場玩了，當然了也有很多同學今天是沒有來上學的，康細細主要是沒人帶，田子墨就帶到學校里了。
簽到之後，田子墨找到康細細的座位坐下了，結果後來的有些家長看到田子墨之後，想到他磨刀的情景，自覺的遠離了。
有的是欺負過康細細的，有的是因為田子墨跟她們留下的印象太深了，一般人都只是會抱怨，會埋怨，找人說理。
而田子墨在溝通無效，解決無果的情況下直接用自己的方法了，簡單粗暴高效。
所以她們認為田子墨是惡人，很難相與的，就躲著他，豈不是那盞燈是田子墨照亮。
家長陸陸續續的進入教室了，有些家長不是很守時，這樣的人到處都有。
上午八點半，兩個任課老師進來了，“大家好，我是顧青，語文老師兼班主任，有的家長認識我，有的家長不認識我，不過都沒有關系。
今天讓大家百忙之中過來，就是為了孩子的健康成長，咱們共同探討一下孩子們的情況，從生活中和學習中，看看有哪些困難阻擋孩子們的成長，咱們找個解決的辦法；有哪些是比較利于孩子們成長的，這個繼續保持。
當然了，你們對我們老師有什麼意見和建議，都可以暢所欲言！好，下面哪位家長下來？”
這位顧老師就是年前田子墨投訴潘老師之後，潘老師停職了，她就過來了，不過年前去接康細細放學的時候，這位老師都是帶著口罩的，田子墨真沒見過她的全貌，今天是第一回，
好像人長得還不錯，身材挺好的， 看樣子是已婚人士。
顧老師說完就看著在座的家長，大家好像都沒有要發言的意思。
“歡迎大家暢所欲言，咱們就是找到問題，解決問題的！”等了半天沒人說話，顧老師又說道。
“既然這樣說了，那我就說一點，就是打卡能不能取消掉？留作業就留作業，但是能不能不要讓孩子打卡？
天天抱著手機，打卡就是半天，什麼時候問，什麼時候才打完，不問就一直在打卡！”一位家長忍不住說道。
她剛說完，其他家長就點點頭，深以為然。
本來就說小孩要遠離手機，遠離游戲，結果天天還給他機會接觸手機，大人的自控力就不行，小孩的更不行。
“對，這個問題提的好！打卡我覺得沒啥意義！”另一位家長說道。
“對，打卡可以取消，復習功課可以用另外的形式嘛！”
“嗯！可以適當的增加點作業，來代替打卡！”
“……”
看來這個問題讓多數家長深惡痛絕，沒法管，一句打卡就成了護身符。
“好！這個問題我們記下了！課後我們會商量研究出一套方案的！請繼續……”
“吃飯的問題，為啥孩子放學回家的時候都說餓，問就是說食堂的飯菜，不僅不好吃，而且量還少，一年級的小孩子能該吃多少呢？就這他就吃不跑！
我想知道是不是真的存在這個問題，飯菜質量差，量還少？”
“我覺得食堂的問題需要家長的監督管理，有些地方居然往孩子們的飯菜里面加添加劑，這不僅影響孩子的身體成長，更影響孩子智力的發育，他們這樣做就是在犯罪，在殘害兒童成長，這種人就該槍斃！”
“我也看過好多這樣的報道，還有給孩子吃變質，腐爛的肉，簡直就是喪良心。我都是跟孩子天天交流溝通，然後身體做定期的檢查，一旦發現問題了可以及時解決！”
現在食品安全天天喊，可是屢禁不止，為啥？犯罪的成本太低，如果出現食品安全問題，發現一個殺一個，殺無赦，相信就會好很多。
還有就是取消特供，大家都吃一鍋飯，只有自己的身體健康受到威脅的時候，它們才能重視，才會下大力氣去查處！
否則食品安全就是一句口號。
這些問題都是大家能看到的問題，但是卻不能解決的問題，非常揪心。
“嗯，好的！這個問題我們會向校方反應的，讓孩子們都能吃上安全放心的食物，其實我們老師跟學生們吃的是一鍋飯，不存在開小灶的問題，所以只要吃的有問題，那我們也是受害者，還有嗎？”顧老師拿著本子把這個問題又記下來了。
“我希望學校在霸凌方面能夠重視起來，最好杜絕這種現象的出現，給各位同學創造一個個安心安全的學習環境。
今天很多的家長也都來了，我希望大家都能夠正視自己的孩子，不受別人的霸凌但是也請不要霸凌別人！各位覺得呢？”