【中午放學，幾人直接去食堂吃飯，中途李令月忽然心血來潮去看看西西商城買的貨物發貨了沒有，結果看到的是貨物已送達。
李令月懵圈了，這才過去半天，西西就悄無聲息地送過去了？怎麼也不發個消息告訴她呢？還能是懶啊！
于是李令月又去向其他人求證，得到同樣的答復後，李令月不禁感嘆西西的辦事速度讓人安心。
午休完後，接著上下午的課，一直到最後一節自習課。
“周末地理老師會帶我們去坦桑尼亞看動物遷徙，有沒有人不想去的，如果有的話下課發消息和我說。”榮雨說完就回到座位上了。
不了解坦桑尼亞的六人立馬去上網搜索，片刻之後，六人說不去都是不可能的。
雖然很多計劃被打亂了，但是那些計劃沒有去坦桑尼亞重要。
劉據因為簽了雇佣合同，所以他在和他媽媽撒嬌，商量能不能延後一個星期，衛子夫欣然同意，還給他轉了錢。】
“哈哈哈，我們早上就知道糧種出現在皇宮了，沒想到他們中午才知道貨物已送達。”
“大概中午的時候就有一大批士兵護送糧種出城，那陣仗可大了，要是以前我還以為開戰了。”
“就是可惜京城反而得不到一點糧種。”
“沒辦法啊，天下有太多的人更先需要這批糧種，反正無非就是多等幾個月。”
“唉，終于熬到最後一節課了。”
“地理老師要帶學生去坦桑尼亞看動物遷徙？那這樣的話，我們也能看動物遷徙了！”
“雖然不知道坦桑尼亞是哪里，但是那是動物遷徙啊，書上說動物遷徙的場面可震撼了，好期待啊！”
“還有三天才到周末，真煎熬啊。”
【周三的大課如約而至，這次的授課老師依舊是女性，姓名文芷，性格文靜，長相端莊大氣，說話比較溫柔。
而文芷今日授課的內容為——性取向。
隨即六人看見ppt上對性取向的釋義，是說性取向指一個人在情感、浪漫和性方面對特定性別或性別群體的持久吸引力模式。
六人看完也是似懂非懂，不過他們很快就明白性取向是指的什麼了。
“想必大家對常見的性取向了解，如異性戀、同性戀、雙性戀、無性戀這些。”文芷聲音溫柔好听，很容易讓學生仔細聆听。
六人就是再沒听過性取向這個名詞也知道它是說什麼的了。
只是讓他們沒想到學校還會教學生這個，實在詫異。
緊接著，他們就看到了十五種性取向，六人瞬間傻眼了，人的性取向有這麼多嗎？
這十五種性取向分別為︰
異性戀—只對異性產生愛情和性欲；
同性戀—只對同性產生愛情和性欲；
雙性戀—對兩性皆能產生愛情和性欲；
半性戀—只對特定的人產生性趣無論身心性別），依靠極強的情感上的基礎上；
男性戀者—只對男性特質感興趣；
女性戀者—只對女性特質感興趣；
兼性戀—對同時展現出男性女性特征的人尤其雙性戀）產生興趣；
無性戀—無法感知性吸引力的人；
無愛者—極少能感受到或無法感受到他人浪漫吸引力的人；
灰色地帶—介于無性戀和有性戀間的一種微妙性向；
半無性戀—只會在同某人建立起足夠深厚的感情後，才能對其產生性欲望的人；
性單戀—對某人產生愛戀，卻不希望獲得情感回應的人；
泛性戀—對任何性別皆可能產生身體吸引或愛慕情緒的人；
曲性戀—對任何性別皆可產生愛慕情緒，但不會產生性欲望的人；
智性戀—被智慧所吸引的，因他人的智慧而性奮而痴迷的。
文芷輕笑道︰“同學們看到這麼多性取向恐怕已經頭暈眼花了吧。”
南宮泛泛積極回應，“是的呢，文老師。”
文芷語氣溫和道︰“那這位同學覺得自己是什麼性取向呢？”
“我應該是雙性戀，因為我生理上都能接受。”南宮泛泛判斷自己傾向的辦法就是看自己生理對女性和男性厭惡與否。
六人︰天吶，這麼坦然嗎？拜托老師千萬別注意到我。
“看來這位同學對自己的取向有很清晰的認知啊，不錯。”文芷微笑點頭。
“那麼老師再找一位同學。”文芷看了一圈，視線落到前排，“這位同學可以說說嗎？”
李令月很想收回和文芷老師對上的視線，她在內心哭喊自己怎麼這麼倒霉啊。
“文老師，我可能還不太清楚。”李令月硬著頭皮才說完了這句話，她都能感受到自己的身體非常緊張。
文芷看出了她的緊張，于是輕聲細語道︰“沒關系，是否知道自己性取向不重要，因為一個人的性取向是心之所向。”
六人︰心之所向嗎？
“同學們知道嗎？在兩百多年前，我們這個國家的大部分民眾一致覺得同性戀是病，需要治療。”
隨著文芷講話，ppt出現了幾張圖片，圖片下方寫著戒同所。
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“那時候很多家長根本不能接受自己的孩子是同性戀，所以就把孩子送到戒同所，然而這些戒同所都是違規的存在，盡管媒體報道出戒同所是依靠藥物、電擊、棍棒等等方式來強行改變他人的性取向。”
六人光是看圖片就知道戒同所如地獄一般的存在，他們就不明白了，同性戀怎麼了？難道還有孩子重要嗎？
“送到戒同所的人大部分難以忍受各種折磨，一開始會有很多人以各種方式自殺自殘，後來戒同所學精了，防護措施做到極致，然後里面的人發現很難結束自己的生命，于是一個個也都學乖了，只為了能獲得出去的機會，結果可想而知，也有些父母看見孩子被折磨成那樣才幡然醒悟，可惜太晚了。”
六人︰我靠，那些人真的配當父母嗎？還有開戒同所的畜牲，都該去死。
言海氣憤道︰“文老師，那當時的政府就沒出手管一下嗎？”
文芷遺憾的搖頭，“當時的政府不會主動去管，有人舉報才會受理，而且當時的法律並不能完全束縛他們，再者戒同所隱蔽性極強，他們會以各種方式隱藏在角落，所以很難根除。”
白柔抱怨道︰“真憋屈。”
“不過好在民眾受教育程度越來越高，信息發達的網絡讓大家對同性戀有了更多的認識和包容，于是就出現了四種戀愛模式，即常規的男女、女女、男男，最後一個則是女男。”
六人︰女男…是什麼意思啊！
盡管有了猜想，可六人還是不願承認，這實在太挑戰他們的三觀了。】
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