別看年齡小,他們的兵齡可比一般義務兵的時間長, 一般老兵見到他們,沒準都要敬禮喊“首長好”。
    而珠心算部隊干啥用的?
    一方面,算是部隊對天才的封閉式培養吧。
    這些孩子不僅享受國家的免費培養,享受義務兵待遇,還能給家里掙補貼.………
    另一方面,無論當今軍隊的科技發展到什麼程度,是信息化,還是智能化,保留手動的珠心算部隊都很有必要。 這既是防止電子信息系統萬一被敵人攻破,有最後一道人腦組成的‘長城’。
    也是對密碼破譯,信息統計,導彈數據分析等方面的工作,保留最後一手。
    也就是說,如果戰爭真的打到那種程度,真正為所有人提供保障的,就是這群最大年齡不超過16歲的孩子。
    而能入選珠心算部隊的,自然都不是簡單的孩子。
    說是各個‘神童’也不夸張,他們除了要被部隊層層嚴苛的選拔挑選外,對15行的數字計算,得比計算機還快! “對,這也就是我這一次來的目的。”
    “我希望這些孩子能夠得到更好的培養,既能保留他們的計算能力,也能讓他們以後更加大有作為!” 老黃吐露出此行的目的。
    可這讓陳今朝有些犯難了。
    數字是數字,數學是數學。
    數學天賦這玩意兒,確實無比稀有寶貴,有就是有,沒有就是沒有,而且巔峰期還就是在十幾歲的年紀。 也相信這些孩子多少會有些數學天賦。
    可面對這麼一群孩子,陳今朝既沒什麼經驗,也不知道該如何培養啊?
    “今朝啊,你絕對是最合適的人選了。”
    “大家都說珠心算部隊是被時代淘汰的部隊,也就只有你懂其中的含金量。”
    “連老領導都說這事兒找你了。”
    老黃話音剛落。
    陳今朝直呼好家伙,怪不得找上門來,原來是老領導的攤派任務。
    “這樣吧,清北大學數學系王教授挑中的那個好苗子,我也不送去他那了。”
    “也一起給你!~”
    “算是你帶這支部隊的‘報酬,怎麼樣?”
    “那可是在數學領域無比有天賦的天才!你不心動?”
    黃老剛說完,陳今朝就抬起了頭。
    很好,你成功引起了我的興趣!
    數學天賦這玩意兒有多稀有珍貴?
    那就像是玄幻小說里的宗門收到了極品天靈根的弟子一般,像是上山打獵突然在地里找到千年人參一樣。
    不夸張 ,
    作為所有學科的核心和基石,數學天賦這玩意兒,一般來說,高考考滿分的天之驕子都不能算有數學天賦。
    因為真正擁有數學天賦的人,往往在參加高考之前就被招走了。
    所以數學天賦之變態,它的要求、條件、限制之嚴苛,是真正千萬人里挑一的存在。。
    而數學天才的出現,才是真正推動人類科技文明發展的源泉。
    現實就是這麼得殘酷殘忍,世界科技文明的發展,只是個位數的人才能推動。
    全球百分之九九點九九九……的人,努力再多,學習得再好,和世界的科技發展和時代發展並沒有什麼實質性的關 系。
    頂多就是用自己一輩子的時間,來給數19學天才節省一個午後的時間。
    甚至用數值夸張點說,天才的智商在140以上,普通人的智商只在80100左右,狗狗的智商也在3040。
    天才和普通人之間的差距,其實和普通人與狗狗之間的差距是一樣的。
    所以現在,黃老說有一位真正具有數學天賦的孩子在,陳今朝怎麼會不心動?
    珠心算部隊,平日里不是國防科技大學的老師教授來上課,就是清北大學的教授來授課,能讓那麼多大牛都認可的 真正的數學天才,陳今朝怎麼可能不好奇?
    如果真能有數學奇才,那對軍工科研的推動,是無法想象的。
    因為陳今朝自己就是身具數學天賦,拿龐加萊猜想’刷題,還刷爆所有數學頂級期刊的男人。
    沒有誰比他更了解數學天賦對于軍工科研的巨大作用了!
    “黃老,帶路吧,去看看那孩子。”
    黃老見陳今朝站起身來,察覺到他的動心,嘴角終于露出了一抹笑意。
    可當他倆剛推門而入旁邊坐滿孩子的大會議室,就出現了讓黃老眼皮子底直抽抽的一幕。
    “你看,這是第二小題,12是留連卦。”
    “然後你看這個選項有幾個單詞,1234,四個是不是,四個就代表空亡卦。”
    “空亡卦是不是就沒可能?”
    “這d選項是五個單詞,那就是小吉卦,這b選項有兩個單詞,那就是大安卦。”
    “然後重點來了,這題是小題,所以我們得選d選項,選小吉卦……”
    “懂了不?”
    珠心算部隊看得出來被培養的不錯,這些孩子坐在會議室里不吵也不鬧,還都自覺地刷著題目。
    而一位得意洋洋的小男孩,此刻正在教一個小女做題。
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    可這做題方法……陳今朝如果沒猜錯的話,是小六壬吧?!
    沒錯,東方大國用來佔卜的小六壬,竟然被拿來解數學題?!
    這可真特娘的是個天才!!!
    “今朝啊,不是你看到的那樣,這孩子,知識學雜了... ”
    黃老正打算解釋兩句,可話還沒說完,就被那個小女孩打斷道︰“艾哥哥,答案真的是d! 真的是小吉卦哎!”
    小女孩歡呼雀躍,卻讓黃老的額頭上都冒出了黑線。
    可就在這時,陳今朝也是饒有興致地轉了過去,看著試卷上的數學題若有所思。
    答案,確實對。
    這位有數學天賦的小男孩,有點意思啊 ….
    因為要想出現這種情況,只有兩個可能。
    要不,這小男孩能力出眾,套了個算卦的皮,然後在逗小女孩。
    這就相當于說這些難題小男孩都掌握了,就像能考滿分偏偏要考六十分的控分天才,屬于天才們的怪癖、小樂趣。 要不就是他真的既會數學,也會算卦。
    這就更有意思了。
    算卦也好,算命也好,這些東方大國的傳統文化,看起來是玄學,其實和數學、科學有點關系。
    其中就涉及到微積分、建模、哲學、統計學,天文學等領域知識,而能在算卦領域無師自通,那就說明這小男孩對 這些方面的學科都有深入地自學,通過算卦在玩這些學科。
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