昌平市的初冬，陽光透過光禿的樹枝在地上投下斑駁的影子。何雨梁和何雨亭小哥倆背著鼓鼓囊囊的布包，一蹦一跳地走在通往昌平勞動改造修理廠的小路上。九歲的何雨梁和何雨亭走起路來已經有點小大人的模樣；何雨梁總是一副穩重的表情，弟弟何雨亭則活潑得多，不時踢起路邊的石子，發出清脆的聲響。
"哥，你說今天李伯伯會講《三國》哪一段？"何雨亭仰起小臉問道，眼楮里閃著期待的光。
何雨梁緊了緊肩上的背包帶︰"上回講到三顧茅廬，今天該是諸葛亮出山了吧？"
"我希望講長阪坡！趙雲多威風啊！"何雨亭揮舞著小拳頭，模仿著想象中的趙雲騎馬持槍的樣子。
轉過最後一個彎，修理廠斑駁的鐵門出現在眼前。門口的老槐樹下，董老正背著手踱步，看見兩個孩子，皺紋里立刻綻開了笑容。
"董師傅！"兩個孩子異口同聲地喊道，小跑著迎了上去。
董老摸了摸何雨梁的頭︰"來得正好，老李頭已經在里面等著了。喲，這包里裝的什麼？這麼沉。"
"我媽做的醬牛肉和花生米，還有我爸珍藏的二鍋頭 。"何雨梁驕傲地拍了拍背包，"我媽還特意炸了麻花，說讓師傅們換換口味。"
董老眼中閃過一絲感動，但很快掩飾過去，故意板起臉︰"又帶這麼多東西，你爸媽不過日子了？"
何雨亭笑嘻嘻地拉住董老的手︰"師傅們教我們這麼多本事，這點東西算什麼！我爸說了，知識無價！"
三人說笑著走進修理廠。這個所謂的"勞動改造修理廠"實際上是一片低矮的平房圍成的大院，院子里堆滿了各種待修的機械零件和工具。但在角落的一間大屋子里，卻擺放著幾張舊課桌和一塊斑駁的黑板——這是師傅們專門為兩個孩子布置的"教室"。當然這里只是樣子，隨時能接受檢查。晚上大家住宿的家屬樓條件可是非比一般的好，大家也都感受到何大清的照顧。
屋里已經坐了七八位老人，見兩個孩子進來，紛紛露出慈愛的笑容。最引人注目的是站在黑板前的李教授——一位戴著圓框眼鏡、頭發花白的清瘦老人。他原本是某著名大學的文學教授，如今卻在這個修理廠"改造"。
"李伯伯好！"兩個孩子恭恭敬敬地鞠躬。
李教授推了推眼鏡，笑容溫和︰"小梁小亭來啦，快坐下吧。今天我們繼續講《三國演義》。"
何雨梁和何雨亭迅速在課桌前坐好，從包里掏出筆記本和鋼筆——這是董老送給他們的禮物，據說是他年輕時用過的"派克"金筆，雖然已經很舊了，但兩個孩子視若珍寶。
李教授清了清嗓子，開始講課︰"上回我們講到劉備三顧茅廬..."
他的聲音不疾不徐，卻有一種特別的韻律，仿佛古琴的余音，在簡陋的教室里回蕩。晦澀的古文從他口中說出，竟變得生動起來。兩個孩子听得入迷，不時在筆記本上記下重點。
"諸葛亮在《出師表》中寫道︰"臣本布衣，躬耕于南陽...""李教授突然停下，看向何雨亭，"小亭，知道"布衣"是什麼意思嗎？"
何雨亭眨了眨眼楮，認真回答︰"就是普通老百姓穿的衣服，代指平民百姓。"
"很好。"李教授滿意地點點頭，又轉向何雨梁，"小梁，知道為什麼諸葛亮要特別強調自己本是布衣嗎？"
何雨梁思考了一下︰"我覺得...他是想說明自己原本只是個普通人，是因為先帝的賞識才有機會施展才華，表達對先帝的感激之情。"
李教授的眼中閃過一絲驚喜︰"說得好！看來你們確實用心讀了。讀書不僅要明白字面意思，更要體會文字背後的情感和思想。"
課程持續了近兩個小時，兩個孩子卻絲毫沒有倦意。當李教授講到諸葛亮火燒新野時，何雨亭激動得小臉通紅；講到趙子龍單騎救阿斗時，何雨梁握緊了拳頭，眼中閃著敬佩的光芒。
課間休息時，王振國工程師——一位頭發稀疏、總愛開玩笑的專家——湊了過來︰"我說兩個小徒弟，今天又帶什麼好吃的來了？"
何雨梁連忙打開背包，拿出用油紙包好的醬牛肉和花生米︰"王師父，這是特意給您留的。"
王振國接過食物，眼楮卻盯著背包里的酒瓶︰"又是二鍋頭啊？師父們都喝夠了。你倆不是說你爸床下就有好酒嗎？下回弄個五瓶十瓶的來給師父們嘗嘗..."
屋里頓時爆發出一陣笑罵聲。
"老王，你還要不要臉？騙小孩的酒喝！"董老笑罵道。
"就是，為老不尊！"老姜頭——這位精瘦的武術老師——也加入了聲討。
王振國不以為然地翻了個白眼︰"有能耐我徒弟拿好酒來，你別喝！"
這話一出，剛才還義憤填膺的老人們頓時語塞，互相看了看，都不好意思地笑了。
何雨梁連忙說︰"王師傅，我回去就跟我媽說，讓她從我爸床底下拿幾瓶好酒來孝敬師傅們。"
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何雨亭也不甘示弱︰"我在二姐家看到好多特供香煙，等下次去二姐家，我拿幾條來給師傅們嘗嘗！"
"瞧瞧，這才是我好徒弟！"王振國得意地拍了拍兩個孩子的肩膀，引起眾人又一陣善意的哄笑。
下午的課程是老姜頭的武術課。在修理廠後院清理出來的一塊空地上，老姜頭一招一式地教兩個孩子打拳。何雨亭學得尤其認真，雖然年紀小，但一招"白鶴亮翅"已經打得有模有樣。
"腰要沉，氣要穩！"老姜頭糾正著何雨亭的姿勢，"武術不僅是打打殺殺，更是修身養性。"
何雨梁則在董老的指導下練習書法。一張舊報紙鋪在修理廠的工作台上，何雨梁屏氣凝神，毛筆在紙上緩緩移動，寫下"學無止境"四個大字。
"手腕要有力，但不能僵硬。"董老站在一旁指點，"寫字如做人，要方正但不失靈動。"
夕陽西下，修理廠的影子被拉得很長。兩個孩子幫著師傅們收拾工具，打掃"教室"，依依不舍地道別。
"明天還來嗎？"李教授問道，眼中滿是期待。
何雨梁點點頭︰"來！我媽說了，只要不耽誤學校功課，隨時可以來。"
"李伯伯，明天能講長阪坡嗎？"何雨亭仰著小臉請求。
李教授笑著摸了摸他的頭︰"好，明天就講趙子龍大戰長阪坡。"
走在回家的路上，夕陽把兩個小小的影子拉得很長。何雨亭突然說︰"哥，我覺得師傅們比學校老師教得還好。"
何雨梁點點頭︰"因為他們不僅教知識，還教做人。爸說過，這些師傅都是有大本事的人。"
"那為什麼他們要在這里勞動改造呢？"何雨亭不解地問。
何雨梁沉默了一會兒︰"爸說...這是暫時的，總有一天會變好的。我們要好好跟師傅們學習，不能辜負他們的教導。"
兩個小小的身影漸漸消失在暮色中，背後修理廠的燈光依然亮著——那是師傅們在等著明天的課程，等著兩個給他們帶來歡樂和希望的孩子。
回到家，何雨梁鼓起勇氣對正在做飯的秦淮茹說︰"媽，師傅們說...能不能從爸床底下拿幾瓶好酒..."
秦淮茹手中的鍋鏟頓了頓，然後笑了︰"就知道王師父會教壞你們。行，明天帶兩瓶茅台去，但告訴你爸是我同意的啊！"
何雨亭歡呼一聲，跑去告訴正在看報的何大清︰"爸！媽答應給師父們拿好酒了！"
何大清從報紙上抬起頭，眼中閃過一絲復雜的情緒，但很快化為溫和的笑意︰"拿吧拿吧，反正放著也是放著。師父們教你們這麼多，是該好好謝謝他們。"
夜深了，兩個孩子躺在床上卻興奮得睡不著，討論著明天要學的知識。在這個特殊的年代，在這個不起眼的修理廠里，一段跨越年齡與身份的師徒情誼，正在悄然生長，如同寒冬里的一株嫩芽，倔強而充滿希望。
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