崔茗慧見他沒有反駁，便順勢轉移了話題，重新掛上溫和的笑容。
“好了，老師相信你！剛才那些話，就當是老師關心則亂，跟你開個玩笑，別往心里去。”她拍了拍陳默的胳膊，把話題拉回正軌︰“說回副班長的事，老師覺得，你還是可以考慮一下的。”
陳默一听，剛想張嘴再次拒絕。
崔茗慧卻像是早有預料，立刻抬手阻止了他，語速流暢地開始“推銷”起來。
“我知道你的性子，不喜歡麻煩。老師也不跟你講那些大道理，什麼鍛煉能力、服務集體之類的。就一點......”她伸出食指強調，“副班長，在我們班，絕對沒有你想象中事情那麼多、那麼忙！”
看著陳默露出懷疑的眼神，崔茗慧掰著手指頭給他算。
“你看啊，就比如通知周末作業，那是班長和學習委員的事，而且這事林曉比誰都積極，輪不到你操心！
還有收作業，就算要把作業拿去辦公室，後面我還要選各科課代表呢，課代表一上任，這事兒就跟你沒多大關系了！
至于管理紀律？林曉那責任心，也用不著你出馬！
傳達通知？她保證第一個沖上講台......
說白了，副班長就是個名頭，實際工作基本沒有，就是給林曉搭把手，在她忙不過來的時候稍微幫襯一下。”
“比如月底的體測！林曉是女孩子，有些男生那邊的事務，她可能不太方便，比方說力氣活。這時候你這個副班長，作為男生，站出來組織協調一下，就很合適嘛！這才是真正需要你發揮點作用的時候。
至于平時的話...你該干嘛干嘛，絕對不影響你做你的事......咳，我是說，不影響你學習。”
崔茗慧意識到似乎說漏了嘴，輕咳了一聲掩飾過去。
陳默听著崔茗慧的描述，眉頭稍微舒展了些，但還是有些將信將疑。
他總覺得事情沒這麼簡單，班主任為什麼非要他當副班長？副班長這麼輕松那還找他干嘛？
看著陳默依舊遲疑，崔茗慧翻了個白眼，有點郁悶了。
“你這孩子，怎麼這麼倔呢？”
陳默摸了摸鼻子，不是他不願意，班主任話都說到這份上了，換作平時他肯定不假思索的答應。只是今天感覺特別不對，每一處都透著奇怪，他不能不多想。
崔茗慧見此也不再多說什麼，強扭的瓜不甜，陳默既然這般不願，那便算了吧。
“行吧，老師尊重你的想法，那我們回去吧。”
崔茗慧轉身，準備邁步朝教室方向走去。
“老師！”陳默的聲音從身後傳來，兩步追上崔茗慧，表示道︰“如果...我是說如果，等會匿名投票的結果，我的票數真的夠多，同學們都選我...那我願意當這個副班長。”
崔茗慧一愣，忍不住伸出手指隔空點了點他，無奈地搖了搖頭，嘴角卻忍不住彎了起來。
“你啊你，非得繞這麼一大圈！”
陳默有些尷尬地干笑了一聲，避開了老師的視線。
雖然他對當班干部沒什麼興趣，也討厭被林曉這樣一步步“推”上去的感覺。
但就在班主任轉身放棄說服的瞬間，他腦子里又飛快的閃過幾個念頭。
躲是躲不過去的，林曉這次沒成，肯定還有下次。
與其一直被她牽著鼻子走，被動接招，不如這次自己主動踏進這個“陷阱”，等會兒下課就找她徹底攤牌，把話說清楚！
而且班主任都把話說到這個份上了，面子、里子都給了台階，再僵持下去，就顯得自己太不識抬舉，也辜負了老師的一番苦心。
還不如先應下來再說！反正按老師說的，副班長就是個“清閑官”。
真要是事情太多不想干了，後面再找機會辭掉也不遲！
“走吧。”
崔茗慧沒再多說，轉身朝教室走去。
陳默默默跟上。
兩人回到教室時，底下的同學們不知為何，已經變得熱情滿滿。
不斷有同學上台自我介紹+自薦。
令陳默驚訝的是，期間李晴居然也主動上台自薦學習委員。
......
“鎭，阿晴，這不像你啊？你居然會主動上去競爭班委！”
李晴剛從講台上下來，陳默就用手指戳了戳她，提出疑問。
李晴轉過身抿嘴一笑，“你忘啦？我高一也是學習委員呀！”
瞧見陳默沒有說話，她又道︰“你副班長是確定了吧？”
一旁的林曉馬上豎起耳朵。
但陳默卻沒有正面回答問題，反而是一臉驚訝的看著李晴。
“哇~阿晴，我才發現你是天生的大心髒啊！平時看著柔柔弱弱，沒想到上台一趟下來臉都不紅的！”
林曉聞言撇撇嘴，就她還柔弱？切！也就騙騙你了......
李晴笑容不減的瞥了一眼林曉，小聲道︰“沒有啦~其實我剛才上去很緊張的，只是同學們都沒有起哄，我......”
林曉听到一半就不想听了，雖然對于李晴扮弱她很不屑，但她不會去拆穿李晴的偽裝。
正如李晴會配合她舉薦陳默當副班長一般，兩人目前都有共同的“敵人”，所以哪怕彼此面和心不和，要鬧翻也得是掰倒敵人之後才會考慮的事。
畢竟，當外部壓力足夠大時，一些人就會放下內部的矛盾，轉而尋求團結，共同抵御外敵......
隨著崔茗慧上台，流程來到下一環節。
撕好的紙片已經堆在了講台上。
崔茗慧主持唱票。
過程很快，結果也毫無懸念
班長︰林曉。
副班長︰陳默。
學習委員︰李晴。
......
崔茗慧在黑板上寫下最終名單，宣布班會結束，讓大家自習。
陳默看著黑板上自己名字後面跟著的“副班長”三個字，心里五味雜陳。
他“如願以償”地坐上了這個位置。
崔茗慧並沒有在七班多待，囑咐好班干部維持紀律後，沒多久她就離開了。
陳默在班主任離開後，從筆記本上撕下一小張空白紙，拿起筆，飛快地寫下一行字。
【下課跟我出去一趟，我有話跟你說。】