時間在流動，有人站在原地等待著，惡魔的低吟懂得聲音響起，閉上嘴，貪婪的手抹上那可怕的呼喚。
“沈如？”時言煜換好了衣服，然後走向了外面，夜色微深，星辰下，時言煜望向了前方，一個帶著灰色帷帽的人，穿著一席黑衣，胸前還掛著一個大大的十字，沈如嘴角勾起一抹笑容，然後雙手合十。
時言煜挑起眉，看了一眼自身的妝容，很像中世紀教徒的裝扮，他帶著幾分疑惑的看向沈如，不是這又要放什麼屁？
但時言煜並沒有對此有多大的興趣，他隨意的扯了扯自身的衣服，帶著幾分雜亂的衣服，像極了從人身上扒下來的一樣，時言煜露出幾分嫌棄，然後走向了沈如，詢問的目光看過去。
沈如挑起眉，然後看向了時言煜，挑起眉頭“上帝在呼喚，作為信徒的我們需要為上帝所祈禱，消除魔鬼的印記。”
時言煜沉默一瞬，抬起頭看向那眼前的燈火，船只停靠在海邊的角落，顯得幾分孤寂，時言煜跟上沈如的步伐，走著下了船，時言煜挑起眉，他看到船邊站著一個人影，身旁還堆放著一個大箱子。
時言煜望著那箱子，再看向那人，視線看向了沈如，伸出手像是在迎接兩人。
那人身著一身黑袍，神情莊重，時言煜看向他的臉，望著兩鬢斑白的模樣，時言煜沒有說什麼，他只是看著沈如走上去跟那人交談起來。
時言煜看了一眼，注意力便被那人身旁的箱子吸引過去，上面貼著兩道黃色的符紙，上面用著紅色的筆寫著什麼，時言煜對那物體展露出幾分好奇，沒有注意那邊兩人的對話已經結束。
沈如轉過頭就看到一臉好奇的時言煜，視線緩緩移動，看向腳邊的箱子“很好奇？”
時言煜帶著幾分遲疑的點點頭，他轉向沈如，看向他的身旁剛剛那個人已經離開了，只為他們留下那箱子，那麼到現在時言煜大概也算了解現在懂得情況了，他望向沈如“我們現在是要當傳教士嗎？”
沈如一愣，他看向時言煜，忽的皺起眉頭，時言煜真的很聰明，他總是能在一瞬間能猜到某件事的真相，他的敏銳度高的很厲害，沈如都不禁佩服，他望向時言煜，他們現在的時間很充足，他很好奇時言煜的依據是什麼。
時言煜看了一下，發現沈如並不是很著急，反而帶著一絲悠閑“中世紀的傳教士身份似乎很高，沒有人在乎他們的存在，而且傳教士遍布任何地方。”
傳教士是宗教組織派出的傳播信仰的人員，在中世紀扮演著關鍵角色。
?本篤會傳教士?︰中世紀初，本篤會傳教士幾乎負責了整個歐洲的信仰傳播，如聖包尼費斯將福音帶到德國，聖奧斯定則把信仰帶給英國人?1。
?其他傳教士?︰中世紀還存在其他多種傳教士，他們來自不同的宗教組織和背景，共同推動了宗教的傳播和發展。
傳教士們通過傳播宗教教義和文化，對中世紀歐洲的社會、文化和政治產生了深遠影響。
他們的活動不僅促進了宗教的普及，還加強了不同地區之間的文化交流與融合。
傳教士在中世紀及以後的歷史中佔據重要地位，他們是宗教傳播的主要力量。
他們往往擁有較高的社會地位和財富，但選擇放棄優渥生活，遠赴他鄉傳播信仰。
?教育與培養?︰
傳教士的培養與教育過程嚴格而細致，從年幼時期開始，接受基礎教育及深入的宗教和學科知識培訓。
他們需要掌握多種技能，包括主持宗教儀式、教育傳承、書寫與研究等。
?影響與貢獻?︰
傳教士在傳播宗教的同時，也促進了不同文化之間的交流與融合。
他們為探索未知世界、記錄異國風情做出了重要貢獻，如利瑪竇、鄂多立克等著名傳教士。
時言煜看向沈如，再看向兩人身旁的箱子，望著上面的符“我們應該屬于基督教的傳道人。”
?
?定義?︰基督教的傳道人是指專職的牧會人員，他們在教會中從事教導和服侍工作。
?神學基礎?︰傳道人應具備相當程度的神學培訓基礎，有被確認的牧會身份。
?傳播福音?︰作為神的代言人，傳道人負責向人們傳講神的旨意和福音。
?教導與服侍?︰在教會中，傳道人負責教導信徒，幫助他們建立正確的信仰觀念，並提供精神上的支持和服侍。
大多數傳道人都是神所重用的僕人，為傳講真道付出了很多心血和精力。
但也有少數傳道人的言行舉止與神的要求有差距，需要不斷提升自我修養和神學素養。
基督教的傳道人在教會中扮演著至關重要的角色，他們是信徒與神之間的橋梁，負責傳播福音、教導信徒，並提供精神上的支持和服侍?。
“創世紀。”時言煜看向沈如“起初，神創造天地。”?
聖經的第一章第一節?內容詳解?︰這一節簡短而深刻地闡述了宇宙的起源，指出是神創造了天地。它描繪了宇宙誕生之初的混沌狀態，並強調了神的創造力和全能。
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?神學意義?︰對于基督教徒而言，這一節強調了信仰的基本原則，即認識並信任上帝作為全能的創造者和掌管者。它宣告了上帝的存在是無始無終的，且在創建世界時展現了他的力量和智慧。
?總結?︰聖經第一章第一節是基督教關于宇宙起源的權威闡述，它不僅具有神學上的重要意義，也是對人類認識宇宙、理解生命起源的重要啟示。
這一內容在基督教文化中佔據核心地位，被廣泛引用和闡釋。?
?《創世紀》其他章節內容概述?
?人類早期歷史?︰
?該隱與亞伯?︰記載了該隱殺害弟弟亞伯的事件，顯示出罪惡的蔓延。
?諾亞方舟?︰上帝因人類的腐化決定用洪水毀滅世界，諾亞一家因正直獲救，建造方舟保存了動物。
?巴別塔?︰洪水過後，諾亞後代繁衍，人類因建造巴別塔試圖挑戰上帝，導致語言分裂、散居世界各地。
?亞伯拉罕與以色列民族起源?︰
?亞伯拉罕的召喚?︰上帝召喚亞伯拉罕離開家鄉，給予他後代繁多的應許，亞伯拉罕成為以色列民族的祖先。
?以撒、雅各及十二支派?︰亞伯拉罕的兒子以撒，孫子雅各，雅各的12個兒子形成了以色列十二支派的雛形。
?約瑟的故事?︰雅各的兒子約瑟因嫉妒被兄弟們賣為奴隸，後來成為埃及的高官，並拯救全家于饑荒。
《創世紀》通過這些故事，展示了上帝的創造、人類的墮落與救贖，以及以色列民族的起源與發展?。
聖經第二章主要內容概述︰
?神的安息與聖日?︰神在第七日完成了創造工作，安息並賜福給這一天，定為聖日。這體現了神對創造的滿足和屬靈的安息，同時也預示著屬靈的完全和賜福的安息。?
?創造人類?︰神用地上的塵土造人，將生氣吹入其鼻孔，使其成為有靈的活人，名為亞當。隨後，神在伊甸園安置亞當，並讓他管理園子。?
?伊甸園與四河?︰伊甸園內有生命樹和分別善惡的樹，以及四條河流滋潤園子。這些河流分別名為比遜、基訓、希底結或底格里斯）和伯拉河或幼發拉底河）。?
?人類的伴侶?︰神認為亞當獨居不好，于是用亞當的肋骨創造了一個女人，作為他的配偶和幫助者。?
上帝在每個人的眼前，他監督這所有人。
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