今天是真的累了，一沾枕頭，王鵬一覺就睡到了凌晨四點多鐘，他趕緊起來收拾了一下，走到院子里。
結果發現師父已經在前院等著他呢。
“師父，你怎麼起來了？”
“我送送你。”
“沒有啥，我就走了？”
看到師父點頭後，王鵬便發動了三輪車駛了出去，踏著熹微的晨光走上了回家的路。
二十五公里的路程，加上一早上行人稀少，王鵬將三輪車開的飛快，還不到五點半，王鵬就回到了家門口。
老爹和哥哥听到動靜，出來給王鵬幫忙，他們將帶回來的東西除了書籍，其它的都卸到了屋里。
然後，王鵬拿了一些月餅，就上山了。
今天來的晚了一點兒，大家已經練完了拳，小龍正在給大家講課，見王鵬來了，他停了下來。
“小鵬，還是你來吧。”
王鵬示意他繼續，自己則將帶著的月餅放在了院門旁邊，自己進屋找水喝去了。
一個小時不到，小龍的講課就結束了。
王鵬將月餅每人給發了一個，然後，將小龍交到了自己的面前。
“小龍，我想讓計虎和麻三跟童叔去鍛煉一下，你看怎麼樣？”
“到哪去？”
“廣東。”
“他們能行嗎？”
“有童叔帶著應該沒有問題。”
“只要他們自己同意，我沒意見。”小龍表態道。
其實之所以選這些人，都是王鵬和師父經過深思熟慮的。
論學習，由于底子薄，自己的形勢也不在上面，再學下去也沒多大的意思，還不如讓他們及早走上社會，有人帶著，反而更容易增長見識。
王鵬總共十二個師兄弟，師父先後先後選走了六人，現在計虎他們兩人離開，就剩下四人。
這四人的學習，稱不上頂呱呱，但起碼的算是入門了。上了初中以後，一旦找到學習的竅門，考上重點是沒有問題的。
至于小龍，王鵬是自己直接要帶走的。因此，對他的學習抓的也緊，而且反復在各方面鍛煉著他。
“小龍，計虎他倆再走了以後，這兒的力量就顯得單薄了，你從哪些備用人員中，再選一些吧？”
“不急，連上後面師父收的六個師弟，加上我，還有十一個人呢，應該能支撐下來。
再加上其他人的輔助，我們人還富裕著呢。”
“不是，這次到市里，我和師父制訂了個計劃，需要很多人來參與，我們要及早儲備人才，尤其武功方面要讓他們及早具備防身之力。”
“我知道了，以後我們再加強一些訓練。
人員加上你推薦的那八個，現在我們已經儲備了二十五個，目前還是可以的。”
“行，我知道了，你做好準備就行。”
王鵬說完，從口袋里拿出了一只電子表，交給了小龍。
“這個給你，這是童叔從廣州帶回來的電子表，你看喜歡不喜歡？”
“手表？”
“對，電子手表，不用上弦，只要電池有電就能走。”
“嗯嗯，這個東西好。”
“雞蛋收了多少了？”
“上萬了，十幾筐了。”
“你抽時間從里面挑出來三千個蛋準備孵小雞，剩下的送到干療吳叔哪兒去吧。”
“好的，我知道了。”
給小龍交待完成事情後，王鵬下了山，回家吃過早餐，開著三輪直接向學校駛去。
車里載著的書籍，王鵬準備直接交給班主任，讓班主任老師再去交給學校，這樣對班級對個人都好。
重活一世的他可不能犯常人常犯的錯誤。
打定主意後，他將三輪車從學校後門開了進去，停在了自己班教室的門口，然後，他就到教室里去了。
這時候。陸陸續續已經有同學到校。
一個兩個三個......不一會兒，三輪車周圍就圍了好幾個同學，不僅有他們二班的，還有一班的。
他們在議論車，還有車上的書。
那時候的三輪車算不上珍稀，但也不是一般人可以買起的，更何況還有那些難得一見的書了。
大家都十分興奮，甚至忘了上課，直到武老師來了，才一窩蜂地涌進了教室。
武老師對教室旁邊的三輪車也十分好奇。
但是，老師有老師的矜持，況且，他還是老師的領導，那矜持就更大了。
他硬是生生地憋了一節課，一直等到第二節語文課前，班主任張老師來了以後，才忍不住問了起來。
“張老師，你們教室門前的那一車書是怎麼回事？”
可惜的是張老師也一臉的懵逼，她也不知道那三輪是誰的，只能狐疑地搖頭。
直到課後，王鵬才走到了張老師面前，將自己準備給班級捐書的想法給張老師說了。
張老師頓時驚嘆地張大了嘴巴。
“什麼，那些書你要捐給班級？”
“嗯，我要捐給班級。”
“那也太多了，學校的閱覽室也沒有這麼多的書？”
“那怎麼辦？”
“剛才武老師也問了，我去和他商量一下。”
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說完也不管王鵬了，自己便急匆匆地向校領導辦公室跑去。
過了沒多久，正在上課的王鵬，就被張老師叫出了教室，到了校長室。
校長室里，校領導都在。
所有人就像看怪物一樣看著王鵬，而且是直盯盯的那種，一點兒也不掩飾。
最後，還是武老師說話了，“王鵬，三輪車上的那些書是你的？”
“嗯。”
“從哪兒來的？”
“昨天我到出版社拉的。”
“你拉的？”
“是的，我認識他們出版社的秦志偉主編，說我們學校閱讀資料匱乏，找他要的。”
“你跟他什麼關系？”
“沒有什麼關系，認識而已。”
“你拉這些書到學校來，準備干什麼？”
“本來我準備捐給班級的，現在我听張老師的。”
張老師一听王鵬將功勞讓給自己，立即笑容滿面。
“武老師，校長，我覺得既然王鵬想將書捐出來，那就讓他捐給學校吧。
我們正好充實一下學校的圖書館，也方便全校師生閱讀。”
好家伙，張老師肯定是提前打過腹稿的，要不說起來不會這麼的順溜。
武老師轉身看了看校長和其他領導，見大家沒有意見，便又轉過來問王鵬。
“王鵬，你什麼意見？”
“我听張老師的，沒有意見。”
看著王鵬堅決的樣子，他們的班主任張老師高興地恨不得上去啃他幾口，大有一種，有這樣的學生而教之與有榮焉的感覺。
事情就這樣定下來了。
很快地，那批圖書就被放到了學校的一個大房間里，隨後書架也擺了進去，門口也被釘上了圖書館的牌子。
至此，同學們有了一個娛樂學習的好地方。
而且，過了沒有多久，省印刷廠給學校送來了一批教輔，每一個同學都有。
校長問送貨的的人誰讓送來的。
送貨人回答不知道。
弄得學校丈二和尚摸不著頭腦。
教輔放在哪兒好幾天都不敢動，直到有心人在教輔的作者行看到署名的“王鵬”二字，才多了個心眼兒，讓張老師詢問王鵬，然後才知道這些教輔也是王鵬捐助的。
這可是雪中送炭，了不得的大事啊。
為此，學校專門召開大會，隆重表彰了王鵬愛學習、愛同學、愛學校的光榮行為，號召全校同學向他學習。
這時王鵬在學校的風頭一時無二，幾乎成為了傳說。
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