這下聯，不是她們對的啊！
家事國事天下事，事事關心。
真是一副絕對！
確實對的比她們要更好。
所以，這一題還是她們輸了？！
她緊緊攥了攥自己的手。
心中一股不太好的預感浮現出來。
江郎才盡接二連三的表現，全都超出了預料。
最重要的是，這家伙才花了五分鐘不到啊！
到底是怎麼做到的？
她身旁的其他女作者，也是全都目瞪口呆的望著大屏幕上的那個滿分下聯。
她們做夢都沒想到。
在己方已經答題的情況下，居然還能落在下風。
可......江郎才盡不是只有一個人麼？
不是很早就交卷了嗎？
他怎麼能對出這麼好的下聯？
這到底是怎麼回事？
“讀書報國，兼濟天下。是自古以來，所有華夏才子最崇高的夢想，卻是沒想到，這下聯竟能明確的點出來。”
“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳。家事國事天下事，事事關心。”
“真是絕妙的上下聯，意境宛如渾然天成，上下一心，引發無數才子共鳴，令人驚嘆。”
舞台上。
美女女主持人毫不吝嗇的對這副對聯給予贊嘆。
好半晌，她才繼續說道︰“我們再來看下一道題。”
“畫上荷花和尚畫。”
“這是一道15分值的題。”
“巧妙之處在于這上聯順著讀，和倒著讀的讀音是完全一樣的。”
“而這道題.......”
女主持人神秘一笑，看向現場觀眾，賣了個小關子，才繼續說道︰“雙方全都進行了作答！”
聞言。
現場頓時涌起一片喧鬧。
又是一道雙方都進行了答題的題目？
這麼說。
江郎才盡又答了一道題？
這家伙有點厲害啊！
“讓我們先來看看第一個答案。”
女主持人的手揮向大屏幕，上面緩緩浮現出一個答案︰
“答案a︰書中佛法佛宗書。”
女主持人的目光有些驚訝。
“書中佛法佛宗書，書宗佛法佛中書。”
“書對畫，佛法對荷花，佛宗對和尚。”
“真是一個巧妙的下聯，對仗工整，詞性相通，上下結合起來，還有特別的意境，對的十分好。”
“唯一美中不足的是.......”
她猶豫了一下，才說道︰“中和宗，雖然讀音差不多，但一個是zhong，有翹舌，另一個卻是zong，無翹舌。”
“所以反過來的讀音和順著讀的讀音略有不同。”
她看了一下手卡。
“這個下聯，老教授們最終給出的分數是12分，扣了3分。”
現場響起一片有些遺憾的嘆息聲。
這麼好的答案，居然還是扣了分。
老教授們的批改真的是太嚴格了。
不過，出戰席的女作者們卻是紛紛握了一下拳頭。
雖然只拿了十二分。
但也相當不錯了。
她們也知道，這本身就是一個帶有瑕疵的答案。
畢竟這道題目的難度，相比于之前，又上升了一個級別。
她們也是好不容易才想出答案。
在卓疏桐的後方，一名筆名叫“泡泡”的女作者的眼眸亮晶晶的，甚至忍不住興奮的拍了拍手。
這道題的下聯，是她靈光一現想出來的。
“太好了，這道題這麼難，我就不信江郎才盡還能想出比我更好的答案。”
女主持人繼續宣布著第二個答案︰“請大家看大屏幕。”
直播屏幕上，緩緩浮現出一行字。
“答案b︰書臨漢帖翰林書。”
“嘩！”
現場響起一片驚呼聲。
有了女主持人剛剛的介紹，這一次，觀眾們也學聰明了。
首先看讀音。
書臨漢帖翰林書。
書林翰帖漢臨書。
往前讀和往後讀的讀音，竟然完全一致！
而且書對畫，漢帖對荷花，翰林對和尚。
同樣對仗工整，詞性相對，甚至還要更貼合一些。
畢竟和尚對佛宗，雖然詞性相同，但總的來說，意境也沒跑出‘佛門’的範疇。
在格局上略顯局限。
而這個下聯。
卻是用翰林對和尚，相當于一下子把視角從佛廟，給拉到了朝堂之上。
立意和格局完全不一樣。
流傳度也會更廣泛。
“這個答案，評委組給出的分數是.......滿分15分！”
不出意外。
女主持人宣布了分數。
現場頓時間響起一片掌聲。
而對戰區的女作者們的表情，都突然呆滯住了。
尤其是那個叫泡泡的女作者。
原本興奮的笑容，逐漸收斂在臉上。
她真是萬萬都沒想到。
江郎才盡竟然也能對出這道對聯。
而且無論是讀音、用詞、意境都遠比她的要好。
她那答案，其實真要論起來，還是有些牽強的。
這麼說來.....江郎才盡在五分鐘的時間里，到底答了多少道題？
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她的臉色逐漸變得有些難以置信和蒼白。
此時現場和直播間的觀眾。
都逐漸察覺到了一絲不對勁。
“等等！不對啊！”
“這麼說，江郎才盡又答出一道題了？”
“他不是才花了五分鐘嗎？”
“到底怎麼回事？”
“難道，我們小看江郎才盡了？”
“到底哪個答案是江郎才盡的？”
.........
兩份答案接二連三的出乎所有人的意料。
這讓觀眾們都有些摸不著頭腦。
江郎才盡的表現，怎麼比想象中的還要牛逼這麼多呢？
他不是才花五分鐘就交卷了嗎？
就算那些滿分答案都是女作者一方的。
那這家伙也答了不少題了。
難道這家伙真的有兩把刷子？
“真是一場精彩的對決。”
舞台上，女主持人也是感嘆一聲。
就連她也沒想到。
文斗雙方的較量會如此精彩。
果真是文似看山不喜平，山外有山，一山更比一山高。
她望了望手中的卡片，繼續推動著流程︰
“接下來，我們來看第四題。”
“同樣是一道分值為15分的題目。”
“海水朝，朝朝朝，朝朝朝落。”
“這道題，是一道多音、通假字題，雙方都進行了作答。”
“我們先來隨機看其中一份答案。”
大屏幕上緩緩出現一行字。
...........
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