橫濱港北學院的守備選手們宛如一道堅不可摧的銅牆鐵壁，完美地呈現在觀眾面前，淋灕盡致地展現出他們辛勤訓練的碩果累累。
而這也換來了觀眾席上的陣陣歡呼！
平日里，豪門隊伍都會針對球場上可能發生的各種狀況，展開極具針對性的強化訓練。
無論是模擬進攻套路，還是小範圍的快速接、傳球，都會被納入到他們詳盡的訓練計劃中。
通過對無數可能性的反復預演，再加上成千上萬次的守備動作練習，他們將每一個細微的動作都融入自己的本能當中。
久而久之，當賽場上出現突如其來的狀況，他們的肢體往往先于大腦做出精準而迅速的應對，這些反應已經成為自然而然的條件反射。
“豪門鐵壁”的名號，也應運而生。
橫濱港北學院這一屆的一軍成員大部分都是經驗豐富的三年級部員。
在過去兩年的朝夕相處中，他們之間已經培養出了無需言語交流便能心領神會的默契。
這種默契將整個球隊聯結在一起，使得他們在守備時更加天衣無縫，彼此下意識的彌補讓本就細微的破綻不易窺見。
果然，壘上無人時，御幸一也的打擊沒有任何值得期待的地方。
他將伊能的投球打成了正面彈地球，輕松的就被向前防守的伊能接住，傳球一壘，送他出局。
“出局！”
經過兩輪的角逐，雙方的比分依然停留在零比零的僵局上。
按照片岡監督賽前的預測，這場比賽很大概率會演變成激烈的打擊戰，然而截至目前為止，實際情況與他的預估有所出入。
場上的局勢逐漸朝著不利于青道隊的方向發展，投手之間的較量正在悄然展開。
第三局，攻守再次交換。
橫濱港北學院這邊進入到了下位打線。
擔心丹波會在面對下位打者時放松下來，御幸特意在上場前和他交流道。
“對方也是以打線聞名全國的豪門球隊，就算是下位打席，也沒有能讓人放松的打者，一定要控制好自己。”
看著眼前好心過來“提醒”自己的御幸，丹波就是喜歡不起來，他瞪了御幸一眼。
“這也是我要對你說的。”
兩個人都很清楚，豪門的打線不可能一直無所作為，哪怕此時他們要對付的是橫濱港北的下位打線，也不能低估。
還好，丹波今天的狀態的確很好。
好的讓蹲在本壘的御幸都感覺不可思議，精準的控球讓他很快解決了接下來的四位打者。
之所以是四位，是因為丹波在和第八棒對決時，不自覺的投出了落點略微甜了點的投球，也被對方的打者抓住了機會，打出一記安打。
總體來說，丹波在開場階段的前三局里，對得起他王牌投手的背號。
第三局下半，青道高中進攻。
降谷曉作為今天的左外野手，成為了打擊序列里的第七棒，接下來也輪到他上場打擊了。
對于降谷，橫濱這邊的資料不多，只知道他是一年級的，在前不久青道的熱身賽里，打擊水平不錯，具體數據還有待考據。
暫且不提橫濱港北學院這邊休息區監督的想法。
在球場上，這位一年級的打者讓橫濱的捕手和投手都下意識的松了口氣。
在一場高中棒球比賽中，由于大多數球隊對于王牌投手的依賴程度極高，幾乎不會輕易地將其替換下場。
這種情況導致了許多球隊的王牌投手逐漸養成了一種特殊的習慣，“看人下菜碟”，就連聞名全國的投手，稻城高中的成宮鳴也是如此。
要知道，這些王牌投手雖然擁有出色的球技和天賦，但歸根結底，他們也不過還是一群尚未完全成熟的高中生而已。
面對連續不斷的高強度對抗，想要始終保持全神貫注地應對每一位打者，實在是一件極為困難的事情。
這不僅僅是身體上要承受巨大的疲勞感，更要在長時間的集中注意力下，維持自己的精神層面，而這也很容易讓投手產生難以言喻的混沌狀態。
這也是為什麼很多投手會在一些關鍵時刻莫名其妙的崩盤一樣，不是他們不想振作，而是在那樣的時刻他們已經“迷失”了。
此時，橫濱港北捕手的目光已經聚焦在站在打擊區內的降谷身上。
他迅速做出判斷，向自家投手發出了誘導球的暗號。
顯然，他們已經做好了通過拋出稍顯甜蜜的球路來誘惑降谷揮棒打擊的準備。
一旦降谷中計，憑借身後守備隊友的精湛守備技巧，就能夠輕松地將降谷淘汰出局。
如此一來，有效地減少了己方王牌投手伊能的投球數量，更好地保存他的體力，讓他能以最佳狀態迎擊青道的核心打者。
伊能接到暗號，點了點頭，背在身後的手沖著守備的隊友比劃了兩下，按照提前商量妥當的陣型，守備開始移動。
即便是投手些許松懈調整狀態，但哪怕對待像降谷這樣的一年級新生球員，橫濱港北的守備態度依然沒有絲毫馬虎。
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而這，也正是那些豪門球隊能夠長久立足、經久不衰的關鍵所在。
豪門球隊之所以難以被對手實現大逆轉，其中一個重要原因就在于此。
在防守方面，他們絕不會讓自己存在任何疏忽和大意，豪門球隊堅如磐石般的“銅牆鐵壁”，是通過日復一日、嚴謹認真的高強度訓練而鑄就的。
每一次接球、傳球、補位以及對對方進攻線路的精準預判等等，都經過了無數次反復練習與磨合，才最終形成了如此無懈可擊的整體防守體系。
這種對細節近乎苛刻的追求，使得豪門球隊哪怕投手短暫調整狀態，後方的守備在賽場上也始終能保持著高度的專注力和強大的壓迫力，讓對手無機可乘。
降谷曉看著不斷接近的棒球，眼中閃爍著興奮的光芒。
球速一般，控球很好，不是變化球。
吊球？
降谷的余光掃過球場，橫濱港北的游擊手和三壘手已經改變了最初的守備站位。
這是篤定他的打擊會讓球落在三壘一側？
也就是說，的確是特意投出來讓他打得吊球，投手在投球時應該加了旋轉，這招降谷太熟悉了，他自己就是這方面的高手。
以降谷的眼光來看，對付沒有拉打能力的打者來說，投手與守備的配合已經堪稱完美。
可惜，拉打，他也學過。
這份大禮，他收下了！
“乒！”
白色的棒球被降谷抽擊開去，棒球沒有如伊能的預想那樣飛到三壘一側，反而向完全相反的一壘飛去。
棒球沿著一壘邊線滾動，降谷大力的抽擊讓棒球滾動的速度很快，猝不及防下穿過了一壘手的防守。
進入一壘的降谷看到了跑壘指導員揮動的手臂，沒有停留，繼續向二壘跑去。
在他踏上二壘壘包的同時，棒球才姍姍來遲，被二壘手接住。
“安全！”
青道高中的第二支安打出現了，來自初次登場的一年級外野手，降谷曉。
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