人在高武當老師,開局收天才學生

第174章 開誠布公

類別︰都市言情 作者︰讀書的皮卡丘 本章︰第174章 開誠布公

    “沐老師好!”三人齊聲問好。

    “無需多禮,”沐星河笑著擺擺手,“你們準備好了嗎?”

    “準備好了!”三人齊聲應答。

    沐星河輕笑道,“你們的基本情況我都了解過,今天傳授你們的功法,是我認為比較適合你們的地級功法。”

    听見“地級功法”這四個字,三人的神色都出現了一絲微妙的變化。

    怎麼會是地級功法?

    難道我的姿勢入不了沐老師的眼?

    這……不應該啊!

    三人心中雖然疑問眾多,但沒有人主動提出疑問。

    沐星河上課的規矩他們都懂,有問題先舉手。

    然而,沐星河沒等他們舉手,就繼續道,

    “相信你們也知道,天級功法的修煉最主要是看天賦,勤奮和老師的指導,只能算是輔助手段。”

    “或許你們會問,我不是已經教導出學會天級功法的學生了嗎?”

    沐星河頓了頓,待三人微不可見的點點頭,他才繼續道,

    “可你們不知道的是,我還有二十多個很普通的學生。”

    “他們有的甚至連武大都考不上,但他們都是我的學生。”

    李洋三人隱隱感覺到沐星河要表達什麼,但又抓不住這種感覺。

    “我的理念是因材施教,結合每個人的不同情況,選擇最適合的修行方式。”

    “根據你們以往的經歷,我認為地級功法是最適合你們的。”

    “……”

    接下來,沐星河一個一個的分析了三人的情況,最後補充道,

    “所以說,你們也不用太過神化我,我也只是普通人。”

    “我所能做的,就是盡己所能,盡量為你們打好基礎。”

    “至于你們能夠達到何種程度,都要靠你們自己努力。”

    言罷,沐星河安靜的等待三人思考。

    幾分鐘後,李洋第一個表態,

    “老師說的對,與其在天級功法上浪費時間,不如選擇最適合我的,我願意修煉地級功法。”

    “我也是,”趙峰緊接著說道,“我自己有幾斤幾兩我自己清楚!”

    張婷婷看了看兩位男生,才神情復雜的說道,“沐老師,您真是我見過最負責的老師,我願意根據您的計劃修煉。”

    其實,沐星河完全不用跟他們說那麼多,拜師是他們自己的選擇,沐星河願意傳授功法,已經是很不錯的了。

    像他們這樣的普通學員,如果拜入某些老師的門下,很可能要等好長一段時間,才會正式傳授功法。

    沐星河輕笑道,“最負責談不上,我只是做了該做的事情。”

    “既然你們都同意了,那我現在就傳你們地級功法,墨雲洗身錄。”

    此話一出,三張僵硬的面龐突然出現在沐星河眼前。

    墨雲洗身錄?

    作為大二的學生,誰沒听說過這本功法的大名?

    這本功法雖然是地級,但練成的人,恐怕比天級還要少!

    就這種人人嫌棄的功法,沐星河居然拿出來教他們。

    咕嚕……趙峰咽了一口水,心想,

    “我們該不會是試驗品吧?”

    “老……老師,”張婷婷怯怯的問道,“你說得墨雲洗身錄,該不會是咱們學校那本吧?”

    “你們都知道它?”沐星河反問。

    三人小雞啄米似的點頭。

    呃……看來還要想辦法說服他們才行。

    沐星河一時語塞,這一環還真不在他的預料之中。

    昨晚他研究了一晚的墨雲洗身錄,最終確認這門功法,缺少了一條關鍵筋脈的開啟方法。

    這就是導致很多人沒能學會的原因。

    沐星河猜測,以前修成這門功法的人,大概率是這條筋脈天生就是開啟的。

    也只有這樣,才能解釋為什麼有人可以修成,而大多數人無法修成。

    不過這條經脈的開啟方法,在太初鍛體訣中有提到,只要加上這一部分內容,就能夠修煉墨雲洗身錄了。

    可現在的問題是,要怎麼才能讓三名學生接受,他已經成功優化了功法。

    頭疼……這要是放在新生身上,倒是很容易解決,只要有第一個人順利煉成,後面就好解釋多了。

    就在沐星河苦惱時,李洋突然大聲道,“老師,我相信您,就讓我第一個來學墨雲洗身錄吧!”

    唰唰唰!

    三雙眼楮同時看向李洋。

    沒想到,真的沒想到,關鍵時刻竟然有人打開了僵局。

    “山重水復疑無路,柳暗花明又一村,妙哉妙哉!”沐星河心情極佳。

    靠!李洋都敢練,我怕什麼?

    趙峰暗罵一句,當即就要表明態度,卻被張婷婷搶先一步。

    “沐老師,我也願意修煉墨雲洗身錄!”

    情急之下,趙峰脫口而出,

    “俺也一樣!”

    “好好好,你們不會後悔今天的選擇的!”沐星河笑了起來。

    當適時,沐星河直接將墨雲洗身錄的第一層修煉方法,傳授給三人。

    在魔大,老師有權將戰法閣的功法,傳授給各自的學生,這也是學生們想要拜師的原因。

    擁有一名老師,相當于可以提前修行,無需受到學分的限制。

    這部分學分,其實是老師用教學分完成付費了,這就是老師不會輕易收徒的原因。

    值得一提的是,如果是公開課傳授功法,選修這門課程的學生,必須要先兌換對應的功法。

    學校這麼做的目的,並非死要錢,而是為了杜絕貪多嚼不爛的事情發生。

    每個人的精力都是有限的,如果三心二意,什麼功法都想學一點,最後只會落得什麼都學不好的下場。

    注意,這一點只針對功法,戰技方面沒有這個顧慮。

    舉個簡單的例子,你一個用流星錘的,會跑去學習槍法戰技嗎?

    “這就是第一層的全部內容,現在你們按我說的,先嘗試開啟這三條主要經脈。”

    沐星河很快講授完第一層的內容,他的語言精煉,比學生自己看書要輕松的多。

    李洋三人不疑有他,直接按照沐星河所說,嘗試開啟主要經脈。

    與此同時,沐星河默默開啟循循善誘技能,幫助他們盡快理解。

    十分鐘……二十分鐘……

    當時間臨近三十分鐘時,趙峰突然睜開雙眼,大笑道,

    “我已經全都開啟了!”

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