“哦？”
方校長饒有興趣的看著一旁的班主任老黃，眼神之中帶著絲絲好奇，看著老黃問道。
“怎麼說？到底發生了什麼？”
“具體發生了什麼我也不知道，反正听班上同學說，大概是從上周開始吧！郭浩同學就開始瘋狂學習。
每節課都在認真學習，非常認真，而且是從初中數學開始補課，那種用功的程度……”
老黃笑著擺了擺手。
“他基礎雖然差，但是天賦還可以，而且肯努力，王雪老師說了，郭浩同學就算這次高考成績不好，她一定會勸他再考一年。
要是他狀態能夠穩定，能一直這麼努力，考個一本，絕對沒什麼問題的！”
“不錯不錯！”
方校長听到老黃的話，眼神之中露出感興趣的眼神。
“還不僅如此！”
此時老黃繼續說到。
“還有什麼？？”
方校長有些驚訝的看著一旁的老黃。
“我听英語王星老師說，那天他還考了一下郭浩同學，他發現，郭浩同學的英語水平是相當不錯，絕對不是他平時展現的那樣，考幾十分的水平，絕對是一百二三十分的水平！”
“可以啊！”
方校長驚訝的朝著班主任老黃說到。
“看來，這個叫郭浩的學生，倒是要重點關注一下了！”
“嗯！我最近是有重點關注郭浩的！”
老黃笑著朝著方校長說到。
關于班主任老黃和方校長之間的交談，郭浩並沒有听到，當然也不怎麼在乎。
他正在利用他的每分每秒。
努力學習初三數學知識。
下了午休，郭浩直接來到了特尖班教室。
這次，郭浩的到來，倒是沒有引起騷動，但依舊是有很多雙目光望向郭浩，這些目光神色各異。
趙瑩也看到了郭浩，她的表情非常的不自然。
不敢繼續看郭浩，趙瑩只能趴在自己的桌子上，做出一副裝睡的模樣。
沈落雁帶著郭浩走到了走廊上。
“三十道題目，你大概準確率是百分之六十，對了二十道，剩下的十道題目，都是有各種各樣的原因出了問題，我都給你標注出來了。
關于解題思路還有各種公式定理的推導，我也都專門給你寫出來了，然後，這是新的五十道題目，在你完成這些題目之後。
我會開始讓你逐步接觸高中數學。”
沈落雁拿出了幾本冊子遞給了郭浩。
“好的，謝謝！”
“不客氣！”
沈落雁表情平靜。
拿著東西離開了特尖班教室。
但此時，沈落雁卻沒有急著離開，她看著郭浩的背影。
眼神微微有些復雜。
郭浩的天賦很不錯，比沈落雁想象中的更好一些，最關鍵的是，他足夠努力！
之前在給郭浩補課的時候，沈落雁就大概測出來了郭浩的知識水平，只能說大概勉強初二上半年剛開始那個水平。
但眼下還沒有過去半個禮拜。
郭浩居然將自己布置的三十道初三難題，做出了六成！
而且，只用了一天時間！
這種努力程度……要是他去年醒悟的話，今年高考，也許還有機會。
現在嘛，只能等復讀了吧！
想到這兒，沈落雁微微嘆了口氣，她轉身回到了教室里。
郭浩回到教室。
翻開練習本。
上面用紅筆娟秀的寫著很多的字，跟郭浩詳細的解釋了為什麼錯，思路哪里有問題，什麼公式通用錯了。
稍微看了看，郭浩就有些恍然。
原來如此！
很多題目，其實距離郭浩只有一層窗戶紙，要是將窗戶紙捅破，很多題目都比想象中的要簡單許多。
研究了一下自己的錯題之後，郭浩很快繼續開始刷題！
對于數學，尤其是初高中的數學來說，最有效，也是最應該做的就是刷題！
在刷題的過程之中，就會明白公式定理的各種形變，增強對于公式定理的理解，這個過程之中，也是在推導公式！
所以，刷題就是初高中數學最佳學習方式！
下午，在郭浩刷題的時候。
班主任老黃進來宣布了一件事。
明天，要進行月考了。
郭浩微微有些無奈。
在高三，最避免不了的，就是各種考試，三天一小考，五天一大考，並不是什麼夸張，反而是寫實。
上午語文，下午英語。
這個郭浩倒是擅長，語文也還好，畢竟閱讀理解什麼的，郭浩瞎編就行，古詩詞，一部分記得一部分不記得。
古文嘛……這個郭浩還挺擅長的，畢竟上輩子，郭浩也看了不少文學書。
做起來，難度並沒有那麼大。
至于作文，那就更簡單了，郭浩前世經歷很多，也寫了一些東西，文筆算是不錯，更關鍵是閱歷夠好。
寫起議論文來說，簡直是輕輕松松。
下午的英語更是簡單，郭浩詞匯量相當的不錯，只是粗略估計，至少能夠考130分。
晚上繼續自習，郭浩繼續刷題。
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月考還是浪費了郭浩不少的時間。
第二天。
上午數學，下午理綜。
這個……郭浩勉強做了一小部分基礎題，其他部分，郭浩直接交白卷，然後出了考場。
繼續刷題！
眼下郭浩刷題都快刷魔怔了。
他一直都在觀察著初三數學完成度的變化。
沒辦法，學習初中知識，可能是因為太低端了，所以，根本沒什麼數學經驗的增長。
那個系統任務，實在是太重要了。
一周時間，將初中數學完成度提升至百分之百！
眼下，自己才提升到了百分之六十！
按照以往的經驗，越往後，這個進度就越慢。
“你這個題目的思路錯了。”
考場外。
沈落雁和郭浩坐在石凳上。
“你這個輔助線怎麼能這麼做呢？這明顯是錯的！”
郭浩做著題目，沈落雁從旁指導。
有專人指導，郭浩能夠輕易發現錯誤，學習進度也變得更快了。
月考結束後，第二天的時候，月考成績就出來了。
各科老師分發試卷。
“我這次，著重夸獎一個人！”
語文楊老師站在講台上，看著講台下的眾多學生，他的面上帶著笑。
“那就是我們的郭浩同學！以往，郭浩同學語文都在八九十分徘徊！但是這次，郭浩同學足足考了113分！並且！
按照我們語文教研組的一致認定，郭浩同學的作文，已經達到了滿分作文的水平！”
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