今天便是入學以來第一堂國畫專業的國畫必修課——葛徽鴻老師的國畫講座。
一大清早，毛瀟希一個人就在那邊興奮的不得了，“好期待哦！我就是因為崇拜葛徽鴻老師，才會選擇這個學校的國畫專業。”
方 沁笑著說道“哦！原來如此原來瀟希崇拜葛老師啊！”
毛瀟希堅定的給自己打氣道“嗯，今天是我的第一堂國畫課，我一定要好好表現。”
剛說完的毛瀟希轉頭就看見陳念姝的桌子上也有國畫專業的課本，便疑惑地問道“誒，奇怪，念姝，你怎麼也選了國畫演講課？”
陳念姝笑著說道“有什麼問題嗎？我是學服裝設計的，加入一些國畫的思想進去，應該沒什麼矛盾吧！”
毛瀟希想了想，說道“說的也是。”
那邊還在嘰嘰喳喳的聊著，這邊，陳念姝輕輕踫了踫陳錦馨，說道“哎，怎麼辦？你有壓力嗎？我听說，這次選國畫演講課的不只有大一的，還有大二和大三的學姐們，你這個助手會緊張嗎？”
陳錦馨嘴角上揚，自信滿滿道“緊張是肯定有的，不過我相信，以我對國畫的了解和認知，不管遇到什麼樣的難題，總會有解決的辦法。”
毛瀟希突然驚呼道“啊！不好了，我們得快點去教室了，不然，早課就要遲到了。”
四人急匆匆的跑到教室，果然剛到教室沒多久，早課的上課鈴就響了，各班的同學開始拿起他們的早課內容，進行高聲朗讀。
上完早課後的第一堂課，便是國畫演講課，陳錦馨、毛瀟希、陳念姝，早早的便來到了國畫演講課的教室。
隨著教室里面越來越多學生的進入，整個演講課的教室里面圍滿了人，等臨近上課的時候，葛徽鴻才緩緩走進教室。
上課鈴一響，葛徽鴻便對著在座所有的學生們說道“首先上課之前，我非常感謝各位同學的到來，我相信這其中不止有大一的，肯定還有大二和大三的，不管你們是慕名而來，還是真的喜歡國畫這個傳統，但進入了我的課堂，就要守好我的規矩，那就是好好听講，我會不定時、不定位子的抽查，點到誰？就是誰？”
“第二，在正式上課之前，先來介紹一下我的關門學生，也是我的助手，大一國畫系的新生，陳錦馨。”葛徽鴻老師的話剛說完，陳錦馨便從座位上站起來，面對著在座的所有同學，微微點了點頭。
這時，台下傳來一陣竊竊私語，“什麼？就她一個大一的新生，怎麼可能是葛老師的關門學生？”
葛徽鴻輕咳一聲，示意大家安靜，然後開始了精彩的國畫講座。
他從國畫的起源講起，到各種流派的特點，再到繪畫技巧的傳授，同學們都听得入神。
突然，葛徽鴻話鋒一轉︰“下面，我就現場考考大家對國畫理論的理解。”
他的目光在教室里掃視一圈，最後落在了陳錦馨旁邊的一個大二女生身上，“這位同學，請你說說工筆畫和寫意畫的區別。”
那女生站起來，卻支支吾吾說不清楚，葛徽鴻見狀，失望的搖了搖頭，對陳錦馨說道“馨馨，你來告訴大家，工筆畫和寫意畫的區別。”
陳錦馨站起身，信心滿滿的說道“工筆畫和寫意畫的區別分為三大類，一，技術和表現手法，二，創作目標和美學追求，三，材料和歷史，………………，總結來說，工筆畫注重技術性和裝飾性，寫意畫注重情感性和哲學性，兩者合二為一就成為了中國畫當中的“工寫相應”。”
陳錦馨條理清晰的回答，讓教室里響起一陣掌聲，葛徽鴻滿意地點點頭。
這時，角落里一個大三的男生突然站起來，帶著挑釁的意味說道︰“光說理論可不行，有本事現場畫一幅工筆畫看看。”
此言一出，教室里瞬間安靜下來，大家的目光都聚焦在陳錦馨身上，對于這位大三男生的話，大部分學生都是十分贊同的，畢竟能成為葛徽鴻關門學生的，實力肯定不容小覷，眾人也想知道，這位大一的學妹，國畫的技術到底有多好？
听到大三那位男生的話，陳錦馨嘴角上揚，自信地對著那位大三學生所在的方向道“沒問題。”
她走到講台前的畫桌旁，拿起畫筆，蘸了蘸顏料，便開始在紙上勾勒起來。只見她筆鋒流轉，不一會兒，一只栩栩如生的蝴蝶便躍然紙上，翅膀上的紋理都清晰可見。
同學們紛紛發出驚嘆聲，那個挑釁的男生也瞪大了眼楮，滿臉的難以置信，更是有不少同學稱贊，“這真的是太厲害了，這只蝴蝶被她畫的栩栩如生，我仿佛能感覺到這蝴蝶是活的。”
葛徽鴻欣慰地笑了，說道︰“看到了吧，這就是國畫的魅力，也是陳錦馨同學的實力，大家要多向她學習。”
教室里再次響起熱烈的掌聲，陳錦馨微笑著放下畫筆，回到了座位上，而這堂課也在這濃厚的藝術氛圍中繼續著，一直到整堂演講課的結束，同學們，還有些意猶未盡。
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