霍格沃茨︰布萊克小姐的成神之路

第127章 學習魔法之路

類別︰其他類型 作者︰塞壬的羽翼 本章︰第127章 學習魔法之路

    雖然比同伴們領先不少,但希婭自己也不輕松,她的路還有很長。

    感謝伏地魔甄選,希婭順著那種若有若無的熟悉感找到過很多有用的書,再結合自身的理解,也有了對魔法發展更進一步的認知。

    在相信的心這一個規格外的因素之外,魔法是存在自身的可歸納規律的。

    魔法污染,這個詞听起來很玄奧神秘,實際並非如此。

    從魔法最初的形式——儀式魔法出發,關于現代魔法的問題思考起來就很好理解。

    上古時期,最基礎的儀式魔法就是將很多普通的無魔力)素材按照特定形式進行處理,然後再在特定的時間,配合上施術者特定的動作或咒語發動的。

    這種基礎儀式魔法里所使用的是普通物品最普通的特性,要的就是最普通形式獲得的,多余的加工或非自然的取得方式都會影響魔法,因為普通的獲得方式本身就是儀式魔法的一部分。

    希婭毫不懷疑如果是工業加工的產品也無法滿足這對于“普通”的要求,因為所代表的魔法特性變了,除非是專門的要求。

    這種魔法在希婭看來,和巫師本人的關系更大,不只是能力,而是真的相信的心,那時候魔法體系也不明晰,很多時候都是通過信仰來加強的信心。

    還配合上怪異、另類的生活方式以進行自我催眠,都是為了魔法能夠更穩定的生效。

    那進階的儀式魔法,就是用特殊物品或魔法物品當作素材,發揮素材的魔法特性,這種情況下,用魔法來取得的素材是染上了取得所使用的魔法氣息,就會干擾儀式魔法本身的效果。

    要這樣的角度來看的話,其實魔藥學的發展脈絡也就很清晰了,魔藥學就是一種更為穩定且簡化的儀式魔法,所以具有相同的忌諱也不奇怪。

    倒不如說,對比上古的儀式魔法,魔藥需求的材料,已經寬容了很多。

    古代魔法所需要的無魔力生物提供的“普通”素材,就連怎麼死的,怎麼殺的,怎麼取的,懷著什麼心情做這些事的,都有嚴格要求,甚至素材生物多少歲,是公是母,牙是否齊全,都有限制。

    根據古老簡單的儀式魔法發展到現代魔法這樣的思路,再來看霍格沃茨所有的科目飛行課除外,僅相當于技能學習,與高年級的幻影移形課相仿)。

    7門必修課天文課、魔咒課、黑魔法防御課、草藥課、魔法史課、魔藥課、變形課),以及三年級才開始的5門選修課古代如尼文課、算術佔卜課、保護神奇生物課、佔卜課、麻瓜研究課)。

    大概涵蓋了一個現代巫師所需要具備的綜合素質。

    黑魔法防御術這門學科是綜合性學科,就連黑魔法本身也是綜合性的,但用黑魔法,卻並不需要很高的咒語水平,甚至有時連基礎的要求都不用,只要惡意足夠,那甚至能用出不可饒恕咒。

    黑魔法原本也可以極其復雜且難以破解,正如艾弗的詛咒,那隱蔽性和復雜性在希婭至今了解的範疇里也是翹楚。

    若說魔法的發展,其實繞不開黑魔法,就像戰爭促進科技發展一樣,魔法的發展也是根據多種多樣害人需求的而使得黑魔法發展,進而才發展起來的相關儀式魔法、魔咒、魔藥等等。

    但巫師的黑魔法的發展到殺戮咒、奪魂咒、鑽心咒這三大不可饒恕咒的時候就近乎停滯了,因為實在是太好用了,完美滿足殺戮、支配、折磨的最邪惡目的,只留下一些歪門邪道的奇怪詛咒,也只是為了實現特殊需求。

    伏地魔作為黑魔法的領軍人物,帶了一個很不好的頭,不否認他黑魔法水平很高,能用出制作魂器這樣詭異且冷門的魔法。

    甚至根據艾克斯蒂斯對魂器的描述來看,伏地魔應該還自行改良了魂器的制造魔法,以實現制造復數個魂器的目標。

    但他日常所展現的,根據當時戰爭經歷者的描述,一手威力絕倫的殺戮咒就已經橫掃了整個巫師社會,簡單、粗暴,但也無可匹敵。

    完全體現不出他作為黑魔法大師應有的創新水平,在魔法發展上,無疑是讓人扼腕嘆息的損失。

    魔法史、麻瓜研究這兩門都屬于掃盲性質的,屬于文化課,關系不大,即使是魔法史,春秋筆法含量極高,側重歷史上發生事情,是“巫師歷史”,而並非“魔法的歷史”。

    佔卜這門學科比較特殊,施法對于巫師的要求極高,要麼是特殊血脈流傳的佔卜師基因,要麼就是通過終生保持特定且苛刻的生活方式才能獲得的能力。

    巫師們都普遍認為這門學問實在是太過于邪門且難以理解,預言又並非是命運的宣判,在說出來的時候就已經並非是注定的了。

    草藥學和神奇生物學是基礎學科,是對客觀世界的認知,魔法草藥和神奇動物們所蘊含的魔法力量這即使是在儀式魔法中也是相當重要的。

    毫不夸張的說,儀式魔法從古代發展到現代,決定性的因素就是這兩門學科的發展,從普通素材替換成了含有魔力的素材。

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    天文、算術佔卜,這曾經都是古代巫師們的儀式魔法施法的一部分,看起來天差地別是因為巫師所處地區不同衍生出來的各個流派,都有自己的特色。

    魔咒課、變形課,在霍格沃茨就是完完全全現代魔法的應用學科。

    雖然魔咒學、變形學還和儀式魔法有千絲萬縷的聯系,但是霍格沃茨所教授內容中,或者說是對于現代巫師的認知中,基本已經摒棄了那些,不過圖書館中還收錄了很多,供感興趣的人深造。

    這兩門學科的發展,直接在普通巫師層面取代了繁瑣且不穩定的儀式魔法,簡單的揮舞魔杖、念動咒語,這就是儀式本身。

    比較特殊的是古代如尼文這門科目,古代如尼文具有強大的力量,但跟其他魔法有斷層一般差別,也是不同地區的流派所導致的,曾經古代如尼文也是北歐地區儀式魔法的重要組成部分。

    因為古代如尼文在北歐地區的昌盛,且力量穩定強大,所以當地巫師沒能跟上用魔杖簡單施法的順風車。

    或許在當時的北歐巫師們看來,早期的魔杖施法也就施法快、學習門檻低這兩點能拿得出手,體現不出來巫師群體的特殊性。

    然而也就是足夠快、掌握人數夠多,在‘友好交流’之後,北歐地區擅長如尼文魔法的巫師被單方面的碾壓了。

    現在這門復雜且深奧的學問在巫師社會也只掌握在極少數人手中,並非知識壁壘,只是需要的天賦要求實在是太過于高,而且學習也艱難。

    如尼文魔法的奧秘無法通過書面或教導的方式掌握,典籍就是那麼些典籍,能悟出來就能悟出來。

    而且,如尼文魔法系統的傳承也早已斷絕,都是從支離破碎的典籍中拼湊出來的,現在掌握如尼文魔法的大多數是煉金術師,都是理論研究大家。

    魔藥學……正如之前所說,是儀式魔法能看出衍生痕跡的遺留,反過來魔藥的成品又能用于更復雜的儀式魔法,實現更宏偉的目的。

    基本學科以外,霍格沃茨其實還有煉金術,但這門課程並非一直有,根據校史中記載,只有六七年級夠資格的學生才可以選修,而霍格沃茨會在有意向的夠資格學生滿足數量要求才會開設。

    如果現在開設,大概率就是鄧布利多本人授課了。

    這門可以說是集所有魔法學科于大成的學問,也是儀式魔法保留進化下來的產物,若是想在煉金術上有所建樹,上述所有,包括儀式魔法,都需要很高的造詣,甚至包括變形術的內核和魔咒最基本的原理。

    希婭接收了艾弗的遺產,又獨自學習了三年,基本儀式魔法已經是掌握了,而在煉金術上,只是一個剛剛起步的小學生,她必須掌握基本的素質,才有進一步向上走的可能。

    那在校的學習方案就很清晰了。

    作為選修的麻瓜研究、佔卜可以完全放棄,尤其是麻瓜研究,听巫師們科普麻瓜,希婭真沒瘋到那種程度。

    而佔卜……霍格沃茨的這門課很微妙,希婭也向選修這門課的學長學姐們問過了情況,基本判斷就是沒有什麼價值的水課。

    希婭嘗試過,自己的血脈中根本就沒有罕見的預言家天賦,在這條路上努力下去的盡頭,頂多也只是隱形獸水平,都不如養一只隱形獸幫自己做預言。

    草藥學和神奇動物保護要學,但也不需要投入太多的精力,畢竟這兩門學科重點是照顧植物和動物,而非希婭所需要的了解各種動植物作為素材的特性。

    但還不能完全忽視,畢竟很多珍稀材料還真的只能靠自己來獲得,要不就是買賣違法,要不根本就是有錢也買不到。

    天文、魔法史同樣,需要學,但不需要投入過多關注,只需要優等生水準,理解和從中挖掘有用的信息更重要。

    雖然希婭對于天文很有興趣,但更多的是對于宇宙的憧憬,而巫師天文學並不是探索宇宙,而是天體在魔法中的意義。

    魔咒課、變形課和魔藥學是需要盡全力去學的,不僅僅是課上的內容,更是需要將圖書館的相關書籍也吃透,甚至目標可以大膽的定為超越這三位水平很高的教授。

    古代如尼文課要學,雖說霍格沃茨的古代如尼文課是掃盲性質的,達到閱讀典籍的程度,而並非教授如何掌握如尼文魔法,但這也可以作為一個起步、一個基礎,有專業老師的教導,也有可能更快的找到掌握這門魔法的線索。

    算術佔卜這門課程有些玄奧,很多地方稱之為數秘學,研究的是數字的魔法含義,這門課程要學,但不一定是以教授的教導為綱領,在象征意義這種儀式魔法的領域,希婭也有自己的認知與理解的。

    進而……在掌握一定基礎後,重啟煉金術研究,希婭計劃是在自己三年級時。

    這些是希婭在魔法學習上的規劃,但最終她才想起,這些都是學術研究,雖然有可能掌握強大的魔法,但無法直接獲得戰斗能力……黑魔法防御術這門課在一開始就被排除在外了。

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    在希婭眼里,其實這門課沒有什麼意義。

    雖然斯特朗教授實力不錯,教的也很好,但黑魔法防御術這門課定位就很有問題,黑魔法是魔法綜合應用,因為分類都是惡意驅動,所以也自成體系,可以是獨立的一門學科。

    但黑魔法防御術並不能教學生們具體黑魔法,那防御什麼都不知道,如何談防御?

    只能說是把其他領域的技能劃分過來,諸如一些魔咒、魔藥等,再加上一些技巧,配合上認識並應對黑暗生物,才勉強成為一門課程。

    課本上的內容太過淺顯,按照希婭現在的水平,都能滿足畢業生所需要在這門課上要求應對的黑魔咒水平。

    鐵甲咒真的是太過于好用,而鐵甲咒防不下來的也根本就不是課堂所要求能對付的魔法了。

    至于黑暗生物,簡單的了解機制後也能應對,困難的黑暗生物,諸如蛇怪、攝魂怪、伏地蝠等等這些,霍格沃茨也不教怎麼對付啊。

    提升戰斗能力的方式要不就是同樣掌握黑魔法,和黑巫師簡單粗暴的對攻,看誰先殺死誰。

    要不就是將基礎魔法熟練掌握後,經過大量的練習與實戰,能在精準的時機用出不一定復雜,但一定恰到好處的魔咒。

    當然,天賦異稟的戰斗奇才也能快速的做到這點。

    雖然熱愛的是學習魔法,去鑽研更高深、更強大的神秘力量,但眼下,魔法作戰能力的提高也是迫在眉睫的。

    不說遠有伏地魔的回歸已是注定,也不說近有尋找魂器的道路或許也並非是一路平安。就單純一點,強大的巫師,其實那以一敵百、超凡絕倫的戰斗力才是左右規則的重要因素,而非其他。

    正如之前所述,戰斗力的提升無非是強大的魔法和熟練的戰斗技巧,強大的魔法已經在路上了,而戰斗技巧又豈是一蹴而就?

    認識到這點的希婭頓時就有了一種緊迫感,在學校打幾個低年級學生還差點翻車,更何況要真面對黑巫師?

    希婭不認為自己是戰斗奇才,她思緒過多,動起手來腦子一定是走在手前面的,這就是魔法戰斗的大忌。

    高手往往是手比腦子還快,而真正的高手,手快、腦子也快。

    這一切都需要訓練,但現在正是有好的機會去提高。

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