我在三國用九年義務教育打天下

第142章 為人民服務!

類別︰歷史穿越 作者︰放魚的咸 本章︰第142章 為人民服務!

    當初農教創建就是為了鞏固劉錚的實力,為了解決對于基層沒辦法進行有效控制,打破當地紳士、地主對基層壟斷,而建立的一個類似于宗教的政黨組織。

    農教開篇第一句話就是︰農教是在教主劉錚帶領下保障廣大農民有田種,有飯吃的先進教。

    只要是劉錚這邊派出去的農員,見到任何一個地方的百姓,開口介紹時,都說自己是來保障大家有田種,有飯吃的!

    然後狠狠的給大家科普一遍什麼是農教,怎麼保障大家有田種,有飯吃,介紹完後,就開始發田地、發種子,開講堂,教大家怎麼科學種田,怎麼種能收獲更多糧食。

    就這麼質樸的做法,短短時間就讓接觸過農教的百姓,對農教深信不疑,都真心的擁護。

    這之後,派出去的農員,才會在大家都對農教有了擁護之心,對農教有了認識後,從中發展一些人員,吸收進農教之中。

    但也不是光說說,談談話,就讓你加入的!

    而是需要考核三年,在這三年里面,先是背農教守則,這里面講述農員應該做什麼,然後就是背《星球人類起源》這本書,也不要全部背出來,但至少需要知道大漢目前周圍有哪些少數民族,怎麼稱呼他們。

    這是思想上的東西,還有就是工作上,也就是行動上的考核。

    作為考核組織對被考核人是有絕對的命令權,如果有不服從組織安排的,直接排除。

    一般都會把人派到最底層去做事情,比如種田,組織農民,為百姓獻計獻策之類的。

    就一句話,把他們當人才培養,用最嚴的要求,考核他們。

    基本上能加入農教,成為農員的人,擁護劉錚的思想不會比中央學院出來的學子差到哪里去,然後就是他們的能力,大多數雖然不會趕上中央學院的學子,但也勉強服務基層百姓。

    但也因人而異!

    加入農教的考核只是提高了大家的下限,並沒有封閉上限。

    而因為農教的本質是為廣大農民謀福的,那就天然和目前的地主階級有矛盾!

    所以發展的農員,基本都是貧民百姓,種田的人。

    而審配,顯然不是平民百姓啊!

    所以也就導致了劉錚疑惑,為什麼審配會加入農教呢?

    至于懷疑審配是來臥底的,這個劉錚倒不是很擔心,因為加入農教前需要三年考核,期間有很多需要做出實際的行動,而且還會得罪地主階層。

    再一個就是,對于這類人,劉錚手下都是會派人暗中盯著,確保不會出問題。

    極大程度杜絕了臥底可能性。

    正想著呢,黃敘帶著一位下巴掛著小撮胡子地青壯年走進營帳。

    二人拱手拜見︰“見過主公。”

    “農員審配拜見教主,為人民服務!”

    二人拜見完,審配又站直身體,挺胸抬頭,慷慨就義以農教方式拜見一遍劉錚。

    “為人民服務!”

    劉錚同意以同種方式回應,走上前握了握審配的手。

    “同志辛苦!”

    “不辛苦!”

    “坐!”劉錚拍了拍審配胳膊,伸手示意讓他坐下。

    “審配你字何啊?”

    審配听見劉錚詢問自己的字,連忙擺擺手︰“我農教之農員,當革新,直呼某姓名即可。”

    “......”劉錚愣了愣,一時無言。

    干!

    是不是自己表現的太過于離譜了,導致大家都以為自己不喜歡字,所以投其所好,已經取了字的人,也不再用了!

    劉錚這麼想來,思維又擴展了一番。

    自己的話已經開始影響這麼多人了,幾乎比皇帝還管用,某種意義上真是一言定生死了!

    ‘以後我要思考過後再說了,不能再亂說話了。’

    “哈哈,審配無需擔憂我不喜,字與身體發膚一樣,皆是父母恩賜。”

    劉錚不給這件事釘死,簡單說明下自己態度,就好了。

    我自己不取,是因為我覺得麻煩,但是父母給你取了字,你不用怕我不喜歡,給了就用。

    “教主英明!”審配听見劉錚的話,心里無比感嘆劉錚真是明主啊!

    面面俱到,照顧每一個人的情緒!

    “嗯,審配啊,我叫你來呢,是想讓你準備好接待工作,鄴城會成為討伐董卓的一個基地,到時候天下英雄會聚集于此。”

    “不管是糧草供應,還是基礎治安問題,都是將面臨巨大的挑戰,你作為鄴城參謀部的首席,需要意識到這可能對鄴城百姓帶來的危害和有利之處。”

    “我希望你拿出一個方案來,合理的處理到時候過來的士兵與鄴城當地百姓可能出現的矛盾問題。”

    劉錚點頭,不再在這個問題上糾結,開口提醒審配。

    也算是在下達任務,讓審配這個鄴城首席早做準備,畢竟這個時代的軍隊可不是後世華夏的人民子弟兵,不拿群眾一針一線的!

    他們可兵可匪,軍隊怎麼樣,完全看統領的將領個人素質如何,具有很大的不確定性。

    而鄴城又在冀州境內,屬于劉錚勢力之下,雖然這邊靠近其他州,沒有把很多離譜的東西布置在這邊。

    但基礎設施等基礎民生都搞的很不錯,百姓也安居樂業。

    如果不拿出點手段的話,很有可能在一批一批的軍隊路過之後,將這邊弄的一團糟!

    甚至讓鄴城的建設,一夜回到解放前!

    其中最重要的便是治安問題,人家常說官字兩張口,說不過,但人家兵是有武器,他想做點什麼東西,一般人家是沒辦法反抗的!

    而且鄴城又會作為一個軍事基地來長時間駐扎,肯定是會帶來這方面的治安問題。

    “啟稟教主,在收到文件之後,我已經和參謀部各位成員商議過了,這是我們討論出來的議程。”

    審配認真听著劉錚對百姓安危的擔憂,心中又是對劉錚敬佩又是更上一層。

    走到劉錚面前,將自己整理好的計劃書遞給劉錚道。

    ‘教主,無時無刻不想著天下百姓啊!’

    “哦?”劉錚微微吃驚,有點驚訝,沒想到這才幾天,審配就拿出了方案!

    這工作能力,工作效率,強啊!

    喜歡我在三國用九年義務教育打天下請大家收藏︰()我在三國用九年義務教育打天下書更新速度全網最快。

加入書簽 上一章 目 錄 下一章 加入書架 推薦本書

如果您喜歡,請把《我在三國用九年義務教育打天下》,方便以後閱讀我在三國用九年義務教育打天下第142章 為人民服務!後的更新連載!
如果你對我在三國用九年義務教育打天下第142章 為人民服務!並對我在三國用九年義務教育打天下章節有什麼建議或者評論,請後台發信息給管理員。