安室透剛落座，上課鈴就響了，自習課老師走出教室，而原本坐在教室左前方的老師走上講台。
彈幕不認識這個人，畢竟這人從未出現在直播中，聲音倒是在副本里出現過，可惜當時是在廁所里，只有本堂瑛海一個人听得到。
沒錯，這人就是伊森•本堂，因為在這次副本開啟前，組織方的詭異和副本boss都對綠川、松田等人嚴防死守，想盡各種辦法阻止他們進副本，所以伊森本堂主動請纓。
他之前無論是在副本，還是組織里的存在感都不是很高，副本boss和組織的詭異對他的防備心都比較弱，至少相對警校幾人，伊森看著安全多了，他就被放了進來。
此時的伊森站在講台上，手中沒有拿教材，只拿著一個筆記本，表情嚴肅︰“我們先復習下上節課的內容。”
他環視了一圈教室後，點名道︰“安室桑。”
正在思考伊森到底為什麼看著眼熟的安室透立刻起身︰“在。”
【這老師怎麼上來就點安室君的名字？安室君走神了？可這還沒開始講課呀！】
【也許是對新轉來的差生的特殊關照？怕安室君跟不上進度？】
安室透以為自己觸犯了什麼規則，畢竟他知道的規則比別人少一大堆，他將眼角余光偷瞄向工藤新一，試圖從對方那里得到些提示，卻見工藤新一神情困惑。
安室透又偷瞄向黑羽快斗等人，還沒等他從那些人臉上看出什麼，就听伊森本堂突兀地發問道︰“黑衣組織的boss是誰？”
啊？
安室透默默把涌到嘴邊的萬能道歉咽了回去，腦袋上冒出一連串問號。
【？？？這是什麼新型審問嗎？利用副本規則，對前組織成員進行的情報審問？有沒有大神記下了全部規則，規則里是否要求必須如實回答老師的問題？】
【我記得，綠川曾和伏特加說過，校規要求不許欺瞞老師。】
【我也記得這事，但違反也就是去後邊罰站，不嚴重的。】
【等等，這有點癲吧，不上課了？這節課難道就是老師提問組織情報，安室透回答，其他全員發呆嗎？】
【不可能！偵探們怎麼可能發呆，那當然是狂記筆記啊！這課上得不比上普通的國語、數學、外語有意義多了？省得浪費副本時間！】
【那考試呢？安室透的考試怎麼辦？上課不教正常內容，他考試怎麼超過十五分！被趕出班級的話，會出人命的！！！】
【也沒人說考試考的是正常內容啊！自習課老師說一共四科，正常高中怎麼會只考四科？】
【可能是分兩天考啊！只是今天四科而已！】
安室透正在飛速思考，眼前這出戲碼，會是組織安排的忠誠測試嗎？
他不能說出烏丸蓮耶的名字，但若直接說不知道，屬于說謊行為，他不確定能否對老師說謊。
這位老師是在剛說了復習上節課的內容後，點他起來提問的，雖然听著挺離譜，但也許他之前想復雜了，黑衣組織boss的身份，可能只是屬于上節課的授課內容。
他決定照著這個思路試一試。
他用充滿歉意的語氣，對伊森本堂道︰“老師，我今天才來這個班級，沒听過您的上一節課。”
伊森本堂的表情略顯詫異︰“這可是組織研究課里最基礎的知識，你連這個都沒記住？”
他從粉筆盒里拿出粉筆，在黑板中間偏上的位置寫下“烏丸蓮耶”四個大字，隨後用力敲了敲黑板，視線環視全班︰
“我就再說一遍，黑衣組織的boss是烏丸蓮耶，這是每次必考的送分題！今天下午，第一科考的就是組織研究，誰要是還敢答錯，給我回去把烏丸蓮耶抄一百遍！”
【啊？我終于瘋了嗎？】
【我好像也……我剛剛連扇了老板好幾個巴掌，我怎麼還沒醒啊？】
【樓上你，算了，厚葬吧。】
【組織研究是什麼鬼啊！！！哪家學校會教這種東西！！！】
【烏丸高中啊，看樣子，他們不僅教，甚至還考試呢。天哪！黑衣組織boss是誰這種事！是我配知道的嗎？我不想明天就被滅口啊！！！】
【淡定，黑衣組織現在想滅口，只能毀滅世界了。】
【我真的繃不住了，快點，我想看琴酒學這門課是什麼心情？組織成員有不能直呼組織boss名諱的規定嗎？他們寫出烏丸蓮耶四個字，算不算大不敬啊！】
此時，伊森本堂又看向安室透，也不知道是副本boss要求，還是臥底演什麼都入戲，他眼中甚至帶出了幾分恨鐵不成鋼︰“組織的二把手是誰？”
安室透見對方這樣，就知道不回答沒什麼懲罰，索性選擇閉嘴裝傻，只露出尷尬的微笑。
伊森本堂嘆了口氣，轉身落筆極重地在黑板上寫下“朗姆”兩字，又用力敲了敲︰“簡答題第一個問，寫朗姆兩個字，就能得三分，我看到時候誰不要！”
安室透心中默默吐槽，二把手已經換庫拉索當了，你們教材都不更新嗎？
伊森本堂繼續提問，安室透繼續靠微笑蒙混過關，伊森本堂就又自己回答，這樣反復之後，黑板上連續寫下了七個代號。
照伊森本堂的說法，不是每個代號成員都會次次出現在考試里，但是記下這七個代號，考試就能拿到十五分了。
隨後，他總算揮揮手，對安室透說道︰“請坐。”
【好家伙，我原本以為這老師是來針對安室透的，結果竟是听到自習老師的要求，幫安室透及格的啊！】
【可，說實話，我覺得安室透大概不需要這種幫忙，考題是組織相關的話，他認真答，能拿滿分的。】
【就是！安室透以前可是波本，這老師知道的未必有安室透多。】
【這次黑板上的代號里怎麼不寫波本了？想當初第一個副本，那把波本都吹天上去了！】
【也沒寫甦格蘭啊，倒是寫琴酒了。話說，組織研究課性質這麼特殊，高三和高二的學習內容一樣嗎？琴酒要自己背誦自己的性格特點了嗎？】
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