安室透，作為從小到大的優等生，向來是不害怕老師的。在他的學生生涯里，他經常由于各種原因出入教師辦公室。
大多時候是被夸，但也曾經被罵過，次數還不少。
就算不提警校時的各種惹禍，小時候，他也常常因為打傷了同學，而被叫去辦公室訓斥。
雖然是那些同學先欺負排擠他的，但他不是每次都能得到公正的裁決，他很有應付老師斥責的經驗。
可他沒有為自己成績太差道歉，或者檢討的經驗！更不可能有應對作為老師的幼馴染的經驗！
為什麼偏偏是綠川拿著錯題試卷過來堵他啊！
這會讓他有種在面對老師的同時，還被叫了家長的錯覺！
好吧，他知道hiro和他同齡，但hiro有的時候真的很像家長！
那一刻，安室透像是無數面對老師的普通學生那樣，默默放慢了腳步，試圖拖延和老師面對面的時間。
只可惜，其他四人卻無法體會到他這種心情，他們反而提高了前進速度，邁著輕快地步伐向綠川走了過去，並一個個聲音清脆地打起招呼︰“綠川老師好！”
綠川點頭，對他們回以溫和的微笑︰“你們好。”
【哇哦！多麼和諧，多麼青春的一幕啊！安室君在里面格格不入！】
【是我的錯覺嗎？安室君是不是越走越慢了？他都快比其他人落後五步距離了！】
【要遲到了，他怎麼還不著急？而且，他快叫老師啊！我等著听呢！】
【就是！規則里要求了問好的！安室君雖然不知道那個規則，但是以他的智商，看見其他人都問好了，應該就能猜出這條規則了！快點的，別磨蹭了！早晚都要喊的！】
綠川的目光越過四名高中生，落在最後面的安室透身上，沒有說話。
安室透盯著綠川看了幾秒，像是在思考什麼，隨後，他露出很是陽光的笑容︰“綠川老師好！”
綠川只是輕微頷首，並沒有回個你好，也沒有笑，他聲音微沉，對著安室透揚了下手中的試卷，問道︰“你沒什麼想對我解釋的嗎？”
【誒？等會兒，我以為他又是來放水的，結果竟然是來興師問罪的嗎？什麼解釋？有瓜嗎？這我可就不困了！】
【注意細節啊！綠川君手中拿的，明顯是安室君的試卷！嘖嘖，看起來安室君這卷紙答得很努力呀，寫得那麼滿，還能做到一點分都不得，這是真不容易！】
【好菜，怪不得被老師單拎出來罵。】
【這我就快樂了，有生之年，竟然能看到安室君乖乖站著挨訓！綠川君你快多訓斥兩句！我愛看！】
【樓上你做夢呢？安室君能是乖巧挨訓的人嗎？綠川君又能狠心對安室君一頓訓斥嗎？安室君上個副本拆好幾個房子，綠川哪次也沒訓斥出來啊！考個倒第一而已，算事嗎？】
安室透低頭望著地面，態度恭敬，似乎是因為心虛，聲音也很小，說出來的話卻完全不是解釋︰“老師，自習課就要開始了，我再不進教室就遲到了。”
【安室透︰慫，但是敢頂嘴。】
【他這逃避交流的借口，和說他想去上廁所有什麼區別？虧他說得出來！】
綠川輕笑一聲，可能是被氣的，也可能是單純覺得有趣︰
“我和你的老師說過了，今早的自習你不用去，你跟我來辦公室一趟。”
安室透卻沒有立刻同意，而是堅持道︰“我想先和老師確認一下。”
“行，”綠川好脾氣地回答，“你去問吧。”
旁邊幾個偵探神情略微復雜，眼前的場面不太對，但距離上課僅剩下幾秒了，他們也沒有時間繼續圍觀，只能飛快地沖進教室。
安室透跟在他們後面走進教室，先掃視了一圈整個教室，才對著講桌後的老師道︰“老師，綠川老師有事找我，早自習我……”
他話未說完，就被打斷︰“你去吧，我知道，記得在第一節課上課前回來。”
坐在教室里的同學紛紛向安室透投來目光，好奇，鄙視，同情，厭惡，各種情緒都有，但恰在此時，上課鈴聲響起，所有人都在一瞬間低下了頭，開始了學習。
工藤等人稍微特殊點，他們的書包里只有筆記本，沒有教材，他們翻找了書桌，也沒看到教材。
但規則又要求學習，他們就只好用鉛筆在筆記本上隨手默寫些公式，或者英語單詞之類的東西，假裝在復習。
而安室透轉過身，跟著綠川離開了教室。
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