看著山村美紀漸漸消失在夜色之中，伊藤澤站在原地，目送她離開，他的臉上沒有流露出任何失望或者不滿的情緒。
他知道自己的目的已經達成，那顆懷疑的種子已經在山村美紀心中種下，這就足夠了。
阪柳的傲嬌和毒舌讓她在收服她的過程中會遇到更多的困難的。
伊藤澤心中清楚，利用這段時間，b班完全有可能超越a班。
他甚至考慮和綾小路清隆合作，畢竟茶柱老師威脅綾小路，也只是為了讓d班在考核中表現突出。
無人島考核中，讓b班和d班同時猜中a班和c班的考核內容。在大家同分的情況下，茶柱老師也無話可說。
大不了b班多花費一些能量石，讓d班贏一下，那也是值得的。
他相信，通過這種方式，b班可以在考核中取得優勢，甚至可能超越a班。
伊藤澤轉身，步伐堅定地朝著宿舍走去。他的心中充滿了對未來的期待和對即將到來的挑戰的準備。
在宿舍中休息了一夜後，第二天清晨。
伊藤澤精神飽滿地走出宿舍，朝著教室的方向前進。陽光灑在他的身上，給他帶來了新一天的活力。
在路上，他偶遇了從教師宿舍走出來的一之瀨。
伊藤澤上前打招呼，一之瀨也熱情地回應了他。
“一之瀨，昨晚照顧了星之宮老師一夜，真是辛苦你了。”伊藤澤的聲音溫和，他微微側頭，目光落在一之瀨的臉上。
一之瀨回以一個溫暖的微笑，她的眼楮彎成了月牙形，“不用擔心我啦。沒想到星之宮老師真的沒有醉倒，但她很感謝我，表示很抱歉讓我看到了不雅的一幕，然後熱情地邀請我在教師宿舍里待了一晚上。”
伊藤澤點了點頭，但還是開口，“但只有一之瀨你會這麼細心想到留下來照顧老師呢。”
一之瀨輕輕擺了擺手，“照顧老師是應該的嘛，而且，昨晚的經歷也讓我學到了不少東西呢。”
她的目光中閃過一絲興奮，“星之宮老師的宿舍里有那麼高級的法陣，真是讓我大開眼界。居然還有轉化凝聚成精神能量的法陣，連心類異能都能在里面修煉呢。”
听起一之瀨提起這個，伊藤澤有些意外，沒想到她連這種情報都毫不藏私地說出來了。
于是自己也不再藏私，說起了菱鋼拼成法陣的事情。
“說起這個，學校便利店里賣的那些奇怪的小東西，就是組成法陣用的菱鋼嗎？”
一之瀨的眉毛微微挑起，她的眼中閃過一絲驚訝的光芒，“誒，原來學校連這種東西都有賣嗎？”但很快被一抹遺憾所取代︰“不過，可惜我竟然沒有看出那些精神法陣的結構，不然我們就能買來那個東西在我們宿舍布置一下了。”
伊藤澤笑著打斷了她的話︰“我說出來並不是為了那個法陣，只是因為一之瀨你這麼慷慨地把情報說出來，覺得自己也不該藏私才對。”
他心里想著，當然還有提高一之瀨的好感度，但這後半句並沒有說出口。
一之瀨听了伊藤澤的話，她的臉上露出了一個大大的笑容，她的眼楮中閃爍著贊許的光芒︰“伊藤澤，你說得很對，同學之間就該互幫互助才對。”
伊藤澤笑著點頭表示贊同，接著，他話鋒一轉，說起了更重要的事情︰“一之瀨，我得到了一些可靠的情報，關于學校的三種考核。”他的聲音變得嚴肅，他的表情也變得認真起來。一之瀨的注意力立刻被吸引了過來，她的身體微微前傾，顯示出她對這個話題的重視︰“是嗎？說來听听。”伊藤澤詳細地解釋道︰“首先，是入學考核，這是對老師和學生的雙向考核。
然後是年級內的大型考核，這是學生間的考核，也是評級的關鍵。
最後是跨年級考核，這時候，年級內通常已經形成了幾個核心，學校會嘗試讓不同年級的學生之間產生爭斗，以發現更優秀的學生。”
一之瀨認真地听著，她的眼楮中閃爍著思考的光芒。她點了點頭，表示理解︰“這就意味著，我們需要提前做好準備了。
那我們就先讓大家都了解自己的異能是什麼，來鍛煉大家的異能吧！”
看著她元氣滿滿的樣子，伊藤澤心里暗暗嘆了一口氣，她果然絲毫沒有要面對其他班級的對付的意識。
不過幸好，有他在，其他人的進攻都了如指掌，就讓他來暗中替b班排除隱患吧。
而一之瀨只要元氣滿滿地帶領著b班不斷取得勝利就好了。
很快，兩人一同走進了教室，正好看到神崎也剛剛到達。
他們回到自己的座位上，決定先將他們剛剛討論的事情和神崎分享一下，看看他是否有好的建議，以便在下次考核之前提高b班的整體水平。
“神崎，我們有點事情想和你討論一下。”伊藤澤開口說道，他的聲音中帶著一絲期待。
神崎轉過身，他的眼神中透露出一絲好奇︰“什麼事情？”
一之瀨接過話茬，她的聲音中帶著一絲興奮︰“我們想在下次考核之前提高一下b班的水平，想問問你有沒有什麼好的辦法。”
神崎挑了挑眉，他顯然對這個話題感興趣。他知道，作為財閥子弟，他確實對異能訓練有一定的了解，而且他的家族中也有一套成熟的訓練方案。
“我確實有一些訓練方法，不過主要是針對精神系的。”神崎說道，他的聲音中帶著一絲自信，“班級里也有兩三個精神系的，應該能派上用場。”
伊藤澤點了點頭，他對神崎的訓練方法很感興趣︰“那太好了，至少我們可以先從精神系的開始。”
一之瀨也表示贊同︰“至于其他的異能，我們打算到時候問問星之宮老師，看看她有沒有什麼好的方法。畢竟，之前課上她給網倉的特訓意見就很不錯。”
神崎點了點頭，他同意一之瀨的看法︰“星之宮老師確實有很多實用的建議，我們可以向她請教。”
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