午後的寧靜
??那是一個陽光明媚的午後，課堂間隙的十分鐘總是格外珍貴。同學們如同被釋放的小鳥，或三五成群地聚在一起談笑風生，或在走廊上追逐打鬧，盡情釋放著青春的活力。??
??就在這輕松愉快的氛圍中，有幾個聲音尤為高亢，他們或許是太投入了，或許是忘記了周圍的環境，嬉笑聲漸漸超出了應有的界限，甚至靠近了曾毅的座位。那時的他，正埋頭于厚厚的專業書籍之中，專注的神情仿佛能將外界的一切屏蔽在外。??
??曾毅是一個極為內斂的男孩，他對知識有著近乎痴迷的追求。在課堂上，他總是那個最認真的學生，眼楮緊緊盯著黑板，手中的筆不停地記錄著重點。他的座位在教室的最後一排，那里相對比較安靜，仿佛是他的小天地。他深知自己的夢想，想要通過努力學習，改變家庭的現狀，走出這個小縣城，去看看外面廣闊的世界。所以，每一個課間，他都利用來閱讀那些專業書籍，試圖在知識的海洋里汲取更多的養分。??
??然而，這突如其來的喧囂打破了他寧靜的世界。那幾個同學的笑聲越來越大，他們甚至開始打鬧起來，有的同學還故意用球砸向他的書桌。曾毅的眉頭微微皺起，他抬起頭，用一種略帶無奈的眼神看著那些同學。他沒有說話，只是默默地低下頭，重新拿起書繼續看。可是，這並沒有讓那些同學停止他們的行為。??
??其中一個調皮的同學看到曾毅沒有反應，便更加放肆起來。他直接走到曾毅的座位旁，用力地拍了一下桌子，大聲說道︰“喂，你這個悶葫蘆，笑一個嘛！”其他同學也跟著哄笑起來。曾毅的臉色變得有些難看，他緩緩地抬起頭，看著那個同學，眼神中透露出一絲憤怒。他輕聲說道︰“請你們不要打擾我，我正在學習。”可是那些同學卻覺得他很有趣，紛紛圍了過來。??
??就在這時，班長李明走了過來。他看到這一幕，皺了皺眉頭。李明是一個很有責任心的班長，他深知每個同學都有自己的夢想和追求。他走到那些同學中間，嚴肅地說︰“你們這樣是不對的，曾毅同學正在學習，你們應該尊重他的學習時間。”那些同學听了班長的話，有些不好意思地低下了頭。??
??班長李明又看了看曾毅，溫和地說︰“曾毅，課間十分鐘雖然可以放松一下，但是也得注意分寸。如果你有其他的學習需求，可以和老師或者我們說，我們會幫你解決的。”曾毅點了點頭，說道︰“謝謝班長。”??
??班長李明轉身對那些同學說︰“好了，大家都散了吧。我們在這個教室里，就是要互相尊重，共同營造一個良好的學習環境。”那些同學紛紛散開，教室里又恢復了之前的寧靜。??
??曾毅看著周圍重新安靜下來的同學，心中感慨萬千。他知道，在這個充滿活力的校園里，每個人都應該有自己的夢想和追求，而尊重他人的夢想和追求，是建立良好人際關系的基礎。他繼續沉浸在自己的學習世界里，陽光透過窗戶灑在他的身上，仿佛給他披上了一層金色的紗衣，那寧靜而專注的背影，成為了這個陽光午後最美好的畫面之一。而那些曾經喧囂的同學，也漸漸明白了尊重的意義，他們在走廊上不再追逐打鬧，而是開始安靜地聊天或者做一些有益的事情，整個教室和走廊都恢復了和諧的氛圍。這個陽光明媚的午後，見證了一個關于寧靜與喧囂的故事，也讓同學們更加懂得了如何在青春的校園里，保持對彼此夢想的尊重。??
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