特別是，他對知識如饑似渴的求知欲，就像一團永不熄滅的火焰，時刻燃燒在心中。
無論是晦澀難懂的專業理論，還是前沿的學術研究課題，他都滿懷熱忱地去探索、去鑽研。
這種強烈的求知欲，讓他的導師對他格外看重。
導師每次布置的閱讀材料，趙敏杰總是不僅按時完成，還會深入挖掘其中的細節，提出許多獨到的見解。
在學術討論課上，他更是積極主動，常常能憑借自己敏銳的思維，將看似不相關的知識點串聯起來，為討論注入新的活力。
記得有一次，導師在課堂上提及了一個尚未有定論的物理難題，下課後趙敏杰便一頭扎進圖書館，查閱了大量的文獻資料，甚至還聯系了其他院校的相關學者進行交流。
經過數周的努力，他整理出了一份詳細的研究報告，從全新的角度對這個難題進行了分析和解讀。
當他將報告呈遞給導師時，導師眼中滿是驚喜與贊賞。
導師深知，趙敏杰這種對知識的執著追求，絕非一時的沖動，而是源于內心深處對學術的熱愛和敬畏。
在導師的悉心指導下，趙敏杰獲得了更多參與重要科研項目的機會。
他在項目中充分發揮自己的優勢，憑借扎實的專業知識和不懈的探索精神，為團隊解決了一個又一個棘手的問題，逐漸成為了團隊中不可或缺的核心成員。
隨著時間的推移，趙敏杰在劍橋大學的學術聲譽日益增長。
同學們對他既欽佩又羨慕，紛紛向他請教學習方法和科研經驗。
而他總是毫無保留地分享自己的心得，帶動了周圍一大批同學對學術研究的熱情。
在這個充滿智慧與挑戰的學術殿堂里，趙敏杰如同璀璨的新星，憑借著強烈的求知欲和不懈的努力，綻放著屬于自己的獨特光芒。
與此同時，在法國里昂大學的校園里，趙念櫻格外珍惜這來之不易的留學生涯。
每一天，她都全身心地投入到大學的學習生活中，如同一顆努力扎根汲取養分的種子。
課堂上，她全神貫注，眼神緊緊跟隨教授的講解；課後，她更是刻苦鑽研，時常向老師請教各類學術問題，不放過任何一個知識的疑點。
一日，學校精心組織了一場別開生面的關于“計算機與ai的未來”學術討論活動。
趙念櫻听聞這個消息後，腦海中瞬間浮現出父親曾對她的叮囑，心中涌起強烈的興趣，迫不及待地想要去听听這場討論。
正當她急匆匆地朝著會議室方向走去時，周凱恰好瞧見了她。周凱笑著招呼道︰“哦，趙同學，這麼急匆匆的，是要去干嘛呀？
是不是去參加計算機ai的討論？”
趙念櫻腳步稍緩，周凱緊接著說道︰“別走這麼快呀，我也想去看看呢。”
趙念櫻停下腳步，略帶詫異︰“你對計算機也感興趣？”
周凱嘴角上揚，露出一抹笑容︰“說不上多感興趣，就是想去感受感受氛圍。”
趙念櫻听後，一時有些無語，但還是與周凱一同朝著會議室走去。
待他們進入會議室時，里面已然聚集了許多同學。
大家或是三兩成群低聲交談，或是靜靜地坐在座位上等待活動開始，整個會議室里彌漫著一股熱烈而又期待的氛圍。
趙念櫻和周凱好不容易在後排找到了兩個空位坐下。
此時，台上的主持人正熱情洋溢地介紹著即將發言的嘉賓，無一不是計算機與ai領域頗具影響力的學者。
趙念櫻的眼神中透露出滿滿的期待，她身體微微前傾，雙手不自覺地握緊，迫不及待地想要聆听這些專家對專業未來的見解，因為她深知，這或許會對她的學習和研究方向產生至關重要的影響。
而周凱則好奇地打量著周圍的一切，眼楮里閃爍著新奇的光芒。
對于接下來即將展開的討論，他雖談不上深入了解，但也隱隱有些期待，畢竟這樣的學術盛會，能讓他見識到平日里接觸不到的知識與觀點。
隨著討論正式開始，台上一位位計算機ai領域的大佬依次發言。
他們對未來的暢想，諸如人工智能如何深度融入日常生活，計算機如何突破現有架構實現更強大的運算能力等內容，讓趙念櫻越听越驚訝。
這些觀點，竟都和她爹地曾經講解的有著驚人的相似之處。
然而，在她的記憶里，爹地講解得更加詳細，那些復雜的概念經父親之口，仿佛變得鮮活起來，更加身臨其境。
她想起父親在講述時，眼中閃爍的光芒，以及對每個細節的精準把握。
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