易中海可不會坐以待斃，當即便想沖開人群，只要跑出了車間，就算她們是婦聯的人，也不敢太猖狂。
或者是將車間領導叫來，這場鬧劇就能終止了。
可剛一轉頭，他就被花姐的大手掌給攥住了。
在場的雖然都是女工，可她們也是實打實的鉗工。
一個人可能不是易中海的對手，但這麼多人一起上，就算是易中海，也只有被征服的份。
很快，易中海就被逼到了角落，兩個女工拉著他，另外兩位當即就把他剝的只剩褲衩子了。
“哼，今天就給你個教訓，以後再敢背後使刀子，我們絕不放過你。”
說完這話，陳芸就帶著女工們離開。
易中海蜷縮著身子，看著車間里一個個戲謔的眼神，感覺自己的一世英名都被毀了。
不遠處，賈東旭還捂著嘴偷笑。
在車間里被看瓜，易中海還是頭一個，哪怕是他的師傅，賈東旭也想笑。
“還看呢，快給我找件衣服來。”易中海大吼一聲。
賈東旭這才反應過來，于是從角落找來兩件髒兮兮的工作服。
易中海也顧不上其他的，穿上衣服就往外面跑去。
下午也不打算上班了，丟臉丟到這個份上，易中海暫時沒臉待在車間。
等出了門，易中海暗戳戳的想著。
“該死的趙陽，我不會放過你的。”
他也不是傻子，自然能看出，陳芸為什麼會來找麻煩。
肯定是趙陽慫恿的。
可是在廠里，趙陽有陳芸撐腰，陳芸帶著一群女工抱團，易中海就算想報復也找不到辦法。
至于院里，趙陽現在的威信比他還高，更沒什麼辦法了。
君子報仇，十年不晚！
“趙陽，你給我等著！”放下這句話，易中海快步離開工廠。
.........
下班後，趙陽去找了一趟陳芸花姐等人，向她們口頭感謝了一番。
幾個女工都分到了豬肉，臉上掛著毫不在意的表情。
“趙陽，你可是我們陳姐的徒弟，以後不需要這些，誰要是敢欺負你，我們肯定不會放過他。”
剩下的幾個女工也是一樣的態度。
“䱇，那我就提前謝過各位姐姐。”
簡單聊完，趙陽便騎著自行車離開。
原本他是打算每天跟宋鐵一起上下班的，但供銷社上班時間早，下班也早。
兩人時間對不上。
等趙陽回到院子的時候，宋鐵跟趙秀芝已經在忙活晚飯了。
“陽子哥回來了。”打了聲招呼，宋鐵從屋里取出一個信封。
“剛回來的時候我看到郵箱里有你的信，也不知道是誰寄來的，你看看吧。”
趙陽接過信封，上面並沒有書名。
信封完好，宋鐵也沒拆過。
不過按照趙陽的關系網，能給他寫信的只有一個人。
“哦，一個朋友。”
說完這話，趙陽便拿著信來到里屋拆開。
果然，署名上寫著白夢研。
開頭的第一句話就是︰“陽哥，不知道這樣寫信會不會給你帶來麻煩，可我實在抑制不住心中的情感。”
“我想你了......”
接著就是一些問候、還有日常發生的事情。
她去了吉春那邊進行團結大合唱，可能要待上一段時間。
正好，趙陽可以趁這個空隙，馬上給她回信。
趁著外面正在做飯，趙陽刷刷的將自己要說的話寫了出來。
當然，他也不會太露骨，畢竟這年頭的信沒什麼保密性，只是一些簡單的關心和問候。
做完這些，他把信封放到了隨行空間，準備明天上班的時候寄出去。
等出去的時候，宋鐵也沒多問什麼。
對于這個時代的女性來說，男人就是他們的天。
只要不是捅到她面前，什麼都可以原諒。
再說了，趙陽對她這麼好，宋鐵有什麼理由懷疑呢。
過了兩天，陳芸通知趙陽，讓他可以準備學校考試了，順便將宋鐵也給帶上。
只要通過了考試，兩人就可以成為職高的學生，然後利用職高作為跳板進行高考。
就算最後考不上大學，也能有個中專文憑。
趙陽立馬回家跟宋鐵說了這件事，兩人開始奮筆疾書，沒日沒夜的苦讀起來。
幾天後，趙陽毫無意外的考上了職高學校。
至于宋鐵則是差了一點分數，趙陽安慰說︰“鐵鐵，咱別著急，這次考不上，咱們以後繼續考，總有一天能考上的。”
在這個時代，有些人四五十歲還在考高中、考大學。
宋鐵才十七，以後機會多得是。
她也沒放棄要跟趙陽一起讀書的想法，每天下班回來，就讓趙陽當她的老師。
兩人一起交流學習。
........
時光匆匆，白駒過隙，轉眼就來到了五八年的夏天。
畢業季，學生學子們離開校園，整個四九城的老師都擠在一間教室，他們認真的批改著眼前的試卷。
突然，一道驚呼聲響起。
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“好，好，寫的真好啊。”
身邊的幾名老師聞訊而來，側目看去。
今年的高考題目跟往常不同，寫的是關于農業發展和戰略發展的重要性。
而在這人的試卷上，不僅清晰的分清了利害關系，試卷末尾更是寫了一些連他們都拿不準的知識。
吳有志也在其中，看到試卷上那個熟悉的名字之後，他毫不意外。
這時，其中一位老師說︰“這張試卷前半部分寫的不錯，後面明顯跑題了，我覺得應該打低分。”
旁邊的老師給出不同意見︰“不，我覺得應該是滿分。”
“這位學生的前半部分明顯是圍繞主題來寫，而且寫的很好。”
“至于這後半部分，不就是論證前半部分的重要性嗎。”
“況且，上面的知識點估計我們在做的沒幾個能證明是錯誤的吧。”
“如果是正確的，那這名學生就是天才，真正的天才。”
吳有志也跟著發表自己的看法︰“各位，我認識這名學生，他絕對是個天才。”
“我覺得，他最後寫的這個核工程看法，一定有他的依據。”
“咱們不能因為自己無知，而去否認學生的成就，在我眼里，他早就已經超越了我，甚至超越了這里大部分的同志。”
嘶！
話音剛落，周圍老師們頓時倒吸一口涼氣。
吳有志在學校，那可是響當當的物化代表，連他都這麼說，那這個學生肯定有一定水平。
最後經過討論，他們決定，先封存試卷，將它送到科學研究院論證。
如果後半部分是正確的，那麼這名學生不僅可以獲得滿分，國家還得采取高度重視。
.......
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