絕美總裁不讓踫,離婚後悔她跪求

第40章 劉教授的考驗!

類別︰都市言情 作者︰手種金蓮 本章︰第40章 劉教授的考驗!

    路過的時候,夏清韻看著他們,想起了大學里,祝仁也曾這樣,向她求婚,當時,她沒有猶豫,答應的飛快,生怕眼前的人溜走了。

    想到這,她臉上不由得浮現出一抹微笑,那時候年少青春,可真是美好的日子。

    當然,婚後生活,也挺好的,他們還有個乖巧懂事的女兒。

    只是,最近,她犯了點錯誤,她在心里想著,一定要把老公追回來,就像那時候一樣,她在心里給自己打氣。

    祝仁不知道她心里想著什麼,只覺得一路上夏清韻安安靜靜的,這樣很好。

    來到和鳴樓前,祝仁站定,深吸一口氣,帶著女兒,走了進去。

    這是藝術相關專業的教學樓,音樂系包括表演,理論都在這里,劉教授是搞音樂學的,主要研究音樂學、音樂史、音樂行為、音樂教育等方面的基本知識和技能。

    研究生那會,他就跟著劉教授搞理論研究。

    這時候不知是在上課還是怎麼的,整棟樓里顯得空蕩蕩的,沒有多少人走在外面。

    夏清韻雖然不是搞藝術的,但是讀書的時候也經常來這里,為了看一眼祝仁,她對這相當熟悉。

    一邊走著,一邊給女兒介紹起來,還指著門口大廳里的一張表彰欄︰“祝仁,你看,你的名字還在這呢。”

    祝馨月驚喜的跑到前面,用力揮了揮手,壓抑著自己的聲音︰“爸爸,快來,這是你嗎?”

    祝仁笑著走了過來,確實是表彰欄,上面還有他的照片。

    夏清韻笑著和女兒解釋︰“你爸爸當年可是校園里的風雲人物呢,不少人都是他的迷妹迷弟。”

    “真的嗎?”祝馨月揚起笑臉,帶著一絲崇拜。

    “都是過去的事了。”祝仁平靜的說道。

    不論大學里多麼耀眼,畢業後,他已經沉寂了5年,沒有必要沉浸在過去的榮譽里。

    這時候,一個疑惑的聲音響了起來,帶著一絲不確定︰“師兄?”

    祝仁轉過身去,只看到一個亭亭玉立女生站在面前。

    她身形修長,身姿輕盈,反復在和表彰欄上照片對比著,臉上帶著不確定的神色︰“請問,您是祝仁師兄嗎?”

    “恩,我是,請問你是……”祝仁確信自己沒見過這個女生,她還喊自己師兄?難道是老師近幾年收的學生?

    “師兄?!!真是你啊?”那女孩驚喜地說著,“我是安若晴,也是劉老師帶的學生。”

    還真是自己的師妹啊,看來是自己畢業後老師新收的學生,想著有人能夠繼承老師的衣缽,他也開心的笑了︰“師妹你好,你好!”

    夏清韻也帶著祝馨月過來打招呼,安若晴看著他們一家三人,心里想著,不愧是老師天天在嘴上念叨著的學生,生得可真好看呢。

    “老師正在上研討課,她讓我出來接你們沒想到在門口就踫到了。”安若晴笑著說。

    祝仁猶豫了一下︰“老師還在上課啊,我們等下進去吧。”

    安若晴擺擺手︰“劉老師可是發話了,讓我帶你直接過去。”

    這樣麼,祝仁沒有再拒絕,便跟在安若晴後面,往前方走去。

    一路上安若晴和祝仁閑聊著如今的校園生活,她這才知道,夏清韻也是夏大學生。

    看來師兄這還是校園戀情,她羨慕的看著二人。

    很快,便剛走到劉教授辦公室門口,就听到里面傳來劉教授恨鐵不成鋼的聲音。

    一般來說,?劉素昕是個溫和的人,只有涉及到專業方面的東西,才會這麼嚴肅。

    “你看看你們寫的這論文,什麼亂七八糟的!對音樂史的理解簡直太膚淺了,這要是答辯,你能過才怪!”

    劉教授滿臉怒容,對著站在面前唯唯諾諾的學生們說道。

    祝仁輕輕敲了敲門,有點拘謹,和劉素昕打著招呼︰“劉老師,好久不見。”

    劉教授轉過頭,看到祝仁,臉上的怒容瞬間緩和了一些。

    “祝仁啊,快進來快進來。你來的正好,快來給我這些學生好好上一課。”

    那些學生們面面相覷,對視一眼,不明白劉教授是什麼意思。

    劉教授清了清嗓子,“他們最近在做一個關于中世紀音樂理論演變的研究,遇到了點瓶頸,祝仁,你以前也研究過,來談談你的看法。”

    說著,他將一冊打印好的論文遞給祝仁,上面密密麻麻寫滿了字。

    畢竟是做了多年師生,祝仁明白劉教授的意思,她是想試探一下自己,看看自己這些年是否荒廢了學業,是否放下了心中的夢想。

    他快速翻閱著論文,整個教室里一片寂靜,夏清韻倚在門口,看著祝仁這副認真的模樣,這麼專注,這麼富有魅力。

    她想著,當初,第一抹悸動,或許也是這樣,就是這樣被這樣子的祝仁吸引。

    片刻後,祝仁已經看完了整篇論文,他朝著劉教授點點頭,開口說道︰

    “文章里提到了12 世紀法國的游吟詩人創作中,有一種極為罕見的復調形式叫奧爾加農。

    它的聲部進行極為復雜,和當時主流的音樂創作手法大相徑庭。

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    文章中提到了很多原因,但是依我看,奧爾加農這種獨特復調形式的出現,並非偶然。

    它反映了當時社會階層固化下,部分音樂家對突破傳統的強烈渴望,是音樂在受限環境中尋求自我革新的一種體現。”

    學生們听得一頭霧水,光是這種復調形式,他們就查閱了很多資料,卻並沒有看到別人的研究有提到這種說法。

    劉教授卻微微點頭,眼中閃過一絲贊賞,能夠想到這一層,祝仁看來這幾年沒有落下。

    祝仁見狀,繼續說道︰“在古希臘音樂里,有一種叫阿夫洛斯管的樂器,它演奏出來的音樂據說能激發人們最原始的情感,當時的哲學家們對它可是又愛又怕。

    這種樂器在音樂史上的地位舉足輕重,但是相關的研究資料卻少之又少,很多音樂學者一輩子都搞不清楚它的真正奧秘。

    我覺得,阿夫洛斯管之所以能引發如此極端的反應,關鍵在于它模糊了音樂與原始本能之間的界限,挑戰了當時以理性為核心的哲學觀念,所以才讓哲學家們既著迷又擔憂 。”

    劉教授這時候笑著說︰“不錯,祝仁,看來既便離開了學校,你在音樂史方面也下了不少功夫。”

    仁謙虛地笑了笑,“哪里哪里,我也就是略知一二。還有,就這篇文章,里面提到的古印度音樂中的拉格體系,和西方音樂體系完全是兩個概念。

    我認為拉格體系本質上是古印度文化中人與自然、神靈和諧共生觀念在音樂領域的映射,每一種拉格都對應特定的時間、季節與情感。

    這種獨特的音樂生態,是東方哲學思想在音樂創作中的體現,和西方音樂強調的邏輯性、結構性大相徑庭。

    如果這些知識要是能融入到論文里,那論文的深度和獨特性一下子就體現出來了。”

    那些學生听得目瞪口呆,恍然大悟,我們之前怎麼想不到這一點呢?

    安若晴一雙美目也緊盯著祝仁,眼楮里滿是崇拜,心里感嘆,不愧是老師的得意門生,一下子就拔高了整個論文的質量。

    劉教授這時候對那些學生們揮了揮手︰“听懂了吧?還不回去把論文改一下!”

    那些學生們如蒙大赦,沒想到今天這麼容易就過關了,還以為要被老師批斗一下午呢。

    他們趕緊從祝仁手里接過論文,對著他露出了一個和善的微笑,趕緊溜出了教室,生怕再被老師點名。

    這時候,劉教授轉頭看向祝仁,點頭示意︰“還不錯,基本功沒落下。”

    祝仁心里松了口氣,老師這一關終于過去了,看來今天自己的表現讓她很滿意,多虧了自己過目不忘的記憶力。

    這時候,他朝門口招了招手︰“月月,快過來!”

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