第452章︰軍訓第二十天二）
教官看到我們的情況後，連忙走過來耐心地指導我們。
他指出我們搭建帳篷時的錯誤之處，比如支架沒有完全展開導致帳篷不穩固，帳篷布的四個角沒有對齊導致帳篷形狀不規則，繩子沒有均勻地拉緊導致帳篷容易被風吹倒。
在教官的指導下，我們重新調整了搭建步驟，先將支架完全展開並固定好，再將帳篷布的四個角對齊並平整地覆蓋在支架上，最後用繩子均勻地拉緊並固定好帳篷。
經過一番努力，我們終于將帳篷搭起來了，但是帳篷還是存在一些瑕疵，比如帳篷布上還有一些小褶皺，繩子的固定點不夠牢固，稍微用力拉扯就會松動。不過相比剛開始的歪歪扭扭，已經算是有了很大的進步，我們四人都松了一口氣，相視一笑，心中充滿了成就感。
“不錯，有進步，但還要繼續努力。”教官看到我們的成果後，走過來鼓勵道，“接下來，我教你們如何把帳篷拆下來。”
教官接著向我們演示了拆帳篷的正確方法。他先從固定繩子開始，一邊解開繩結一邊講解要點︰“拆帳篷時，要先解開所有的固定繩，注意動作要輕，避免損壞帳篷布和繩子。然後，輕輕掀起帳篷布，從一端開始，慢慢將支架收起，最後將帳篷布和支架整理好，方便下次使用。”
我們仔細觀察後，教官讓我們自己動手實踐。
這次，我們有了之前的搭建經驗，配合更加默契。我負責解開繩子，周杰和李明一起掀帳篷布，另一個同學協助收支架。雖然過程中還是出現了一些小問題，比如帳篷布有點卡住，支架收起來不太順暢，但在大家的共同努力下，我們還是順利地將帳篷拆了下來，並將其整理好。
教官看到我們拆帳篷的動作還算熟練，便鼓勵道︰“很好，現在你們再嘗試搭建一次帳篷，爭取比上一次更加完美。”
我們四人互相點了點頭，重新投入到搭建帳篷的工作中。這一次，我們更加小心謹慎，每一步都嚴格按照教官的指導進行。我負責檢查地面是否平整，周杰和李明一起展開支架並固定，另一個同學則在一旁協助並負責拉緊繩子。我們配合默契，動作流暢，很快就將帳篷搭建好了。這次的帳篷比之前更加穩固，帳篷布平整無褶皺，繩子也固定得十分牢固。
教官走過來檢查我們的成果，臉上露出了滿意的笑容︰“不錯，這次搭建得非常好，帳篷很穩固。接下來你們繼續嘗試幾次吧。”
“好的，教官。”
在教官的鼓勵下，我們小組又接連搭建了幾次帳篷，每一次都比上一次更加熟練和完美。其他小組的情況也大致相同，大家都全神貫注地投入到搭建帳篷的訓練中，教官則在各個小組之間來回巡視，耐心地指導著每一個細節。
不知不覺中，上午的搭建帳篷訓練接近尾聲。教官將我們召集在一起，對上午的訓練進行了總結。他表揚了我們在搭建帳篷方面的進步，同時也指出了還存在的一些小問題，比如個別小組在固定繩子時還不夠均勻，帳篷布在某些部位還容易出現松動等。
教官強調，野外生存技能的每一個細節都可能關乎到生命安全，所以我們一定要精益求精，將每一個動作都做到位。
接著教官便帶著我們前去食堂吃午餐，我們一邊吃午餐一邊分享著上午搭帳篷的感受………
吃完午餐後，我們短暫休息一會後，便開始了下午的訓練。
“同學們，上午的搭建帳篷訓練大家都完成得很不錯，但還有提升的空間。下午我們將進行生火訓練，這同樣是一項非常重要的野外生存技能。在野外，火不僅可以提供溫暖，還能用于烹飪食物、驅趕野獸等。所以，大家一定要認真對待。”教官嚴肅地說道。
隨後，教官帶領我們來到一個專門的生火區域，這里已經準備好了各種生火的材料，如干柴、枯葉、火石等。
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