“爸爸，白老師說讓我們每個人回家都做一件手工藝品。”
幼兒園門口，陽光灑下一片金黃，映照著李東那張充滿活力的臉龐。他輕輕地彎下腰，接過沐沐遞過來的小書包，然後熟練地將其背在了自己的背上。
“那你準備做一件什麼呢？”李東嘴角微微上揚，露出一抹溫暖的笑容，親切地詢問道。他那雙明亮的眼楮閃爍著期待的光芒，仿佛迫不及待想要听到兒子的奇思妙想。
其實早在放學前，班級群里就已經發出了通知。通知上說，要讓每一位家長和孩子共同動手完成一件手工藝品，無論是紙藝、陶藝還是木工等等，種類不限，大小也不限，可以任由大家自由發揮想象。
而且制作的時間是一周，這就給足了大家思考和實踐的空間。等到一周之後，所有作品將會統一上交，到時候班里還會專門組織一場小型的內部展覽會，並誠邀各位家長入園參觀欣賞。
然而此刻，面對爸爸的提問，沐沐卻皺起了可愛的眉頭，嘟著小嘴搖了搖頭︰“我不知道……”他的聲音如同黃鶯出谷般清脆動听，但其中卻夾雜著一絲迷茫與無助。
“沒關系，回家我們一起好好想一想，看看做個什麼東西好不好？”李東安慰道。
“好的，爸爸。”沐沐乖巧的點點頭。
時間如同白駒過隙一般，眨眼間便到了周末。清晨的陽光透過窗簾的縫隙灑在了房間里，柔和而溫暖。
沐沐一骨碌從床上爬起來，迅速洗漱完畢後，匆匆忙忙地吃完早飯，便迫不及待地跑到爸爸面前，興奮地說道︰“爸爸，我們快點開始吧，我都等不及啦！”
早在幾天前，父子倆就已經商量好了這個周末要一起完成幼兒園布置的手工藝品作業——制作一個紙房子。
這對于年幼的沐沐來說，紙房子既不會太難以至于讓他感到挫敗，又具有足夠的趣味性能夠吸引他的注意力。
更重要的是，通過親手參與制作紙房子的全過程，不僅可以有效地鍛煉沐沐的動手能力和思考能力，還能夠進一步地加深他們父子倆之間的感情。
听到兒子急切的呼喚聲，正在廚房忙碌的李東趕忙加快了手中的動作。他快速地將最後一個碗刷洗干淨，然後用毛巾擦干雙手，微笑著回應道︰“好的，寶貝，稍等片刻，爸爸馬上就好哦。”
此時的客廳里，早已被李東精心布置成了一個小小的臨時手工工作室。只見那張寬敞的桌子上面，整整齊齊地擺放著各種各樣的手工材料。
有色彩斑斕的卡紙，它們紅的像火、粉的像霞、黃的像金；有一瓶瓶散發著淡淡香氣的膠水；有一把鋒利而精致的剪刀；還有一盒五顏六色的畫筆，仿佛是一座等待開采的寶藏，每一件物品都閃耀著誘人的光芒。
沐沐站在桌旁，瞪著一雙好奇的大眼楮，目不轉楮地盯著眼前這些新奇的材料。他那小小的腦袋瓜里，此刻正充滿著無數奇妙的想法和無盡的遐想。
突然，他眨巴著那雙明亮如星的大眼楮，抬起頭看向爸爸，奶聲奶氣地問道︰“爸爸，我們到底要做個什麼樣的紙房子呀？”
之前爸爸只是說要做一個紙房子，但是紙房子是什麼樣的他不知道，腦海里也沒有這個概念。
李東走到沐沐身邊，蹲下身子，輕輕地撫摸著兒子的腦袋瓜，笑著回答道︰“寶貝，我們一起來做一個超級漂亮的紙房子好不好呀？它會有著尖尖的屋頂，明亮的窗戶，還有一扇可愛的小門……”隨著爸爸生動形象的描述，沐沐的眼楮越睜越大，臉上洋溢著期待與喜悅的神情。
沐沐興奮地拍起手來︰“好呀好呀！爸爸，我們快開始吧！”
父子倆興致勃勃地開始動手制作紙房子啦！只見李東神情專注地先拿出一支削得尖尖的鉛筆，輕輕在潔白的卡紙上比劃著、描繪著，不一會兒就勾勒出了一座房子的大致形狀。
而沐沐則乖乖地坐在一旁，瞪大眼楮一眨不眨地盯著爸爸手中的卡紙，那模樣別提有多認真了。
就在這時，沐沐突然開口說道︰“爸爸，我想要一個大大的窗戶，像咱們家陽台一樣大。”一邊說著，沐沐還一邊用兩只小手比劃著。
听到這話，正在旁邊抱著曦曦的薛佳琪不禁笑了起來，她好奇地問兒子︰“寶貝呀，你為什麼會喜歡這麼大的窗戶呢？”
沐沐歪著頭想了想，然後奶聲奶氣地回答道︰“因為這樣房間里就會特別明亮呀，而且太陽公公也能照進來，暖洋洋的可舒服啦！”
听完兒子天真無邪的話語，李東臉上露出了欣慰的笑容，毫不猶豫地點點頭說︰“好 ，爸爸這就按照你的想法來修改草圖。”說著，他便拿起橡皮擦去之前畫的小窗戶，重新勾勒出一個又大又寬敞的窗戶輪廓。
至于比例是否協調，看著是否美觀，那重要嗎？
接下來就是剪裁環節啦！
李東十分小心地用剪刀沿著剛剛畫好的線條，一點一點地剪下房子的各個部分。一旁的沐沐看得心癢癢的，忍不住也拿起一把小巧可愛的兒童剪刀，躍躍欲試地想要幫忙。
見此情景，李東趕忙停下手中的動作，耐心地向沐沐示範起如何正確且安全地使用剪刀。沐沐瞪大雙眼，聚精會神地听著爸爸講解，很快就掌握了要領，在爸爸的幫助下有模有樣地剪起紙來。
薛佳琪就在一旁觀看著，時不時的給父子倆提點意見，氛圍異常溫馨。她剛剛可是用手機抓拍了好幾張照片，記錄下來父子倆的首次手工藝品合作。
終于到了最後的粘貼步驟，然而這個對于沐沐來說似乎有點難度。小家伙手忙腳亂地擺弄著膠水和卡紙零件，結果不小心把膠水弄得到處都是，不僅手上沾滿了黏糊糊的膠水，就連衣服上都沾上了一些。
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