如林立這種天才中的天才，目前屬于被各國國內重點保護對象。
除了他們會代表自己國家參加《全球青年大會》外，他們的頭腦後期對國家建設極為重要。
所以，很多信息資料都是高度保密。
且，當前《全球青年大會》，又是為各自國家爭取榮譽，以防其他國家提前獲得對方資料，做出應對措施，在大會未開始前，甚至連參賽人員是誰都不知道。
此刻，藍離卻是未報林立的恩惠，賣國求榮了...
林立︰小籃子，你的覺悟很不錯，作為華裔丑籍人，此刻詮釋了什麼叫身在曹營心在漢！
藍離︰必須的，這點覺悟我還是有的！
林立︰說吧，都是什麼檔次的人？讓我了解了解！
藍離︰短信不方便，電話！
這條消息結束後，很快，藍離的電話便打了過來。
林立接起，“說，挑重要的說！”
藍離賤笑一聲，“三個男的。”
林立︰...
“一席叫邁克阿瑟，18歲，長的沒我帥，但比我高，你也知道歐美人跟吃激素一樣，一個個壯的要死...”
林立︰“賤人，別逼我在感謝你的時候，罵你！”
“咳咳..”藍離干笑一聲，“跑題了.”
“他最擅長各種戰術軍事，小時候直接被他家里人送軍隊了去，超高的指揮才能和軍事素質。”
林立听著，微微蹙眉。
“就這個？”他有點疑惑。
《全球青年大會》又不是軍事比武演習，丑國讓這樣的人當一席？
哪怕是三席估計也玄吧！
藍離不予解答他的問題，繼續道︰
“二席叫道奇.霍金森，19歲，以前在丑國很出名的神童，7歲就開始研究量子領域，並且發表論文，後被丑國重點培養藏匿！”
“三席叫魯道夫，15歲，全能型復合型天才，什麼都會，什麼都精，小道消息，已經破處...”
“你也知道丑國人嗎，早熟的厲害，就喜歡玩點大人的...”
林立無語了，“請問這個消息跟《全球青年大會》有關系嗎？你還真八卦！！！”
“沒關系，但是可以當樂子听啊，嘿嘿..”藍離賤兮兮的笑著。
“行啊，還有什麼要補充的嗎？沒事掛了..”
“沒了，祝你好運！”藍離也是了當，說完率先掛斷了電話。
嘟嘟嘟..
林立此時沉思起來。
也沒再管藍離。
丑國的三個代表，听起來，似乎並不是特別出色啊！
林立自認為..
相比于他們..
但林立並未輕敵忽視，他深知，任何事情和人，不能只看表面。
更不能只听信一面之詞！
藍離雖給他泄露了丑國的代表信息。
可誰敢保證這就是藍離打听到的所有呢？
他將此事銘記在心中，也不去多想，光從藍離的泄露出來的信息，看不出什麼。
無聊之下，他打開國際版抖音，了解一下國際信息。
這一打開，林立立刻感覺打開了新世界大門。
尋思著，等啥時候提個意見，把國際抖音接入國內抖音，各種產業都發達了..
....
9月2日。
澳大利亞和華夏存在時差。
此刻華夏早上九點，而澳大利亞是11點鐘。
林立在自己的休息室，邊吃著韓大使叫人送來的午餐，邊看著少年班直播。
他不像吳宏博和于晴那樣，每天徜徉在知識的海洋中無法自拔，每天就是消耗腦細胞。
作為掛壁，很省腦子。
閑來無事，他也了解一下少年班的進展。
看看都有哪一些刺頭。
畢竟他答應老謀子要回去一季。
此時此刻。
少年班各班都在上課。
一班上語文課，二班數學課，三班...
看著班級中一個個學生裝模作樣，聚精會神的听著課，讓林立心中直呼，不愧是綜藝節目。
戲精都附身了。
須知，這些學生，基本都是混子、刺頭，難听點都是差生。
讓他們這麼安靜的看著黑板，听著老師講課，也著實不容易。
要知道，以往少年班那些真正熱愛學習的學生可不會來參加。
對于那些好學生而言，高三正是沖刺的時候，是改變命運的關鍵時期，參加綜藝，明顯就是浪費時間。
等第一堂課結束。
林立一個個班級直播間看過。
在一班中，他第一眼就看到了夏溪。
無他，實在是太鶴立雞群了，那顏值太突出，讓人根本無法忽視她。
老登把女兒確實培養的不錯。
估計老登現在沒日沒夜都在擔心白菜被人拱吧！
再看夏溪邊上的空位，林立嘴角輕笑，這個位置是專門給我留的吧！
隨後林立又看了下夏溪周圍，王天宇、管乾、石森林、徐高杰，程憂雪..
他一眼就認出了他們幾個，雖然跟他們也好幾年沒有見面了，但不妨礙這幾個天天在朋友圈曬自拍生活！
隨後，他又是將直播間調到二班。
沒熟人！
三班，李健仁，袁樺，吳城！
四班，章超俞...
看著這些老熟人，林立稍感懷念啊！
都長大了，褪去青澀稚嫩。
這時，就在林立感慨觀察的時候，少年班第一堂課結束。
高三1）班班級中。
一下課，第一季f4就聚在一起。
“副班長，不行啊，按照這個進度下去，班長競選可能要輪不到我們了！”徐高杰說道。
開學至今，每當上課的時候，別看他們都全神貫注的，听著很認真。
可是，高三課程，對于他們幾個而言，跟听天書一樣。
黑板上那些符號，有些他們都不認識。
王大少自從一年級過後，就沒怎麼認真學習過，徐高杰也是如此。
家里有錢兜底，學習好壞無關緊要，只要識字和基本的數學能懂就行。
多年來，一直如此。
可是，在現在高三中，他們的短板出來了。
看不懂，根本看不懂！
要知道，既然是高三的班干部，雖說不一定要學習最好的，但絕對也不能是差的。
很顯然，他們未能達標。
上課期間，老師有時候會提問，他們沒有像一年級少年班的時候那麼積極了。
舉手？
胳膊好似被人卸了一樣！
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