林立淡然的說道。
    警察局長的意思他還能不明白?
    意思是說,本次會議所有安排,是胡建國主導,跟他沒有一點關系。
    冤有頭,債有主,自己若是報仇就去找胡建國。
    而他話筒給自己,無非就是他們話已經講完了,該說的也說了,詞都說完了,也不怕自己搶詞,在自己面前留一個善緣。
    瞧,你們校長不給你說話,但是我給你說!
    感動嗎?
    感恩吧!
    對此,林立心中不住譏諷。
    信你個鬼,你們兩個糟老頭子,壞得很!
    肯定是兩個人一起策劃的!
    現在只是你甩鍋給胡建國而已。
    此刻,在一邊的胡建國雙目圓睜的看著警察局局長。
    不是,領導,咱做人不能這麼不厚道啊!
    我已經完全杜絕了林立講話的機會,你現在主動給他,什麼意思...
    “嗯,簡單講兩句就行..”
    心中雖不住吐槽,但臉上掛著寵溺且自豪的神色。
    “我就簡單講兩句。”林立特地在兩句上加重了音。
    他接過話筒,隨後面向操場上的學生們。
    高喊道︰“同學們,我們首先用熱烈的掌聲歡迎二位領導下台!”
    胡建國和警察局局長表情一頓。
    這句話乍听之下沒什麼毛病,但是細細思索後,又覺得富有一定深意!
    下台,不就是倒台的意思嘛?
    誰教你這麼用詞的?
    合適嗎?
    兩人雙雙對視,均是從對方眼中看出一句話︰這仇報的也忒快了吧!
    而胡建國眼中除了這句,還多一句︰叫你給他講話,這不是找不自在嘛!
    心中齊齊暗暗嘆息,但此時也沒打算去拿話筒回來。
    怎麼拿?
    “啪啪啪..”
    現場掌聲異常激烈,遠比他們兩人上台的時候,還要澎湃。
    這讓二人臉上又有點掛不住。
    我是校長啊!
    我是警察局領導啊!
    掌聲代表很多含義,又有前後對比,儼然這一刻,他們兩個意識到,誰是最受歡迎的,誰才是真正人民心中的人。
    與此同時。
    直播間中觀眾數量也是在以肉眼可見的速度瘋狂增長著。
    前面離開的網友們收到好友通知,紛紛趕了回來。
    “林廳終于上台了!”
    “哈哈,下台這個詞用的好,笑死了,要是說倒台的話,會不會更好一點?”
    “林廳說話還是含蓄了!”
    “我就說嘛,這麼重要的場合學校怎麼能不給林廳單獨安排呢!”
    “別人的演講報告我昏昏欲睡,林廳的演講匯報我豎起耳朵傾听!”
    直播間人數的增加,與現場掌聲一樣,充滿著濃重的含義。
    幸好胡建國和警察局長看不到直播間數據。
    不然..應該心態會更崩潰吧!
    主席台上。
    林立右手話筒,左手抬起微微揮了揮,示意大家安靜。
    “剛剛兩位領導講的不錯,我也就不補充了。”
    台下的何�A 蠲鄣熱吮樟吮昭郟 兄植蝗討筆擁哪鍆貳  br />
    這倆領導有病吧,話筒給他干嘛,這不是找不自在嘛?
    一句話,表現出什麼叫做︰真的領導,和虛假的領導!
    已經走下台的胡建國兩人,心中異常苦澀,呵呵..
    “總結一句話,那就是”
    林立深呼一口氣,開始進入狀態,中氣十足的大喊道︰
    “我們要與罪惡不共戴天。”
    !!!
    “好!!”
    “班長講的太好了!”
    啪啪啪~~
    話音剛落,王天宇等林立黨派的人率先鼓起掌來,並且還大聲喊了出來。
    都不需要老師們或者高年級學生帶領,異常自覺。
    由他們帶動後,全場掌聲再次響起。
    一場高規模的演講大會,挺廢手的!
    林立在激昂的掌聲中,高聲喝道︰
    “同學們,你們是否老是跟別人比較而感到壓力?”
    “你們是否節假日有做不完的作業,上不完的補習課?”
    “你們是否有被霸凌過?”
    原本還在鼓掌的同學們听聞這兩句話,當即愣神。
    三個問題,著實讓整個操場的學生們安靜下來。
    他們腦海中均是浮現一些相關的畫面。
    某老師︰你看看隔壁班的,誰誰,人家考多少,你怎麼考不上去?
    某家長︰作業寫完了沒有?18點送你去上數學補習課,禮拜天送你去...
    某同學︰小子,放學你給我等著!
    老師們和校領導們同樣也是懵圈,啥情況,他怎麼說這個事情?
    難道學校出現霸凌情況了嘛?
    還不等他們多想什麼,林立下一句話略帶感慨,其中又很無奈的話語傳來。
    “同學們,我們的童年不應該是這樣的!”
    “我們小小的年紀承受了不該承受的壓力!”
    林立的聲音逐漸高昂。
    “童年應該是無憂無慮,童年應該是多姿多彩,童年是應該保存在我們一生的記憶中最美好的時刻!”
    這章沒有結束,請點擊下一頁繼續閱讀!
    說完這句話,林立左手當即半抬,食指和中指並攏指天,語氣激動道︰
    “可是在無盡的壓迫下,比較下,我們的童年成為了一個只有學習,做題的記憶!”
    學生們一個個開始反應過來。
    是啊,他們在現有不多的記憶中,似乎自從上學後,所有的記憶都是學習相關的。
    而也就在這一刻,一眾學生們還是大喊起來。
    “沒錯,我白天要上學,晚上還要上補習課,休息日還要上,比我爸媽上班還要忙!”
    “嗚嗚,我好久沒好好玩過了..”
    隨著一句句吐槽聲響起,整個操場喧囂一片,老師根本管不住,根本沒法管!
    因為很多老師也在記憶中回憶著自己的童年..
    似乎,就跟林立所說一樣,他們的童年只有不停刷題的記憶。
    胡建國怔怔的看著現場和台上的林立。
    不是讓你簡單講兩句嗎?
    一開口就是這麼大的標題?
    還有,你是不是跑題了!
    讓你講勇斗人販子感言,你講學習?
    警察局長輕笑道︰“挺有意思的,我想听听他能講出些什麼?”
    他饒有興趣的看著林立,這小子總是能給他帶來不一樣的感官。
    當然,只要他不補充自己的講話,講其他的都沒問題。
    “學習,是通往成功的捷徑,但不是唯一的道路!”
    林廳︰下午還有)
    喜歡八歲廳里廳氣的我被全網愛戴請大家收藏︰()八歲廳里廳氣的我被全網愛戴書更新速度全網最快。
