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第474章 星象課小考

類別︰玄幻魔法 作者︰二毛錢 本章︰第474章 星象課小考

    噩夢該來的時候總是會來的。

    比如現在。

    歲禾老師一如既往的溫柔,笑容更是如風般和煦。

    “安緲,這幾天太累了吧,站起來或許要精神一些哦。”

    安緲扯出一抹苦笑,認命站起來听課。

    什麼太累了...明明是回課標準不過關。

    這是獨屬于歲禾老師的懲罰,站著听課,提神。

    安緲內心嚶嚶嚶,面上穩如老狗。

    尤悠同情看她。

    緲這輩子的絕望都放在樂理課上了....

    沒有一堂樂理課是沒被罰站的。

    當然,樂理課被罰站的學生也不少。

    今天是木槿和牡丹一起上課,瞅瞅,後面站滿了....

    牡丹那些家伙哪有學習樂理的耐心啊,三分之二都罰站。

    木槿吧....寥寥一看,罰站的就三人。

    其中還包括了萬能的安緲。

    安緲眼巴巴盯著尤悠,尤悠非常不忍心的快速回頭,不看她。

    安緲︰“....”真朋友啊。

    麻了,真的麻了,這樂理課她是用了功都搞不定。

    真的,不怪她,天生五音不全,沒有節奏感是她的錯嗎!?

    不,一定是基因缺陷。

    歲禾老師隨便彈奏兩個音節,尤悠那些變態瞬間分辨出來是啥音標。

    她.....

    歲禾老師揉碎了喂給她,她也分辨不出來。

    听啥都一個音....

    嗯,不過她也不是全然廢物的。

    “安緲,你來說說剛剛這首偃月曲中每個節點的魔力指標。”

    安緲回憶了下歲禾彈奏的偃月曲,快速做出回答。

    “前三段為一級指標,第四段是四級指標,第五段到第七段是二級指標,第八段第九段為十級指標,第十段降至三級指標,最後一段五級指標。”

    一首曲子中包含了十階魔力指標,從稀薄到充實用數字代替,一是魔力最為稀薄,十是全部魔力值。

    歲禾深深看了她一眼,搖頭嘆息。

    “你啊你....”

    這丫頭對魔力的感知敏銳無比,從未出錯,偏偏對音標完全不懂....

    這可咋整。

    樂理課的重點就是要將魔力融匯至每首樂曲中,全身心投入,從而觸踫到領域世界。

    安緲感知魔力很強,可不懂音標,彈不出正確的曲子,這樣一來,根本無法觸踫領域世界。

    頭有點疼。

    歲禾捏了捏眉心,不欲多說,壓壓手又讓她坐下︰“行了,先坐吧。”

    安緲訕訕搖頭︰“老師,我不坐了吧...”

    反正過一會又得站起來,懶得折騰。

    歲禾睨了她一眼,沒說話,繼續上課。

    “偃月曲的變奏屬于d級難度,特別是每一階段的魔力分布,必須恰到好處,才能發揮出偃月曲的威力。”

    樂曲難度從a到g,越高越難。

    難度主要在于控制魔力值,稍有差錯,該樂曲都發揮不出威力。

    每首樂趣練至頂級,威力拉到最滿,能看到不同的畫面,對激發領域具有非常非常大的助力。

    目前在樂理課上成績最好的是庫克和知魚。

    其次便是蒙榆、計末等人。

    當然,這學期才入學的洛爾後來者居上,壓下了蒙榆和計末。

    精靈與人魚天生就是演奏家。

    對她們來說,樂理課簡直手拿把掐,完全不懂安緲這些音痴的痛苦。

    因為這件事,洛爾已經嘲笑了安緲好幾天了。

    安緲很無奈,很崩潰,可她是真的很努力了....

    一堂課結束,尤悠和奧莉夸張地攙扶安緲。

    一左一右,嘮嘮叨叨。

    “姐,老大難的星象課你都能和嵐空平分秋色,為何在樂理課這麼菜雞啊!”

    奧莉麻了,她在樂理課的成績都比緲好。

    安緲沉默。

    尤悠嘆氣︰“緲,這樣不行,樂理多重要咱們都知道,你必須想個辦法破除你身上的魔咒。”

    嗯,她將基因缺陷說成魔咒。

    這比喻吧,安緲感動看向她。

    “尤悠,你才是我的真愛啊。”

    “不過...”

    無奈看向左右兩側的手,“你們能不能別這麼夸張。”

    太丟人了。

    兩人訕訕松手,安緲整理了下衣服,頭疼開口。

    “我也知道樂理的重要性,可我真的...不管怎麼努力也抓不到音標的差別啊!”

    誰懂啊!基因缺陷真的太難攻克了。

    “你有和老頭談過嗎?”尤悠問。

    安緲點頭,氣憤地揮舞拳頭︰“當然!他讓我自己想辦法!”

    老頭這家伙!真是親師父。

    “哎....”奧莉苦惱,為安緲苦惱。

    樂理真的太太太重要啦!!

    沒有領域這輩子都只能卡在魔導士等級了。

    安緲摩挲著下巴,若有所思開口︰“其實我最近在想一件事。”

    尤悠和奧莉側眸看她。

    她說︰“樂理的關鍵在于將自身代入不同的環境,這也是它為何會對突破領域有助力的原因。”

    尤悠頷首︰“是,音樂是最能讓人共情的。”

    “但也不是唯一能讓人共情的。”安緲擲地有聲。

    奧莉疑惑回眸︰“你的意思是....”

    勾了勾唇,安緲面上浮現一抹笑容,“或許,我能不能找到另外的辦法來達成同樣的目的。”

    “什麼辦法?”尤悠問。

    安緲眨眼,聳肩,攤手︰“還沒想到啊...”

    啥東西比音樂更能讓人體會到不同的世界?

    嗯,這是個問題。

    尤悠︰“.....”

    “好了好了,不談這個了,我相信緲有自己的想法。”

    奧莉不忍在安緲的傷口上繼續撒鹽,連忙轉移話題。

    “對了,晚上的星象課小考怎麼辦?”

    話一出,奧莉整個臉垮了,崩潰看向安緲和尤悠。

    怎麼不在緲傷口上撒鹽,就在她和尤悠的傷口上撒鹽呢....

    尤悠頓時苦哈哈擺手︰“奧莉,我親娘誒,你能不能別提這茬子事....”

    崩潰就在一瞬間。

    她立刻共情了在樂理課上的安緲。

    這絕望....

    尤悠愁容滿面看向天空。

    “這星象課....真不是人學的....”

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