第273 章開學第一課
何雨柱在給章副部長的回復上耍了個滑頭，因為不管他答應不答應，有了命令他都得上。
鄭筱蘭听了何雨柱的話，有些神不守舍，何雨柱見了有些心疼！
這女人啊，可不能讓她有心事，得用另一件事來分散她的注意力。
要孩子就是分散女人注意力最好的選擇！
何雨柱帶著媳婦回到四合院，進入東廂房，給何雨龍蓋好被子，就帶著鄭筱蘭進入了黑診所。
工作了一天了，洗個鴛鴦浴，泡個熱水澡真的好解乏！
把鄭筱蘭抱出浴缸的時候她就醒了，何雨柱控制兩人身上的水珠離去，變成一條水龍飛回浴缸。
“哇！好神奇！”
“這算什麼？為夫還有更神奇的呢！”
“啊！不要……”
女人的話要要反著听，何雨柱哪能不知道這個道理呢？
……
2月17日，北平大學醫學院開學。
何雨柱負責的解剖學分兩部分，系統解剖學和局部解剖學。
系統解剖學?是按照人體的器官系統進行分類和研究，如運動系統、消化系統、呼吸系統、泌尿系統、生殖系統、內分泌系統、循環系統、感覺器官和神經系統等。
重點描述每個器官的位置、形態結構和主要功能。?
?局部解剖學是以人體的某一局部為研究對象，如頭部、頸部、胸部、腹部、盆部與會陰、脊柱區等。
重點描述器官的配布、位置關系及結構層次，強調器官之間的毗鄰關系和臨床意義。
系統解剖學開在一年級下學期，一年級有兩個班，一個班一周只有一節課，上午8點到下午130 ，一共五個半小時 。
局部解剖學開在大三上學期 ，同樣是兩個班，每班一周只有一節課。同樣是上午8點到下午130 ，一共五個半小時 。
?也就是說每個學期何雨柱一周兩節課，每節課五個半小時，當天上完課就可以直接休息了，下午也做不成什麼！
課，何雨柱上的多了，和以前不一樣的是，學生多了，一個班有五十多人。學生更年輕，都是十八九歲的青年。學生都比飛行學員幼稚，不夠成熟！
何雨柱今天穿了一身淺灰色中山裝，腳上穿了一雙黑色三接頭的皮鞋，他不疾不徐地走進教室。
把解剖圖片放在講台上。
本來熱鬧的教室頓時變得鴉雀無聲。
何雨柱在教室里掃了一眼，開口說道
“同學們好。”
……沒人響應。
何雨柱知道自己年紀太輕了，同學們肯定是沒反應過來，以為自己是輔導員。或者以為自己是個學生來搞惡作劇的。
他也不介意，繼續說道
“我是你們的解剖課老師，我叫何天晴。”
何雨柱用粉筆，把自己的名字寫在了黑板的左上方。
這時一個高個子男生站了起來，大聲說道“對不起老師，我是這個班的班長，我叫程前。請原諒我們之前的無理，您實在是太年輕了，而且在一些女同學的眼里，您太帥了，不像個老師！”
聞听此言，何雨柱就是臉色一沉。
因為這名學生說話時用的是英文而不是中文。
英語作為國際通用語言，在醫學文獻和國際交流中也非常重要，因此英語教學在醫學院同樣不會缺席。
但是，重點是但是。
但是，除了英語課外其他課程都是用漢語的，這一點他是特意問過的。
這個學生用英語跟他說話明顯就是故意挑釁。
何雨柱安靜地看著這位同學，又看了看其他同學，見他們都有看笑話的意思，他呵呵一笑，開口說道
“你剛才除了發音不標準外，還有共有三處語法錯誤，你回去好好向你的英語老師請教一下。
當然了，如果是你的老師教你英式英語和美式英語混著用的話，我就不對你的發音發表意見了。
既然你喜歡用英語講話，其他人也不反對，以後你們班的教學我將采用全英文講解。
對了，有個事兒我要提前跟你們說，你們學的是跟人的生命有關的學問，所以你們考試的成績，95分是及格線，100分算優異！”
何雨柱這一席話說完，整個班級都炸鍋了，大家議論紛紛。
那個站起來的班長程前都傻了，自己的挑釁動作給全班同學帶來了多大的麻煩啊？
一個之前滿眼都是小星星的女生大膽地說道“老師，我抗議！”
何雨柱點點頭，“pease.”
“老師，我們之前學的是俄語，高考用的也是俄語，英語我們才學了半年。<onitor spoke in engish just no?”
女孩都傻眼了，您這麼高端的英語表達，我也不明白呀？
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“老師，您這是欺負人！”
何雨柱笑了笑，對著那位班長同學說道“pease transate hat i just said to her. ”
班長程前，滿臉便秘樣，沖著女孩說道“老師說，為什麼你們班長剛才用英語講話你沒有提出反對呢 ？”
女孩有些羞愧，她剛剛也是想著看熱鬧的。
不過她也不是坐以待斃的人，眼珠一轉，她狡黠一笑，開個口說道“何老師，你不會是不懂俄語，所以才用你熟悉的英語講課吧？你要是能用俄語講課，我們就認了！大家說對不對？”
說完此話，她拼命地向其他同學擠眼楮。
能上大學的人，幾乎沒有笨的，她的意思大家想一想就都明白了。
不過大家也都有自己的想法，萬一這位何老師俄語說的也那麼溜呢，那他們豈不是踢到了鐵板上，那豈不是自己給自己找罪受？
不過也不是沒有人支持這位女同學，她有個腦殘粉男同學，他站起來說道“我支持李秀英同學，再說了，老師也不能因為程前一個人的錯誤懲罰所有的同學呀！你們說是不是？”
“對，李治同學雖然有舔狗的嫌疑，但是他後邊說的那句話是對的，老師也不能因為一個人的錯誤懲罰所有人！”
“對，我們反對老師壓迫學生！”
……
何雨柱像看戲一樣，看著同學們的表演。
直到有一個女同學站起來，“大家都安靜一下，這是課堂，不可以跟老師這麼說話的。之前班長想用英語為難老師，結果自取其辱。
難道我們就沒有錯嗎？我們沒有人提出反對，我們都選擇了旁觀。
想想我們的專業，我們將來是要當醫生的，雖然我還不知道如何做一個好醫生，但是袖手旁觀絕對不是醫生該有的態度！”
說到這，這位女同學向何雨柱鞠了一躬。
“對不起，何老師。”
這一下，教室又安靜了下來！
何雨柱微微一笑，用俄語說道< te, kto пepeдaл he 3hahnr；
<y r cлyжy, n дeлatь to, чto в onx лax；
hnkoгдa he ncпoль3oвatь пpoфenohaльhыe вo3oжhoctn длr heдoctonhыx nлn пpotnвo3akohhыx пoctyпkoв；
ctpoгo xpahntь tanhy, to ectь yвaжatь лnчhyю жn3hь пaцnehtoв. ”
何雨柱說的是希波克拉底誓言的簡約版，是要求醫學的學生入學的第一課就要學習並正式宣誓的誓言，大意就是
對知識傳授者心存感激；
為服務對象謀利益，做自己有能力做的事；
絕不利用職業便利做缺德乃至違法的事情；
嚴格保守秘密，尊重病人隱私。
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