沈言之看著扶甦那一臉擔憂的樣子︰……
這太難解釋了。
看來還是得等嬴蕩來了再說吧。
沒有什麼比魁梧壯碩，力能扛鼎的嬴蕩本人來了更能證明體育老師的生猛的。
別的不說，大秦的老祖宗從有記載以來的飛廉惡來，那都是一頂一的大高個。
嬴蕩更是繼飛廉惡來後，又一個力大無窮的。
怎麼可能會是孩子們所說的身體弱。
“你們先吃飯，今天早上是歷史課，吃完飯好好和你們劉據老師一起復習。”
“好！”孩子們點頭。
沈言之剛才說的那番話根本就沒用，孩子們吃飯的時候的話題仍舊是圍繞著怎麼照顧體弱多病的體育老師的。
……
公元前307年時空。
周朝，洛陽。
秦王嬴蕩御駕親征，勢如破竹攻取了韓國宜陽。
這位以驍勇善戰出名的秦王在取得勝利後，並沒有班師回秦國，而是繞到了洛陽，到了大周太廟前。
周王朝太廟前，九座象征著王室權威的大鼎巍峨陳列。
它們威嚴，它們宏偉，它們立在那里，彰顯了周王朝幾百年來的共主地位。
嬴蕩帶著秦軍到太廟前，看著那九座森然而立的大鼎，嘴角露出一個不屑的笑。
同樣以力大無窮著稱的大力士孟說就站在嬴蕩身旁，嬴蕩看向他。
“孟說，寡人知曉你力大無窮，你可敢同寡人比力氣，看誰能舉起這九鼎！”
孟說看著嬴蕩，再看著跟前巨大無比的大鼎，有些猶豫。
嬴蕩不等孟說回答，自顧自上前一步，魁梧的身體彎下去，兩條大臂環住了大鼎，一雙大手抓住了鼎腿。
“呀——”
隨著嬴蕩一聲大吼，巨大無比的，象征著權力的大鼎被他高高舉起。
“哇！！！！”
驚起驚呼一片。
那可是青銅大鼎啊！！竟然被秦王舉起來了！！
“大王威武！！”
“大王霸氣！！”
“大王無敵！！！”
……
跟著嬴蕩前來洛陽的秦軍將領大聲呼喊。
嬴蕩因為使勁，滿臉通紅，卻在這一聲聲呼喊愈發自信，大鼎被他舉得更高了。
周天子也跟著來太廟了，看到這一幕，臉痛苦得扭曲了起來。
嬴蕩越是威武，秦軍越是得意，周天子越是難受。
那是象征著周王室王權的大鼎，就這樣被秦王舉了起來，那是在踐踏周王室的威嚴。
而他這個周天子，根本就不敢說話。
面對諸侯王的戲弄和揚威，周天子是敢怒而不敢言，只有滿心的憋屈。
“這鼎！周王室可有，我秦王亦可舉起！這天下，你大周可為共主，我秦國亦可稱霸！”嬴蕩霸氣地喊著。
“大王威武！！！”秦軍氣勢更加高漲了。
他們大王把周天子的鼎舉起來了，他們秦國，也可以問鼎中原！！
這天下，周可以有，秦國也可以！
突然……
就在秦軍氣氛高漲的時候……
嬴蕩的手因為出汗，滑了一下。
“咚！！”
被他舉到半空中的大鼎掉落下來，砸在了嬴蕩的小腿上。
“大王！！！”
“大王！！！”
“大王！！！！”
……
剛才還無比得意的秦軍將領驚慌失措地大喊了起來，趕緊圍到嬴蕩身邊去。
“無……無礙。”嬴蕩忍著劇痛說了幾個字，旋即兩眼一翻，暈了過去。
……
嬴蕩再次醒來，已經躺在榻上了。
小腿傳來的劇烈疼痛讓他剛醒，又昏厥了過去。
就這樣來來回回昏昏醒醒好幾次，他迷迷糊糊斷斷續續地听到醫者說他不行了。
還有他身邊將領的哭聲。
嬴蕩分不清虛實，他還做了個夢。
幼兒園？
到兩千余年後的幼兒園去教一群小孩鍛煉身體，稱為體育老師？
嬴蕩以為自己做夢了，又暈了過去。
醫者和跟隨他到洛陽的秦軍將領守在他旁邊。
秦軍將領不停逼迫醫者在努把力，有的甚至拿出刀子威脅醫者。
醫者只能說他毫無辦法……
可漸漸的，醫者也覺得很奇怪。
按理說，大王這個身體狀況，應當在夜里的時候就熬不過去了，可他竟然熬到了後半夜，甚至熬到了天亮……
甚至還繼續熬……
“你這醫者，是不是不想救大王才故意說沒辦法的！秦國養著你帶著你隨軍是讓你白吃白喝的？你說大王熬不過夜里，大王現在都熬到天亮了，現在都日上三竿了，你夜里給大王救治一下，他說不定早好了！！”
“饒命啊！！”醫者嚇得跪了下來。
“我真的盡力了，我真的不知道怎麼回事……我也在盡力醫治，大王他……”
“別說了。”就在醫者著急忙慌求饒的時候，嬴蕩的聲音傳來。
他醒了，他還自己坐了起來。
醫者都瞪大了眼。
這是什麼醫學奇跡……本應當昨夜里就壽數已盡的大王，竟然自己坐起來了。
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“寡人無礙，寡人的腿已經恢復，寡人還可以上天入地，你們都給寡人出去。”
“大王……”
“不要命的可以留下。”
嬴蕩一句話，讓醫者和其余秦軍將領全都離開了屋里。
嬴蕩還命人把門從外面關上。
就在門關上的一瞬間。
拖著一條斷腿的嬴蕩從塌上瞬間消失。
……
幼兒園里，沈言之剛整理好新的課程表從辦公室出來，就看到傳送處傳來一陣微光。
一個身材魁梧，高大威猛，但是面色慘白的年輕男人坐著出現在了那里。
嬴蕩？
沈言之看著嬴蕩那滿頭大汗，痛苦呻、吟的樣子趕忙跑過去，就看到了嬴蕩那只受傷的右腿。
“你別動，別說話，我給你看看。”
沈言之想到歷史上的嬴蕩，是舉鼎的那天夜里就死了……
所以他竟然召喚到了剛剛舉鼎的嬴蕩！
或許是蝴蝶效應，嬴蕩在這一夜並沒有像歷史上那樣死去，只是拖了一夜後才到幼兒園報到。
不管那麼多了，先給他看傷再說。
就在這時候，孩子們剛好下課，跑了出來，也看到了坐在地上的受傷嬴蕩。
“咦？”
“體育老師！這是我們的體育老師！”
“他受傷了！”
“我們就說嘛，體育老師身體很弱的！！”
“原來體育老師不僅身體弱，還很容易受傷！！”
“體育老師身體那麼弱，又受傷了，會不會死啊？體育老師是很容易死的！”
“老師您疼不疼啊？老師，我們都知道體育老師身體很弱的，以後我們照顧您！”
……
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