老六老師︰我受的罪,你們得加倍

第173章 年輕人有志氣啊

類別︰都市言情 作者︰南狍�本章︰第173章 年輕人有志氣啊

    接著是一個坐在林晚後面的胖男生。

    這個男孩一看就是班級里的開心果,長得胖乎乎的很可愛。

    在他站起來的時候還踫到了前面的女生,場面很是滑稽可笑,引得大家哄堂大笑。

    方漢青沒有打斷,而是讓男孩繼續。

    “我叫石勇超,我是這個班最可愛的。”

    听完這句,男同學們都對他投去質疑的目光,覺得這家伙是在賣萌求關注。

    然而方漢青明白,這種開朗自信的學生其實非常適合做班干部的工作。

    方漢青把這些都記了下來,後面的學生們也陸陸續續地開始了自我介紹。

    但有兩位學生特別引起了方漢青的注意,就是那最後進來的兩位,感覺他們不一般,在這樣的觀察中尤為明顯。

    他還發現這兩位同學長得有些相似,是不是有什麼親戚關系呢?懷著這個疑問,方漢青等待著這兩人開口。

    過了差不多一刻鐘,輪到這兩個家伙了。

    首先站起來的是個子較高的那個。

    “我叫李宗喜,我是咱們班最高的那個。” 听到這里,方漢青特意打量了一下全班的同學,還真是如此,點了點頭以示認可。

    然後是旁邊的那位,樣子有點像剛才那個,也開始了自己的介紹,“我是甦爾,我認為自己是咱們班里最好看的。” 他說完,大家笑開了,盡管他確實長得不錯,但是在這種場合說出這樣的話還是挺讓人忍俊不禁。

    不過笑聲過後,大家察覺到這兩個人互相交換了一個意味深長的眼神,頓時笑容收斂,顯然這不是普通的同學。

    方漢青這才回想起剛才的名字——李宗喜和甦爾,應該是來自同一個家庭吧。

    緊接著其他人繼續介紹自己,直到那個晚到的孩子。

    “我叫牟應榮,最不愛講話的一個。” 他結巴地說完這句話,沒有人嘲笑他。

    因為對于這樣的人,平時在班級里總是容易被忽視的,既不善于表達也沒有什麼引人注目的表現。

    方漢青心里默默記住了幾個特色鮮明的名字,這些學生是他特別想關注的對象。

    等到所有人都完成了介紹,他開始發言,“今天能在這個地方相遇真的很不容易,我們之間是有緣分的……”

    接著他鼓勵大家珍惜這次學習機會,不斷充實提高自身各方面能力。

    緊接著告訴學生們即將進行班干部選舉,並且安排了下節課的計劃。

    放學後回到辦公室時,注意到同事們對自己似乎有著復雜的情緒,可能是因為年紀輕輕就當上了班主任。

    但他並沒有多說什麼,專心整理手頭的工作。

    後來,一位數學老師主動找上了話,說︰“年輕人有志氣啊,來這兒任教真是前途無限,我叫甦紅莉,教你們班數學,以後得多交流才行。” 方漢青笑著回應,並表示希望未來能多向老師們學習請教。

    從與各位同事簡單的交談中可以看出,大家都還算友好支持,這讓方漢青更有信心能夠帶領好這個集體。

    很快上課時間到了,再次進入教室,看到學生們都十分熱情地準備參與到即將開展的活動中去。

    方漢青走進教室後,先是大聲喊了一句“上課”,這時所有學生都站起身來對方漢青說︰“老師好。”

    方漢青回應道︰“同學們好,請坐。”

    學生們便都坐了下來。

    這是方漢青在自己上學時總結出的經驗︰每次上課前喊一聲,可以吸引學生的注意力,讓大家集中精力听講。

    接著,方漢青說︰“這節課我們要選出班級里的班干部。

    我們主要要選的是班長、學習委員和文藝委員。

    首先是班長,班長的任務是管理好班上的日常秩序和紀律。”

    “接下來是學習委員,他的工作重點是帶動大家學習的積極性,幫助老師和同學共同進步。”

    方漢青接著解釋道︰“還有一個職務就是文藝委員,雖然看起來這個職位沒有那麼顯眼,但其實很重要。

    因為這位同學將負責組織我們班的各種文藝活動。”

    考慮到時間有限,“我們就先選這三個職位。

    現在給大家十分鐘的時間考慮一下,想競選哪個職務就報名。

    無論性別還是成績好壞,每個人都有機會。”方漢青說完後,學生們立刻開始討論起來。

    對于他們來說,挑選班委是一件既令人焦慮又讓人興奮的事情。

    通常情況下,在投票時,大部分人都會傾向于支持自己認識或交好的朋友,而不是單憑誰更優秀這一點,方漢青也很清楚。

    即便如此,他並沒有做出干預,因為他明白建立一個緊密的班級團隊至關重要。

    如果同學之間關系不和睦,即使個人能力再強也沒有意義。

    于是,他就任由下面的學生們自由交流、拉票,偶爾也會留心觀察他們的動態。

    幾分鐘後,方漢青發現大多數人的對話聲音明顯小了許多,那些還在交談的同學恐怕也已經不再談正事了。

    于是,他告訴大家︰“靜一靜,再多給你們兩分鐘思考的時間。

    馬上我們要開始選舉第一位班干部——班長。”

    這時,一名學生好奇地問道︰“老師,選班長怎麼個流程?直接投票嗎?”

    方漢青回答︰“首先,有意願當班長的同學要到前面來自我介紹,告訴全班你能為班級做什麼,以及為什麼想擔任這一職務。

    然後,听完所有候選人發言後再進行投票。”

    此言一出,大家再次展開了熱烈的討論。

    看到李宗喜一個人自顧自地說話,這讓方漢青覺得很奇怪。

    其他人都是一起討論,唯有李宗喜獨自在一旁嘀咕著什麼,顯然他正在準備上台演講。

    很快,整個教室逐漸安靜下來,幾位候選人都顯得蓄勢待發。

    “哪位同學願意第一個上台自我介紹?”方漢青問。

    剛開始沒人舉手,過了一會兒,陸續有五六名同學伸出了手。

    看到這麼多人積極報名,方漢青心想︰“班長這個職位果然很有吸引力。”

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