老六老師︰我受的罪,你們得加倍

第23章 方老師變成了個冤大頭

類別︰都市言情 作者︰南狍�本章︰第23章 方老師變成了個冤大頭

    心想難道方老師連這都能看穿嗎?

    不過眼下方漢青沒時間和他們計較,計劃著以後再說。

    隨後,他又舉起了袋子,不解地問道︰“你們真的把手機全上交了嗎?”

    聞言,下面的人紛紛點頭保證,並做出非常堅定的樣子。

    對此,方漢青眉頭微微皺起。

    這些孩子又開始調皮搗蛋了。

    但他並非沒有解決方法,突然靈光一閃,決定試試語音助手的辦法。

    然後對著全班喊道︰“小愛同學,siri, 小布……”

    本以為會引起反應,可結果整個班級靜悄悄,一點動靜也沒有。

    見狀,方漢青不由得揚了揚眉毛。

    心想這群孩子真是越來越聰明了!

    同時,這一幕也被直播到了網絡上,引起了網友們極大的興趣。

    彈幕上滿是對這次失敗的議論聲。

    有人說︰“天吶,沒想到方老師也有失手的時候!”

    還有人評論道︰“我听到叫小愛同學時還以為要發生點什麼呢,原來孩子們提前做好準備了!”

    對于觀眾來說,孩子們的進步實在令人刮目相看。

    大家很好奇接下來方漢青會采取什麼措施對付這批機靈的小家伙們。

    畢竟作為一位新時代教師,可不能輕易被學生牽著鼻子走啊!

    就在直播間熱議時,方漢青依舊站在講台上。

    環顧四周,再次確認般問了一句︰“都交了嗎?”

    “一會兒要是被我發現有人藏匿手機,可是要受罰的哦!”

    邊說還邊輕輕揮動手中教鞭,雖然並不是真要用它做懲罰工具,但對于震懾作用卻是相當有效的。

    隨著教鞭舉起,學生們神色各異地互相觀察。

    但他們很快便重新鎮定了下來,畢竟各自的手機都已妥善隱藏好。

    在這種情況下,這些機靈的小朋友們相繼恢復了平靜心態,並異口同聲表示已經按要求完成上交任務。

    “我們全都按規矩辦事啦,老師。”

    “我的手機也交出去了!”

    “我今天壓根就沒帶!”

    當後排同學更是帶著一副自信滿滿的表情回答著。

    反正他們都覺得方漢青根本不可能查出任何問題來。

    正如老話說得好,兵來將擋水來土掩嘛!

    一旦熟悉對方招數,就能反客為主啦!

    他听了這話後。

    慢慢地點了點頭。

    “那好,你們準備朗讀吧!”

    “我布置的任務也算是完成了!”

    他說著。

    臉上的表情放松了許多。

    不再是之前的嚴厲樣子。

    在同學們的目光中。

    方漢青提著手機袋,徑直走出了教室。

    看到這一幕。

    同學們心中頓時一喜。

    哈哈哈!!!

    難道方老師真的拿著手機袋走了?

    他們沒料到。

    竟然這麼容易就解決了問題。

    同一時刻。

    這一場景也被直播間的觀眾看到了。

    瞬間引起了一陣轟動。

    彈幕上充滿了疑問號。

    “???”

    “????”

    “這究竟是怎麼回事?方老師就這樣走了?”

    “天啊!難道方老師真的相信這些學生了嗎?”

    “別忘了,方老師也是零零後,這種事我們都經歷過啊!”

    “有沒有可能,方老師是在裝傻呢?”

    “暴風雨前的寧靜??”

    “我感覺這事沒那麼簡單!”

    “你們這麼說的話,我也開始期待了!”

    “……”

    因為方漢青走了。

    直播間里的觀眾紛紛開始熱議。

    別看他們起初有些疑惑。

    但很快。

    大家一致認為,作為零零後老師的方漢青。

    不可能就這麼輕易放過學生。

    難道說。

    他還沒有看出學生們的那些小聰明??

    在觀眾看來,這個可能性極低。

    更大的可能是,方漢青暗地里在醞釀大招!

    于是,他們都焦急地等待著。

    ……

    教室里。

    隨著方漢青離開。

    學生們一下子就活躍了起來。

    “哈哈哈,方老師竟然沒有發現我的手機!”

    一位名叫臧永樂的同學笑著說道。

    他坐在易曉洋後面。

    說完後。

    易曉洋立即回頭看著他。

    “我交的是模型機,方老師也沒發現,哈哈哈!”

    易曉洋也跟著笑了起來。

    除了他們兩個。

    教室後排好幾個同學也都藏了手機。

    並且未被發現。

    在這種情況下。

    他們表現得非常得意。

    有人從抽屜里拿出手機,笑著說︰“還好我機智,提前把手機設成了靜音!”

    “哈哈,這下連方老師也被我騙了!”

    听到這里。

    臧永樂淡定地點了點頭。

    “這些都是小意思!”

    “保持冷靜!保持冷靜!”

    他說話的同時。

    其他人要麼笑逐顏開。

    要麼就跟臧永樂一樣,開始擺起譜來。

    而這一情景。

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    簡直太生動了。

    當一個人臉上掛滿“不過是基操”的神情時。

    意思就是︰即便是零零後的老師又如何??

    我們也不是那麼容易對付的!

    隨後。

    幾個人越聊越開心。

    “哇哦~~”

    “接下來一個星期都有手機玩了!”

    “哈哈哈,方老師變成了個冤大頭~”

    “嘿嘿嘿嘿嘿!!”

    “……”

    整個後排傳出了歡聲笑語。

    ……

    就在他們興奮的時候。

    方漢青回到了辦公室。

    他把袋子放在桌上。

    然後抖出幾台手機。

    他已經確認里面有兩部是樣板機!

    接下來就可以單獨處理那兩個倒霉鬼了。

    至于剩下的手機。

    顯然還不夠多!

    還有好多學生並沒有上交。

    對方漢青來說。

    他完全可以直接搜身。

    但他最終並沒有這樣做。

    因為那樣做治標不治本,學生下次還會犯錯。

    因此,他必須從根源上解決問題!

    隨即。

    方漢青想到了那個女生的生日。

    雖然當時只是無意中注意到了。

    但此時他忽然靈光一閃。

    不多時。

    一個絕妙的點子在他腦海中成形。

    ……

    班里。

    高一3班的同學們開始了當天的課程。

    上午的課分別是英語、數學、語文和物理。

    盡管早讀時收手機事件引發了一些波瀾。

    然而整個上午都異常平靜。

    甚至在方漢青的課上。

    也沒有再提起過手機的事。

    對學生而言。

    這當然是很有成就感的事情。

    不過直播間內的觀眾卻失望了。

    “什麼?方老師真的放棄了?”

    “之前我還以為他在鋪墊呢,沒想到這就結束了!”

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