看完一系列新聞介紹後，終于搞清楚了整件事是怎麼回事。
確實有很多網友因為他開始注意到這個學校。
而不僅僅是增加了名氣，撕傘活動也迅速風靡開來，越來越多老師競相模仿嘗試這種方法。
對此，方漢青也很開心。
這代表了他的教育理念得到了認可和支持。
然後他對校長表示︰“大概明白了。”
校長則興奮不已，補充道︰“咱們校之所以能夠成名全賴你的貢獻呀！”
“接下來肯定會吸引更多學生前來就讀！”
“加油哦方老師，在這學期之後肯定讓你當班主任！”
說著，還非常感激且期盼著他能夠繼續留在這里工作。
另一邊，作為當事人的方漢青見此情景卻有點哭笑不得。
畢竟他自己都不至于這麼夸張吧。
不過說到做班主任，他鄭重地點了點頭。
可以預見未來的日子將會更加有趣。
抱著這份憧憬心情，他又一次踏入校園！
今天對他而言相對比較輕松，只需上完上午的一節課就行。
正當他考慮著是否提前回去休息時，突然電話響了。
接起來，是校長聲音傳來︰“喂？方老師！”
“今早第三節化學課臨時缺老師代課，看你那邊沒太多事，能不能幫忙補下課？”
“其實也不需要特別準備什麼內容，露個臉讓學生自主學習就可以了！”
聞言，他不禁愣住了。
化學老師請假？
讓孩子們自習？
回想起自己讀書時的情形——每當遇到這種場合，教室總是亂糟糟的。
不由苦笑搖頭。
各式各樣的奇奇怪怪的行為層出不窮，特別是後排的幾位高手，幾分鐘內就能上演一出大片。
班里時不時傳來震耳欲聾的聲音。
外人听到還以為到了戰場呢！
再說。
他那群學生，要是能自覺好好學習，他就把名字倒著寫！
他們不在教室搞聚會就已經是奇跡了！
想著想著，方漢青突然想到了一個主意。
他不是剛獲得了【全科目精通】的技能嗎？
于是。
方漢青馬上在電話里對方主任說︰“別讓他們自習了，我直接去給他們上課！”
听完這話。
電話那邊的主任愣了一兩秒，不過很快就答應了︰“行行，你來安排吧！”
對主動要求上課的方漢青，班主任還是有點驚訝的。
但估計他會像往常一樣，只教語文而已。
同時。
直播間的網友們看到這一幕，也開始興奮起來。
“朋友們！撕傘計劃就要開始了！”
“哈哈哈！一天一次的撕傘活動又要來了！”
“方老師真是對學生太好了！【笑哭】”
“想當年也是以為自習課可以放松一下，結果全是講課，真的煩！”
“是啊！本來還期待有節課可以休息的！”
“雖然我不喜歡代課老師，但是如果是方老師的話我就願意！”
“我已經迫不及待要看這節課啦！”
“……”
大家預感到接下來的課堂內容肯定不簡單。
因為知道方漢青是不會輕易放過他們的。
想自習？
哪有那麼容易的事！
于是大家對下一節課都充滿了期待。
...
同一時間。
高一3班教室里。
剛好到了下課時間。
班長已經開始在黑板上寫字了。
當看到那五個字——“化學課自習”時，學生們紛紛從座位上跳了起來。
恨不得打開飲料慶祝。
畢竟。
這可是難得的自由時光。
對他們來說，自習就意味著可以隨心所欲地做事。
沒有老師看著，做什麼都行！
女生們也迅速掏出戀愛小說，準備在下節課偷偷看。
而男生們已經在教室內狂奔起來，簡直把這里當成足球場了。
甚至有幾個男生玩起了“戰爭模式”，拿著涂改液和打火機。
由于涂改液非常易燃，整個桌子立刻變得像是魔法舞台一樣。
本來就灰蒙蒙的教室里，瞬間火光沖天。
旁邊的學生們見狀更是興奮極了，圍成一圈大聲起哄。
這種喧鬧聲，尖叫聲連綿不斷。
要知道，平常如果有老師來上課的話，他們可不敢這麼放肆！
不過，下一節課可是自習課啊！
因此，同學們立刻熱鬧了起來，將平時藏著的各種活躍氣氛的小伎倆全拿出來炫耀。
一下子，整個教室亂成一團，到處都是吵鬧的聲音。
他們還把書頁撕成紙團，在空中互相投擲玩耍。
這時候，清脆的上課鈴聲突然響起來了。
教室內瞬間安靜了下來，但這只是短暫的一剎那。
緊接著，“哄”的一聲，教室變得更加嘈雜起來，就像剛開張不久的菜市場。
而此刻，方漢青正在一步步靠近這里。
即使還有百米遠，他已經能听到這股喧囂。
這時，正好一個戴金邊眼鏡的老師經過，對方笑著對他說︰“方老師，你去給這麼吵的班上課啊！”
方漢青微笑著回答道︰“是啊，听著好像要打仗似的。”
周圍幾位同行听後都不禁笑出了聲，稱贊道︰“還是方老師幽默！”
隨後，幾人一起向前走去，直到方漢青到達了班級門口。
上一秒他還笑臉相迎、逗樂了幾位同事，這一秒卻仿佛變了個人一樣，面帶嚴肅走進教室。
他雙臂背在身後，一副不容親近的姿態。
那種嚴厲的氣息讓人生畏。
看到忽然出現的方老師，大家馬上停止了說話，教室里迅速變得鴉雀無聲。
這時，方漢青緩步走到講台上，掃視了一眼下面，冷冷地說︰“上課。”
突如其來的變化使學生們都愣住了。
！！！
？？？
明明是自習課呀？
怎麼會突然來了個老師？
特別是方老師？
大家互相對視著，一臉不可思議的樣子，心里頭感覺特別不是滋味。
說好放松的時間就這麼沒了？
面對眼前站在台上的老師以及他熟悉的命令詞，雖然滿心不樂意，但所有人都不得不站起來問候︰“老！師！好！”
當看到方漢青手里拿著課本時，大家更加困惑不已。
這是自習時間吧？
即便是監督大家學習也用不上教材吧？
與此同時，方漢青低沉有力的聲音傳遍了整個空間。
喜歡老六老師︰我受的罪，你們得加倍請大家收藏︰()老六老師︰我受的罪，你們得加倍書更新速度全網最快。