方詩涵看著眼前那只手，世界的喧囂都消失了。
教官焦急的詢問，同學們敬佩的議論，都變成了模糊的背景音。
她鬼使神差地，把自己的手放了上去。
他沒有多余的動作，只是輕輕扶了她一下，確認她能站穩後，就松開了手。
然後，他轉頭對教官說︰“老師，我建議學院給後勤部提個意見，這批人偶真的該淘汰了。”
說完，他撿起自己的制式靈劍，也不管周圍人是什麼反應，徑直走出了場館。
方詩涵站在原地，低頭看著自己的手。
那上面，還殘留著他掌心的溫度。
心髒的跳動變得有些陌生，一種從未有過的悸動，從心底深處涌了上來。
為什麼......心髒會跳得這麼快？
“叮鈴鈴......”
下課鈴聲響起。
......
那一天之後，方詩涵的世界里多了一個需要用余光去捕捉的焦點。
她開始不動聲色地觀察甦白。
這並不難。
作為靈劍課程最頂尖的兩個學生，他們總會在各種場合遇見。
第二天上理論課，方詩涵提前十分鐘到了教室。
她沒有選擇自己常坐的、視野最好的第一排，而是坐到了甦白常坐的倒數第三排，就在他的正前方。
甦白踩著上課鈴聲走進來，坐下時看到前面的背影，只是略微停頓了一下，便如常地拿出課本和筆記。
他身上有種奇異的專注力。
老師在講台上講解著古代靈劍的結構演化，枯燥的理論讓大半個教室的學生昏昏欲睡。
方詩涵偷偷觀察著甦白。
他沒有抬頭看老師，視線一直落在自己攤開的筆記本上，手中的筆飛快地記錄著什麼。
他記錄的不是老師講的重點，而是在進行自己的推演和補充。
他的筆記旁，畫滿了密密麻麻的結構圖和能量流向示意圖，比教科書上的還要精細復雜。
方詩涵看得心驚。
這已經超出了學生的範疇，更像一個資深研究員在做課題。
當教授拋出一個關于古代靈力回路與現代靈劍引擎兼容性的難題時，整個階梯教室鴉雀無聲。
這個問題超出了教材的範圍，連方詩涵都只能調動記憶中家族藏書閣里的知識，構思一個保守而全面的答案。
甦白卻舉起了手。
“教授，我認為問題的關鍵不在于兼容性，而在于能量轉換的損耗模型。古代回路追求的是靈力與使用者精神的共鳴，是天人合一的理念。”
“而現代引擎追求的是最大化輸出效率。我們試圖用一個功利的標準去衡量一個唯心的造物，這本身就是悖論。所以，與其談論兼容，不如建立一個新的評估體系，一個能夠量化共鳴度的體系。”
教授听完愣了許久，最後摘下眼鏡，揉著眉心，說了句︰“甦白同學，下課後你來我辦公室，我們詳細聊聊。”
方詩涵第一次對自己“全優”的理論課成績產生了懷疑。
她的全優，是基于對知識的完美記憶和理解。
而甦白的全優，是基于對知識的解構和再創造。
兩者之間，高下立判。
實戰課上，這種感覺更加強烈。
她的劍術，是家族重金聘請名師，一招一式打磨出來的。
而甦白的劍術，沒有任何流派的痕跡。
他的動作沒有優雅可言，出劍樸實無華，只追求最快最有效的攻擊角度。
他從不浪費任何多余的靈力去做華麗的光影效果，每一分力量都用在刀刃上。
好幾次分組對練，教官都有意將他們分開，大概是想保留學院最頂尖的兩位天才，避免過早的踫撞。
方詩涵卻渴望與他對戰。
她想親身體會一下，那種極致的實用主義劍術，究竟有多麼強大。
她開始通過校園論壇，通過同學間的閑聊，拼湊甦白的人生。
父母是在一次異獸潮中犧牲的普通人，他是靠著撫恤金和自己的獎學金長大的孤兒。
他從進入學院開始，每年的成績都是斷層第一。
理論、實戰、靈力控制......
所有科目，他都做到了極致。
這些信息像一塊塊拼圖，最終在她心中構成了一個完整的人。
一個獨立、強大、聰明到讓她仰望的人。
可是，一個沒有任何背景的平民，一個失去雙親的孤兒，沒有名師指點，沒有優渥的資源，是如何走到今天這一步的？
他付出了多少努力，才將自己的名字，刻在了星明城大學的榮譽榜頂端，與她這個天龍城方家的大小姐並列？
她越是了解，心中那份悸動就越是清晰。
這不是同情，也不是憐憫。
是一種更為復雜的情感。
她看著甦白在訓練結束後，一個人默默地去食堂打一份最便宜的套餐；看著他在圖書館里，一坐就是一整個下午，面前堆著小山般的典籍；看著他拒絕了所有社團的邀請，將全部時間都投入到學習和訓練中。
方詩涵發現，自己那個用“完美”構建起來的、隔絕一切的世界，正在被一點點撐開裂縫。
她開始期待每天的上學路，期待在課堂上看到那個熟悉的背影，甚至期待著他偶爾會因為思考問題而忘記吃飯，好讓她能“順路”提醒一句。
時間來到了二月。
空氣中開始彌漫著某種躁動的氣息，校園論壇上關于情人節的話題熱度居高不下。
方詩涵平生第一次，對一個節日產生了強烈的期待。
她想送給甦白一件禮物。
商店里那些昂貴的，流水線生產的靈劍配飾，她看不上。
那配不上他。
一個念頭在她腦中成形。
她把自己關在宿舍里整整三個晚上，翻閱了大量關于古代靈力編織工藝的資料。
她從天龍城帶來的行李中，找出了一小束極為珍貴的月光蠶絲，這種材料對靈力傳導有細微的增幅效果。
她笨拙地學習著編織手法，指尖被堅韌的蠶絲勒出了一道道紅痕。
對于一個從小十指不沾陽春水的大小姐，這是一項艱難的挑戰。
但她沒有放棄。
當一枚銀白色，綴著細小靈力穩定符文的劍穗，在她手中成形時，她感到了前所未有的滿足。
劍穗在燈光下泛著柔和的光。
她把它裝在一個樸素的木盒里，心髒跳得飛快。
她設想了無數種將禮物送出去的場景。
在訓練場上，以切磋為名義？
太大張旗鼓。
在圖書館里，趁他休息時遞過去？
又過于刻意。
最終，她決定就在情人節那天的傍晚，在他們經常路過的那條林蔭道上，等著他。
情人節當天，方詩涵換上了一件自己帶來的便服，是一條素雅的白色長裙。
她沒有去上最後一節自習課，提前來到了那條林蔭道。
她靠在一棵樹下，手里緊緊攥著那個小木盒，手心沁出了汗。
她一遍又一遍地演練著開場白。
“甦白同學，這個......是送給你的。”
不，太生硬了。
“我觀察你很久了，覺得你很特別。”
不，太冒昧了。
“我......”
她正心亂如麻，就看到甦白的身影出現在了道路的盡頭。
方詩涵深吸一口氣，正要邁步上前。
就在這時，另一個身影從旁邊的岔路小跑出來，自然地走到了甦白身邊。
是一個女孩。
方詩涵的腳步凝固了。