重生之我要成首富

第76章 圖書館

類別︰都市言情 作者︰敢壞我道心 本章︰第76章 圖書館

    晚上。芝哥大圖書館。

    校長塞巴斯蒂安買了杯熱氣騰騰的咖啡放在桌子上,然後,靜靜地看著手里的一本書。

    他喜歡學校,喜歡學生,這是他從事教育工作幾十年,從年紀輕輕一直到現在白發蒼蒼仍然樂此不疲的最大原因。

    晚自習時間,他經常出現在球場、圖書館這些地方,與同學們一起玩耍、學習,打成一片。

    既是為政藝術,也是他樂意的事兒。

    “校長。”負責校內事務的副校長海頓走過來,坐在了對面,輕輕喚了一聲。

    “怎麼了?”塞巴斯蒂安指了指咖啡,露出很有親和力的笑容,“你也來一杯?”

    “不了,校長先生。”海頓查看了四周,發現聲音不高,還打擾不到其他人,就繼續說道,“咱們學校來自中國的唯一的一個學生,最近缺課很多,我覺得該跟他好好談談了。”

    “‘李譽’,是這個名字嗎?”。

    “是的。”海頓點點頭,“對方入學滿打滿算才兩個星期,但已經缺課3天了。最近的一次就是今天,他又沒來。”

    校長微不可查地皺了皺眉︰雖然這個李譽算不上建交的第一批留學生,但也是有政治屬性的,關鍵是他的到來是校董哈珀打過招呼的。

    “我會找他溝通的。華裔學生一般學習刻苦,尤其是來自中國的,更應該不會出現逃課的情形才對。”

    校長說著話,卻發現副校長的目光瞥向了遠處,于是他也看了過去。

    那里是個黑色短發的亞裔年輕人,身量高大,上身是一件衛衣,下身著牛仔褲,他身邊跟著一位年輕的金發美女,兩人手里各自拿著書籍,小聲交談著往這邊走來。

    “校長,那就是李譽。”海頓指著年輕人對塞巴斯蒂安說道。

    李譽晚上等了漢娜回來,商量後,決定一起來圖書館看書。

    這里要說一下,美國的大學圖書館比較開放,不僅是學生證,連社保號相當于身份證)等也可以登記進館借閱,而且圖書館底層里也設有咖啡機咖啡館之類。

    漢娜借閱的是樂理方面的書,她的小提琴函授畢業了,正補充相關方面的知識。

    李譽則是對劇本寫作方面感興趣,他的《死神來了》劇本創作完了,但過程並非一帆風順,讓他了解到了自己的硬缺陷,決定找些資料充充電。

    正是晚上的黃金時間,圖書館里人較多,桌椅佔用率很高,李譽和漢娜轉了一圈,跑到了咖啡館才找到了桌子。

    桌子前已經面對面坐了兩個人,一個頭發花白,慈眉善目,一個五十多歲的樣子,很有氣度,略微嚴肅。

    不過,兩人在李譽和漢娜坐下的時候,都友好地點了點頭。李譽也微笑著點頭回應,然後就和漢娜翻開了各自的書。

    “看的什麼?”慈眉善目的白發老頭問道,他和李譽是鄰座。

    “劇本寫作的書。”李譽展示了一下封皮,友好地回應了一句。

    “你自己專業的書呢?”白發老頭又問道。

    李譽皺了下眉︰他這句話什麼意思,他知道自己什麼專業?

    不過,這番心理活動也就一瞬間,面對一個老人的問話,李譽禮貌地回答︰“都自學完了。”

    自學完了?!白胡子老頭正是校長塞巴斯蒂安,李譽的話把他驚到了。

    他跟對面的海頓對視了一下,都看到了彼此眼中的疑惑,他又問道︰“開學才兩個星期,怎麼可能自學完了?”

    “他大三的課程都快自學完了。”這邊男友和他鄰座的交談,自然逃不了漢娜的耳朵,她听對方質疑男友,立刻幫腔,話語里很自豪。

    “我早在數月前就買了課本,並且進行了自學,那樣我可以有更多時間自由支配。”李譽解釋道,他輕拍了漢娜手背,眼神示意她暫時別說話,他已經看出來這兩個陌生人或許認識他。

    “你沒有說謊?”這一次是海頓問了。

    “沒有!”李譽恭敬回答,他脊背挺拔,雙手平放在書封皮上,說話雖然聲音不大,但中氣十足。

    校長、副校長再次對望一眼。

    校長笑了︰“你很自信。我自我介紹一下,我是塞巴斯蒂安,這所學校的校長,這是海頓,我們的副校長。”

    “校長好,副校長好!”

    李譽說道,他想站起來說話的,被校長摁住了。

    校長繼續說道︰“我認識你的名字,也知道你才入學就曠課三天。李譽,你能給我解釋一下,最近曠課的原因嗎?”

    呀,這都知道啊!李譽還以為跟前世似的沒人管的!

    他是忘了,其實他大一缺課時,老師也是會管的。

    “之前那次曠課,是打了一架,臉上受傷了,所以曠課。”

    “跟誰打的架,為什麼打架?”海頓好奇問道。

    “沒打輸,五五開。”李譽笑了笑,沒詳細解釋,沒必要把種族歧視這些扯皮的事兒放在桌面上,而且打架那些人後來也沒找他,都相安無事。

    “然後上周五和今天也包括周末兩天,我是去了紐約。你知道,我是來自中國,那里工人年薪才幾十美元,我得掙點錢交學費。”

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    校長二人都沉默了,“掙學費”的理由太強大了,他們無法忍下心苛責一個勤工儉學的人。

    副校長貼心地說道︰“學校也不是不近人情,你如果想打零工掙學費,學校里也有這樣的機會,你明天打個申請交過來,我給你安排!”

    “這個……。”

    李譽沒想到把自己繞進去了,他是隨便編排了理由,被安排勤工儉學是什麼鬼?!

    在兩位熱心腸的領導面前,他也不好意思再行欺騙,老老實實回答︰“對不起,校長先生,副校長先生,我可能沒法接受勤工儉學工作了,還是把機會留給更需要的人吧。這一次去紐約,我掙夠了4年學費。”

    兩位校長面面相覷。

    李譽繼續說道︰“其實,我更想問問,如果自學完了課程,可否不去上課?”

    “不行!”校長斷然否定掉,他頓了頓,“你自學的只是專業課程,選修的學分如果得不到也是無法畢業的,而甭管是選修課還是專業課,我即使作為校長,也是無法左右老師評分的。說實話,你缺課想拿好評分的可能性很低。”

    美國的大學和中國不同,他們的老師自主性太高,課堂內容脫離大綱都是正常操作,連考試都是自己負責,校長根本無法干預。

    而且,老師根本不會給學生特殊待遇,評價他們的教學如何,最大權重來自于學生評分,如果作為老師枉顧公平,等待他們的只能是下崗一途。

    李譽跟漢娜談過這方面,校長的回答和漢娜當時的回答幾乎一樣。

    李譽沉默了下來。

    擺在他面前的,是一個公司與學校,魚與熊掌不可兼得的困局。

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