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第269章 學海尋寶

類別︰其他類型 作者︰星空下的少年 本章︰第269章 學海尋寶

    帝釋天微微一笑,向著眾人拱手致意,隨後在眾人的歡呼聲中走向學海。

    然而,與帝釋天的光芒耀眼相比,一眾神子、聖子卻是黯淡無光,一個個垂頭喪氣地從書山退了出來。

    他們的神情中流露出挫敗和失落,仿佛被那座巍峨的書山壓得喘不過氣來。

    “唉,這次又是白來一趟。”四絕神子嘆息道,他的聲音中夾雜著濃濃的無奈。

    “誰能想到帝釋天居然能拿下這麼多造化,我們跟在後面簡直是自取其辱。”聖光神子附和著,語氣中帶著一絲不甘。

    “與此人生在同一時代,當真是一種悲哀呀!”星河神子感嘆,神情無比落寞。

    說罷,幾人互相對視了一眼,眼神中滿是對未來的迷茫。

    雖然書山依然矗立,但他們心中清楚,這次的機會已經被帝釋天牢牢把握住了。

    像他們這種神子都是如此,其余聖子更是心頭沮喪,許多人都陷入了自我否定中。

    此時,書院的周夫子走了過來,一襲白袍,面容慈祥,眼神中閃爍著智慧的光芒。

    他看著這些年輕的天驕們,語重心長地說道︰“各位,不要灰心,書院有三大神跡,你們還有機會!”

    “你們沒能獲得書山的造化,但還有學海和觀天台,那兩個地方,造化堪稱無窮無盡。”

    “當然,能不能拿到,還得看你們的本事,好了,老夫言盡于此,自去努力吧!”

    年輕的神子們聞言,神情稍稍振作了一些。

    他們心中明白,前方的路雖然艱難,但也並非全無希望,帝釋天也未必是全能的。

    ……

    學海。

    在觀天書院的傳說中,學海被譽為三大神跡之一,是一個充滿神秘與挑戰的地方。

    在觀天台下方,有一片無邊無際的藍色大海,寬廣而深邃,水面波光粼粼,陽光灑落在水面上,反射出五彩斑斕的光芒。

    帝釋天從容不迫地走到學海邊緣,微風拂過他的衣袂,帶起一陣輕盈的波動。

    學海的水仿佛感受到他的到來,微微蕩漾著,似乎在迎接這位尊貴的存在。

    打量這片大海,寬廣而深邃,其浩瀚的水域中充斥著數不清的海洋生物。

    這些生物在水中游弋,姿態不一,千奇百怪,仿佛一場永不落幕的海洋舞會。

    學海的奇特之處不僅僅在于其壯麗的景觀,更在于其中孕育的大道神文。

    這些神文並非靜止不動,而是化作形態各異的海洋生物,游弋在學海之中,散發出淡淡的道韻。

    它們便是學海的造化,混雜在海洋生物中,看起來與尋常的海洋生物一般無二。

    然而,要得到這些大道神文,卻並非易事。

    修士們面臨著三大難題,每一個都考驗著他們的智慧、勇氣和運氣。

    首先,修士必須以文氣煉舟。

    這是進入學海的第一步,也是最為基礎的考驗。

    文氣,乃是修士文學底蘊的體現,是對文字的深刻理解與運用。

    只有通過文氣煉制的靈舟,才能在學海的波濤間穩穩航行。

    這一步,不僅考驗修士的文學造詣,更考驗他們的修為境界,以及對能量的控制力。

    以文化物,由虛化實,需要修士擁有渾厚的文氣,以及對文氣的純熟運用。

    文氣煉舟的過程,更是猶如文人揮毫潑墨,須得心如止水,方能將心中所思化為舟形。

    煉舟的材料看似虛無縹緲,實則凝聚了修士心靈深處的力量。

    往往只有那些精通文道、道意大成的大聖,才能成功駕馭文氣,鑄就靈舟。

    其次,修士需要捕獲海洋生物以獲取大道神文。

    大道神文數量極少,又混雜在海洋生物中,極難識別,而且它們速度驚人,捕獲的難度極高。

    這一過程,修士必須具備非凡的智慧和無與倫比的耐心,才能在這片浩瀚的海洋中捕獲到心儀的神文。

    在學海中,修士們如同獵人在茫茫森林中尋找獵物,每一次出擊都考驗著他們對時機的把握。

    那些蘊含大道神文的生物,往往與普通生物無異,唯有在特定的時刻或特定的環境下,才會顯露出它們的真實面目。

    修士們必須具備敏銳的觀察力,才能在芸芸眾生中分辨出那些珍貴的生物。

    最後,修士還需應對海洋中的各種威脅。

    學海雖美,卻也暗藏殺機,各種未知的威脅潛伏其中,稍有不慎,便可能葬身海底。

    暗流、巨浪、漩渦、風暴、鯊魚、怪獸、迷霧、幻境……危險無處不在。

    學海中的情況瞬息萬變,修士們需要時刻保持警覺,才能在這片波濤之中全身而退。

    此外,學海並不禁止修士之間的競爭,甚至可以說,競爭就是學海試煉的全部。

    在這片海洋中,每一位修士都可能成為他人的獵物,時刻面臨被搶奪大道神文的風險。

    修士們不僅要提防來自自然的威脅,更要時刻警惕其他修士的暗算。

    因此,修士在航行中不僅需要高度的警覺,還需要具備應對各種突發狀況的能力。

    在觀天書院的歷史上,曾有無數天才折戟沉沙于學海之中,他們中的每一個都懷揣著對大道的渴望,然而最終卻只能望洋興嘆。

    學海的挑戰,不僅僅是對個人能力的考驗,更是對人性、對命運的深刻探究。

    唯有大智、大勇、大氣運者,方有機會獲得大道神文的認可。

    學海開啟的時間,只有十天,選手還是上次的一千人,不過觀眾卻有近百萬。

    場面十分壯觀。

    帝釋天站在學海岸邊,微微閉上雙眼,心神一動,便有無形的文氣如潮水般涌動而出。

    這股文氣在他的腳下凝聚,化作了一艘神異的小舟。

    這小舟渾然天成,通體散發著淡藍色的光芒,猶如天上繁星灑落海面,光華流轉,令人目眩神迷。

    與此同時,其他天才們也紛紛展現出各自的才華,各式各樣的小舟在海面上相繼成形,猶如百花齊放,給人呈現出一幕視覺的盛宴。

    那些小舟有的形如飛鳥,輕盈靈動;有的如同游龍,氣勢如虹;更有甚者,直接以巨獸為形,威風凜凜。

    特別是十大勢力的神子們,他們凝出的靈舟更是神異非凡。

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