事實上也是如此。
若是沒有陳羽突出的教育強國理念，大明直到三百年後，估計也只會有一個權貴的國子監學府，而不會有一個平民的大學學府。
而若是沒有陳羽的招生制度，那麼哪怕真建設出來了大學，其中的各種開支，也足以讓幾乎九成九的寒門讀書人望而卻步。
所以，這些學子的感謝，沒有任何問題。
其實不管是此次通過大學的入學考試，從而獲得入學資格的落榜生，還是那些連這次機會都沒有把握住的落榜生來說，對待陳羽的感激之情是一致的。
畢竟，他們自己考不上，完全是個人的問題，怨不得他人。
最起碼，大學算是陳羽替他們謀求的巨大福利；
這次考不上，下一屆科舉同樣有著兩次機會；
而且若是自己這一代科舉入仕無望，那麼自己的後人也算是有著這樣的機會。
總的來說，只要大學在這，那麼天下的讀書人都會有進入的機會。
且進入的門檻，不看家中門第，而是看自身實力。
這對于依靠科舉入仕的學子來說，這樣憑借自身才識進入的選拔，毫無異議。
因此大學的建立，完全就是功在當代、功在千秋的偉業。
一時間，整個大學門前出現了極為壯觀的一幕景象，以陳羽為圓心，知曉陳羽身份的學子為半徑畫圓。
在這個範圍內，所有人都對著陳羽彎腰行大禮。
這里發生的事情，瞬間吸引到了更多周圍學子的目光。
他們見同窗好似看見了什麼天大的人物，正在行此大禮。
經過詢問。
好家伙，原來是這麼回事。
陳羽到此！
這樣值得天下學子敬佩的官員，值得心服口服的行禮膜拜。
瞬間那些不明所以的考生，在得到事情原委之後，也加入到了膜拜陳羽的行列當中。
這就使得大學門前的景象更加壯觀。
好在朝廷對于大學學府的劃撥範圍挺大。
也得益于這片地界大多都是建文奸佞的住所，導致極為空虛。
哪怕學子聚集在此，也沒有造成各個街道堵塞的情況。
而身為被眾學子膜拜的行大禮對象，則是一臉懵的站在原地。
陳羽︰“？？？”
尼瑪！
發生了什麼，這是大學此屆新生特意給入職官員安排的歡迎儀式嗎？
不得不說，陣仗也太大了。
陳羽愣神幾秒，腦海中回憶著在場學子之前所說的話。
反應過來後，來到最開始詢他身份的學子跟前，將其作為代表的扶起，爽朗的說道︰
“諸位學子，不必如此多禮！”
“本官是與你們同屆的考生，僥幸取得了狀元，入仕獲得了如今的官職。但是本官在恩科沒有舉行之前，也只是一位普通的不能再普通的酒館掌管，僅此而已。”
“能夠考取如此功名，靠的是每日聞雞起舞的勤奮、整日頭懸梁錐刺股的拼搏，陳某相信各位學子的求學經歷，大多如此。”
“因此，雖然我已成功入仕，可對于你們求學經歷中的種種苦難，感同身受，知道你們的不容易。”
“所以我在入仕之後，首先做的事情，就是為天下像我一樣的寒門子弟，謀取福利。”
“但說到底，我也只是盡了一份綿薄之力罷了。最終你們能通過大學的考試，並將來以此為跳板入仕，還是需要你們自身的努力與拼搏！”
陳羽這番言論出口，在全場掀起了巨大的波瀾。
目前具體的考生人數雖然多，但總的來說還是寒門子弟佔據多數。
畢竟九比一的招生比例擺在這里。
但這兩類學子，在听到陳羽的這番話後，感觸幾乎是一樣的。
陳羽口中首先是與眾學子站在了同一隊列，說出來天下讀書人的不容易。
四季變遷，埋頭苦學，苦啊！
人人都說讀書是一條通往人上人的路，但這條路上卻充滿了可以扎的人鮮血淋灕的荊棘。
哪怕商賈之輩也是如此。
他們明明是富有的商賈後輩，可是自家長輩偏偏要讓自己讀書入仕途。
自己壓根就不是這一塊料，奈何長輩命令難違。
沒想到，取得新科狀元的陳羽懂自己啊！
雖然自己與對方取得的成績不一樣，但是這個求學經歷的苦難，大差不差。
說到底，讀書的本質便是學習。
可但凡要掌握一門新技能，從來都離不開心血的傾注與精力的透支，讀書亦不例外。
只是，讀書與工匠習得技藝，終究有著本質的不同。
工匠一旦將技藝打磨純熟，便能憑此安身立命、換取生計；
可讀書人即便將書本上的知識爛熟于心，仍要持續鑽研時事政治的變遷，還要摸透寫文章的各式章法與規矩。
要學的東西太多太雜，其間的艱辛與不易，唯有真正沉下心讀過書的人，才能從心底里共情體會。
而狀元郎這番話，恰恰精準戳中了所有讀書人的痛點，這般懂行的模樣，果然是自己人！
唯有同樣出身寒門的人，才能真正洞悉寒門學子求學路上的坎坷經歷，更能讀懂他們藏在心底的委屈與苦楚。
就在這一刻，先前陳羽為天下學子仗義執言、力諫大學的過往，與此刻他這番飽含深情、直擊人心的發言交織在一起。
在場的學子們心中像是被什麼東西輕輕觸動，悄然間便將自己歸到了陳羽這一派。
而陳羽的形象，也在這一瞬間，在所有學子的眼中變得愈發高大挺拔，周身仿佛籠罩著一層耀眼的光輝，深深烙印在每個人的心里。
有一些感性的學子，已經被現場的氣氛與陳羽的言辭，說到眼眶通紅，好似隨時都會哭出來一樣。
自古以來的官員，有為讀書人請命的，但最終獲益的並不是天下整體讀書人，而是那極小一部分的士紳讀書人。
至于寒門……
什麼時候入仕，什麼時候這些福利，才會落到你的身上。
眾所周知，就像後世考公一樣，通過參加國家的考試入仕者，往往佔據極少數。
因此，當天下出現了一位這樣不為士紳階級請命，而為天下讀書人請命的官員，且對方孤家寡人一個，絲毫不能從其中獲利。
這樣的人，他們這些寒門子弟如何能夠感動？
如何能夠不感激？
如何能夠不欽佩？
此時，面對陳羽的托舉起身，眾人應了。
只不過起身之後，在場的學子，又再次十分虔誠的對著陳羽深深鞠了一躬。
將所謂的禮儀，做到了極致。
但這也是沒有辦法的事情，畢竟他們說到底只是一些寒門，家中並不富裕。
他們自認，現在能夠做到的，僅僅只有將禮儀到位。
至于其他方面的事情，他們饒是想幫、也幫不上。
陳羽咂了咂嘴，看著眼前如此講究禮節的一伙人，有些不知該說些什麼。
在他們的身上，陳羽仿佛看到了小朱這個徒弟，對待自己這個老師時候的場景。
始終做到禮儀到位。
若是朱家的幾小只如此，他或許還會佯裝嚴厲，讓他們起身，不要多顧及禮儀。
而面對一眾學子，他知道，這是這個時代讀書人，最高的感謝方式。
用禮儀對待。
古時便有不為五斗米折腰的典故，彰顯著文人的風骨與傲氣。
而眼前這些人，卻甘願為他行此大禮。
望著眼前這幅場景，陳羽的心中沒來由地涌起萬千感慨，一時竟有些心緒難平。
將來大明的未來與工業革命的開創，靠的不單單是那些富貴階級，而應該是這一批批的寒門弟子。
他們才是國家的中堅力量與未來。
或許前些日子，我親手播下的大學種子，終將在未來助我于大明推行工業革命之時，悄然生根、破土而出。
它會化作一股力量，幫我頂開那些阻礙變革的硬土，讓大明這棵歷經風雨的老樹，掙脫桎梏、抽枝展葉，最終成長為能遮蔽天下的參天巨木。
可轉念一想，這點力量終究還是太微薄了。
大學能給予讀書人的益處，絕不該只局限于眼前這寥寥學子，而應惠及天下所有心懷學識之人。
等到將來，若我正式頒布全盤改革之策，說不定天下間會有近七成的學子，願意站在我這邊，成為改革的堅實後盾。
不得不承認，創辦這所新式大學，真是一步絕妙的棋。
它就像一座永不枯竭的寶庫，每年都能聚攏天下讀書人的認同與信賴。
原來，這就是所謂的政治資本嗎？
思緒流轉到此處，陳羽只覺一股難以名狀的力量從四肢百骸涌遍全身，仿佛注入了無盡的底氣與信念。
憑著這股力量，他心中涌起一種篤定，無論前路有多少阻礙，世間再無他做不成的事。
陳羽清了清嗓子，再次將自己跟前的學子托起，加大了音量說道︰
“大家的心意我陳某人領了，你們再多禮，就顯得與我見外了。”
“行了，快快起身，隨我一同進入大學，準備參加大學的開學典禮吧！”
此話一出，眾學子不再多禮，紛紛直起了身子。
正如陳羽所說，今日不僅僅是新生報到的日子，更是開學大典召開的日子。
而主持此次開學大典的，乃是正二品的禮部尚書李志剛。
這可是妥妥的朝中權臣。
陳羽雖然在成千上萬的學子當中，取得了狀元乃至魁星的頭餃，可是在正二品這種真正的超級大佬面前，不夠看。
所以他們可不想因為自己，從而耽擱了陳羽，使其遲到，從而耽誤了接下來的開學典禮，那可就不妙了。
隨後，眾人在陳羽的帶領下，一窩蜂的步入大學之內。
進入大學之內，眾人就開始分散開了。
畢竟通過考試，眾人被錄取之後，按照成績進行了分班。
也就是後世的快慢班，甚至火箭班。
當然還有一小部分人，並沒有前往各自的班級，而是圍繞在陳羽的身旁，想要混個臉熟，套套近乎。
畢竟陳羽不僅是大學的建議者，未來還會是大學里面的監丞，掌管著整個大學里面的紀律。
這個權利對于朝中的官員來說，可能不算什麼。
但對于在大學里面的學子來說，那可謂是頂頭上司。
就像後世部隊里面的糾察，沒有不怕的。
其中也包括了最開始向陳羽詢問身份的學子。
在那個時候就可以看出，這家伙的膽子無疑是最大的。
若是沒有這個學子的出現，恐怕陳羽的身份，估計要在開學大典之上才會被揭開。
陳羽在前往李志剛辦公室的路上，由于身份早就已經傳開了，導致一路走來，吸引了不少的注目禮。
注目禮中自然全是飽含的尊敬與感激。
甚至還有不少學生沖到陳羽跟前，開始詢問著所謂的高分技巧，做題技巧，學習技巧等等。
這就像後世的到了每年高考結束，總會有人高價購買狀元的學習筆記，包括請狀元在全國各地高校演講學習技巧相關的事情。
這些有用嗎？
有！
畢竟學習真的有所謂的方法。
古人早有箴言︰“學無先後，達者為師。”
自古以來，向能力出眾之人請教知識，本就是再尋常不過的事，無關乎年齡長幼。
這恰如孔子所倡導的不恥下問，亦是每個人在提升自我、精進學識的道路上，至關重要的一環。
畢竟學霸之所以被稱之為學霸，自然有著他獨家一套的學習方法與技巧。
這些若是學到，那就是妥妥的賺到。
將其運用到自己日後，在學習上將會出現事半功倍的效果。
這不是抄襲，而是合情合理的借鑒。
在場都是讀書人，這樣的道理自然懂。
再說了，他們雖然在第二次篩選中，取得了進入大學深造的機會。
到說到底，這樣的學府只是暫時的，最終他們還是需要朝廷舉辦的科舉，從而入仕。
取得了在大學接受名師等各種高福利的待遇，並不代表著可以擺爛。
大學里面可還是有著淘汰制。
他們今後只會比以往更加的努力，勤奮。
而一個提分的捷徑就在眼前，可以讓他們少走許多的彎路，自然不能放過。
今天大學還沒有徹底運行起來，看著陳羽這位新科狀元挺好相處。
日後陳羽的監丞工作開始運轉，誰知道還會不會有今日這樣的詢問機會。
因此，在詢問新科狀元與監丞之間，他們果斷選擇了前者。
陳羽對于這種學習中技巧等等方法，只要問的在學習之上，而不是一些有的無的，他都會一邊走一邊快速的解答。
畢竟，這種所謂的學習方法與技巧，在古代可能非常的稀缺。
可是在後世，那可是一搜一大把。