幾分鐘後，納西莎在那間會客廳中見到了鄧布利多和安格爾。
從鄧布利多身上看不出什麼，但是安格爾坐在那里，卻是一副委委屈屈的樣子。
納西莎發現了，不管她最再第一心理準備，但在看到安格爾“火力全開”的時候，卻還是繃不住……
她的唇角稍微抽動了一下，接著露出了一個非常公式化的笑。
“鄧布利多先生， 好久不見了，非常感謝之前你的支持。”
她在兩人對面的位置上坐下，而葡葡也早已在那里準備好了加了蜂蜜的紅茶。
以前一直是盧修斯坐在那個位置。
鄧布利多對著納西莎點了點頭︰“這沒什麼，就算是沒有我，你也能成為霍格沃茨的董事會成員。”
“我是來接安格爾回霍格沃茨的，盡管他現在已經休學了，但你應該能感覺到，現在的霍格沃茨，一些制度的確不是那麼的合理，所以我們應該允許學生在那樣的制度下產生一些情緒……”
納西莎看了安格爾一眼，嗯……從安格爾臉上一點信息也看不出來，讀臉術發動失敗，她只能依靠之前和安格爾交流來決定自己現在該怎麼說。
“在霍格沃茨發生的事情……魔法部像這樣亂來，的確已經令很多人感到不滿，但是願意支持魔法部的人，卻也依然不少……非常遺憾，不少純血家族都站在了魔法部那邊……”
說著納西莎搖了搖頭，臉上也恰如其分的流露出了幾分惋惜。
她看向安格爾，輕聲說道︰“這次回到霍格沃茨，不管你怎麼看烏姆里奇，或者是自己去做什麼都好，只要不要弄到被開除就行，但是……絕對不能再去組織其他人和你一起做這種事，記住了嗎？”
安格爾點了點頭，看上去還是像霜打的茄子︰“我肯定不會了……”
納西莎看著他，她的嘴唇顫抖了一下，但她很快讓自己的表情變的像是有些生氣。
“尤其是，不許帶上德拉科！”
安格爾抿住了嘴唇，他也在看著納西莎，眼中的某種東西一點一點的冷了下來，但他只是點了點頭，一句話也沒有說。
鄧布利多剛才一直保持著沉默，現在終于是忍不住嘆了口氣。
“去收拾東西吧，安格爾，我和你媽媽還有一些話要說。”
安格爾沉默的起身，離開了這間會客廳。
而在他的身後，鄧布利多有些復雜的聲音響了起來。
“雖然我似乎沒有立場來說這些話，但是這樣對他來說，是不是有些……太殘忍了？馬爾福夫人，我想安格爾現在已經能听懂那些話是什麼意思了。“
納西莎笑了一下，她眨了眨眼楮，回想起了自己很久之前的心情。
“我是支持恢復霍格沃茨以前的情況的，但是……明面上和魔法部的高級副部長過不去，對馬爾福家沒有任何好處。”
“安格爾做什麼倒是影響不大，但是德拉科絕對不行。”
鄧布利多有些無奈的嘆了口氣︰“我只是覺得，直接對他說，這樣……有些殘忍。”
他又搖了搖頭︰“不過也無所謂了，不過，下一次，至少不要再把安格爾關起來了！”
納西莎眯起眼楮，她沒有說話，看向一旁。
鄧布利多也不會知道在想些什麼，他站起身，同樣走向門外，去到花園之中，興致勃勃的看著那幾只白孔雀走來走去。
大約過了一刻鐘，安格爾下樓了，和離開霍格沃茨的時候一樣，他只有一個書包的行李。
他沒有再去和納西莎說話，徑直走向了鄧布利多。
“老師，我收拾好了。”
鄧布利多對著他笑了笑︰“那麼走吧，我注意到了，在莊園之中也不能幻影移形了，就和霍格沃茨一樣。”
鄧布利多回過頭，都站在門口的納西莎點了點頭，和安格爾一起走出了莊園。
安格爾拉直了鄧布利多的手臂，他們面前的空間扭曲了起來，然後周遭的一切都迅速遠去。
但是出現在他們面前的卻不是霍格沃茨，而是……蜂蜜公爵？
安格爾一臉奇怪的看著鄧布利多，似乎是在疑惑他們為什麼會來到這里。
鄧布利多把安格爾推進了店里︰“我注意到那只家養小精靈給你準備的午餐了，看上去並不讓人很有胃口……而糖果總是能讓人心情美好。”
“就算是為我這個老師那麼長時間沒有出現，而表達一點歉意吧！”
……
抱著一大堆蜂蜜公爵的糖果走在場地上，安格爾露出了一些有些不好意思的笑容︰
“當時……是我和德拉科說話的時候被人听見了，然後那個人偷听了我們的會議。”
“我當時應該小心一點的，不然肯定可以發現有人在偷听……我完全是有這個能力的，如果我小心一點……”
鄧布利多搖了搖頭︰“這不怪你，你們選擇的‘開會’地點已經很不錯了！”
“清晨的貓頭鷹棚屋，很少會有人去，而且就算是你們遇到了其他人，也可以說你們只是去送信的——除非是偷听，否則誰會輕悄悄的呢？”
安格爾看著他，突然問道︰“老師，烏姆里奇為什麼會頒布那條教育令……就是不讓學生參與社團？”
鄧布利多想了想，從安格爾抱著的牛皮紙袋里拿了一袋巧克力蛙。
他並不想敷衍安格爾這個問題。
“增加違禁物品，檢查學生的儀容儀表，還有增加學生會幫助檢查這些，都是為了讓學生更听話，樹立起魔法部的權威。”
“然後檢查教師的能力，我想也是一樣的目的，並且也是為了在霍格沃茨中安排很多魔法部信任的教師……這需要和另一條教育令一起看，當我無法選擇合適的教授的時候，由魔法部進行任命。”
“而限制學生社團，則是為了限制學生的思想。”
“思想？“
“是的，思想……有很多人認為，這條教育令是為了防止我在霍格沃茨組建自己的軍隊，但是實際上，是為了限制學生的思想。”
“當人們的生活還會一些可以期盼的東西的時候，精神就總還是堅強的，就像是靈魂穿上了一副盔甲，從而去反抗魔法部的思維固化。”
“但如果連一點盼頭都沒有了，那就會逐漸沉淪，被現有的規則所籠罩。”
“魔法部想做的，與其說是防止我奪權，還不如說，是他們想控制霍格沃茨。”
“那麼老師……我們要怎麼做呢？”
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