舉手回答問題的還比較踴躍。
這個問題提的就相對比較開放，本身就便于因人而異的各抒己見。尤其一些原本原本就有志于將來到這家研究所工作的學生就更是抓緊這難得的表現機會以求給未來的領導留下良好的第一印象……
慕所長很隨和，每位回答結束的學生都予以了熱情的感謝感謝和鼓勵。
葉搏就在台上靠邊站著，隨時關注著場內的情況，等待話筒再回到自己手中後讓流程進入下一環節。
程院長在台下，笑著看了葉搏一眼，隨後又捂著手和旁邊的馬書記開心的耳語了起來……
葉搏無可奈何于自己恐怖敏銳的听力，更尤其還是在自己有心有意去听的時候。
程院長又“背叛”了自己的初心，拿葉搏和慕念君的事情開玩笑了。
“接下來就該是老丈人考女婿的好戲嘍……”
葉搏偷听的是當場小臉一紅。
果然，最了解一個人的人必然是他的舍友！
慕所長和藹的眼神已經鎖定住了葉搏。
“那最後一個回答的名額就留給小葉老師你自己吧……”
說吧，伸手很可親的示意。
葉搏連話筒都不需要人遞，先是緩緩的步入講台中間。
“很榮幸能有機會和慕所長您分享自己的一些心得和體會。
其實剛才在聆听同學們精彩紛呈的回答的同時，我自己也在思考這個問題。
個人的一點還不太成熟的認知，淺淺的總結也就只有兩句話︰
一個好的密碼是基于扎實的理論知識之上的天才般的靈光一現。
而一條更優秀的算法就需要是在通達世態人情後去計算的人心。”
葉搏其實將觀點提煉的已經十分濃縮，以至于在場的絕大多數人都還需要對這句話細品片刻。
還是慕所長自己首先帶頭鼓掌了贊許的目光投放了過來。
掌聲稀落後方才緩緩舉起話筒，風度儒雅……
“一切社會關系的總和即是人的本質。而人心是什麼？人心是智慧、是覺悟和境界。人心和道心的總和即為心性，人心惟危，道心惟微。
而所謂的天才說到底也只是人類中相對璀璨的一分子，他只不過是做到了常人所做不到，但卻並非是突破認知的。所以所謂的天才本質上還是優秀的綜合能力以及認真積極的探索態度的結合。
今天有幸在這個場合和大家討論這個話題，最令我欣喜的，就是在咱們的年輕人身上讓我看到了這種能力和態度的雙重閃光。
很不錯，尤其小葉老師最後結合實踐的精彩歸納。
在這里，我也真誠的希望並邀請有志于將自己奉獻給我們的國家和民族，耐得住寂寞，並甘于寂寞的同學們加入我們的大家庭。
同時的也誠摯邀請像小葉老師這樣優秀但又很遺憾緣分錯過的老師能以不同的形式繼續加深與我們的合作……”
慕所長的講話或者說感言，以及其內外蘊含著的人品、知識、涵養，乃至風度，都是令葉搏內心瞬間折服並深深敬佩、仰之彌高的。
而這種感覺，自從葉搏到了秦州後，除過根深蒂固、發自內心的在自己三哥身上感受過之外，這次就是罕見的第一次……
宣講會舉辦的很成功。
散場之後院方和來賓自然的還有一場真誠的“對接”，葉搏自然是逃脫不掉並必須參加的。
由于今天也算是出了一次風頭的存在，又在整個圓桌上算是相對年輕的存在，葉搏自然是頂在最前面，並被全力關照的一位。
端著酒杯，葉搏去領導們敬酒，走到慕所旁邊時，很自然的就被扣下多聊了幾句。
“小葉呀，听說前兩天你和念君還一起回了一趟家去看爺爺。我當時人在北京開會，回來後也是很開心的。
老爺子可還整天念叨著你呢。你看什麼時候向你們程院長請個假，這回我讓你柳阿姨炒幾個菜，咱爺倆剛好有機會好好聊聊……”
這是現場突如其來的就聊起了“自家”的家事呀！
葉搏身上的標簽等于是被蓋的你想洗都洗不掉了……
喬楊按照原定的計劃，又在學校里拿起書本緊張的為二次復試突擊了整整一個星期。今天就要到西大去再經歷一次此前的場面了。
葉搏沒有陪同，只是通過微信給對方留言進行了鼓勵。
這個綠色的app自從年初上線，葉搏就鼓勵自己的團隊每個人都在手機上安裝，其中的建群聊天功能雖然和qq差不多，但其更適合手機使用的簡潔畫面以及熟人之間更為友好的溝通模式還是讓葉搏第一時間就甚為喜愛。
雖然人沒現身，但背後的操作卻是在同步的進行著。
李東那邊搭線的那個老師，葉搏最後連搭理都沒再搭理過。最後反倒是對方通過朋友還試探性的傳話過來，說自己現在也很為難，但大家已經是朋友，都可以私下再談……
葉搏想跟你談個毛線！
譚瑞雪對葉搏拜托的事情卻是異常上心，一心的是把事情當作是對自己此前兩次撂挑子的彌補。她也的確搬出的就是自己的父親，私下進行的是不低于正廳級的溝通……
但是唯一還能被寄以希望的另外一位導師，還真是就如同前兩天一塊喝酒的那廝所說一樣，屬于獨立特性、性格乖張的性格。
對于某校領導的明確暗示置之不理，甚至明確表達了要和這種不正之風斗爭到底的決心。所有被暗示的候選，哪怕你成績再為優秀，也會被他毫不留情的直接剔除……
有點弄巧成拙，好心辦了壞事的後果了，等于這是已經徹底堵死了喬楊今年就如期在自己心儀的大學求學的最後一條通道。
葉搏有著深深地遺憾和挫敗感……
幾乎就是在喬楊已經進入復試考場的同時，譚瑞雪的電話就又突然追到了葉搏的手機上。
“現在有一次很難得的機會，農林科大還有一個古漢語文學的名額。你現在能不能聯系到小孩，問她願不願意過去？”
譚瑞雪帶來的是一個喜憂參半的消息。
學校甚至是和秦大同級別的985，而且專業甚至更好！
可問題是學校的地方較遠，和秦州之間還隔著一個秦都……
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