看著密密麻麻的系統數據,李墨白頭皮發麻。
    臥槽!
    這一波果然賺大發了。
    一網下去,好多的大魚啊。
    院士,國務卿,參議院秘書長都出來了?
    我何德何能啊?
    我就一民辦大專呀?
    這波我真怕我把握不住!
    【排名︰全省69130全國20193100全球】可提高)
    全球排名提升了5900多。
    一下子把5900多所大學給甩到身後去了。
    不過,如此牛逼的配置了。
    還只是全省69名?
    這樣的師資配置,頂尖名校也不過如此了吧?
    疑惑的李墨白在系統查詢之後發現,原來系統獎勵的人才,並不能直接提升學校的影響力!
    他們對學校科研,教學,商業,企業等方面的提升幫助,才會被認為是學校實力的提高。
    比如說,一個諾獎得主來到山河學院。
    在系統眼中,跟一個普通的大學講師沒什麼區別。
    但是呢,諾獎得主在山河學院取得的科研成就,培養出了幾個牛逼的學生,這個是系統認可的。
    可以對提高學校的排名有幫助。
    看到這番解釋後,李墨白微微點點頭。
    嗯。
    很合理。
    要不然得話,就沖這些排名提升獎勵的世界級人才。
    山河學院成為全省十強名校不成問題。
    李墨白查看了一下系統獎勵的全套電子產品,全套家用電器生產圖紙。
    非常的詳細。<p3,p4,甚至隨身听的等等都有!
    家用電器則是空調,電視,冰箱,洗衣機,包括電飯鍋,微波爐,豆漿機,榨汁機,咖啡機等等所有廚余用品一應俱全。
    絕了!
    而且都是10年的技術水準!
    領先現在八年的。
    有了這些圖紙,理論上,只要有足夠的原材料就能開干了。
    但是當中不乏一些技術專利。
    很多技術,龍國的工業水平尚無法解決。
    這方面,其實曰國跟㙈�
