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第62章 造紙廠

類別︰歷史穿越 作者︰御史大人 本章︰第62章 造紙廠

    “造紙技術無非就那麼幾道而已”

    “我之前也是給你們講過的”

    “無非就是那麼幾道”

    “首先就是需要選擇合適的原材料了”

    “並將其進行預處理,比如說皮、去雜質等”

    “耀明這個我們按照你的吩咐全部用的是森林里的枯樹枝,還有就是落在地上的樹葉”

    “這個是最好的材料了”

    “這就可以降低我們對于生態的最大破壞”

    “可是耀明我們為什麼不選用那些個好的木材呢?”

    “我听說木頭叔是好的造紙材料”

    “還有生態是什麼呢?”

    “生態這個詞可能除了我沒有人知道”

    “這個是一個很復雜的詞了”

    “好啊!我很感興趣呢,快說來听听吧。”

    他興致勃勃地看著劉耀明說道。

    劉耀明清了清嗓子,然後開口說道︰“所謂生態嘛,其實就是指生物之間以及生物與環境之間相互依存、相互影響的一種關系”

    “簡單來說,它就像是一個大拼圖,每一塊都有著獨特的作用和位置,只有當它們全部拼接在一起時,才能構成一個完整而和諧的整體。”

    “這就是一個生態的解釋”

    “在我們生活中生態每時每刻都在存在的”

    “當生態遭到破壞時,對我們人類社會所產生的影響可謂是多方面且深遠的”

    “首先,自然資源的減少和環境污染會直接威脅到我們的生存和發展”

    “比如說空氣也就是我們呼吸的氣體沒了這種氣體我們就會死亡”說著劉耀明深深的吸了一口氣,

    “還有就是水和土壤質量下降可能導致健康問題”

    “而糧食和水資源短缺則可能引發饑荒和沖突”

    “此外,生物多樣性的喪失將削弱生態系統的穩定性和服務功能,影響氣候調節、水源涵養等重要生態過程”

    而當生態破壞還會對經濟造成嚴重沖擊”

    “依賴于自然資源的產業如農業、林業、漁業等將面臨生產困難和成本上升,進而影響整個供應鏈和就業市場”

    “同時,環境惡化也可能增加我們的運營成本,降低我們和其他的人競爭力,並限制經濟可持續增長的潛力”

    “再者,生態問題還涉及到社會公平與穩定”

    “當那些個生活在受污染地區或依賴脆弱生態系統的人們他們往往是最直接的受害者,他們可能面臨貧困、疾病和社會邊緣化等問題”

    “這些可能加劇社會不平等現象,引發社會矛盾和動蕩”

    “而且不管是從文化還是精神層面來看,生態破壞意味著我們失去了與大自然的聯系以及享受其美麗和寧靜的機會”

    “這種人與自然的割裂會對我們的心靈健康和幸福感產生負面影響”

    “所以生態破壞會給我們帶來的影響是廣泛而深刻的”

    “它不僅關乎個體的福祉,更關系到整個人類社會的未來”

    “因此,我們必須重視並采取積極行動來保護和修復生態環境,以實現可持續發展的目標”

    “如果我們砍伐大樹就是對于我們這里的生態破壞的”

    “這會讓我們這個冰原上脆弱的生態被破壞的”

    “除非不得已不然我們盡量減少對于生態的破壞”

    “耀明我沒怎麼听明白”說著阿六饒了繞頭有些不好意思的看著劉耀明,

    劉耀明也是笑了笑說到“沒關系,現在這些對于你來說可能難以理解,好好讀書未來的你就可以理解這些道理了”

    “我一定的耀明”

    劉耀明看著眼前的人也是笑了,這個阿六名字叫做周六,

    剛開始劉耀明知道這個名字的時候還覺得這個時代的父母就這麼惡趣了開始給自己孩子取名叫做禮拜六了,

    結果搞了半天人家姓周在家排行老六所以叫做周六,

    周六這個人不錯年輕比劉耀明大不了幾歲的,

    因為家里窮的孩子多的所以這個年紀為了減少家里的負擔的才說是出來闖蕩的,

    可惜作為一個窮人家的孩子吃苦耐勞的精神有呢,但是見識上相比較富人家的孩子就幾乎沒有的,

    所以他被人給騙了賣到了美國來了,然後被艾倫買回來了 ,

    這才來到這里。

    很機靈,除了見識以外都好的很,要是用現代社會的話說就是投錯胎了,

    要是投在富貴人家那就是一個新的成功人士了,

    好在現在他遇到了自己這個伯樂,這是劉耀明自己感覺的,

    劉耀明也是對他不斷的開始培養,現在周六就是負責整個造紙廠的,

    這是他自己努力的結果,

    “阿六好好干”

    “將來的我們一定前途無可限量的”

    “我們都是吃著苦難到了今天的所以努力很重要”

    “我一定的耀明”

    “記住我寫的那些書籍多看看”

    “那里面有著很多的知識對你幫助很大的”

    “我一定的耀明”

    “那就好”

    “我在給你說說這個造紙的其他幾道工序”

    “我怕你記不住”

    “這個接下來關乎著我的很多的計劃開始呢”

    “好的耀明你說我一定記得清清楚楚的”

    “那就好,在造紙的工序當中我們選完材料就是制漿了”

    “這一步驟也就是你們現在所做的將原材料轉化為紙漿”

    “我們的老祖宗是通過古法的方式將其變為紙漿”

    “但是這樣效率會非常的緩慢的”

    “我們從艾倫先生哪里購買了機械還有一些西方人用到的化學品”

    “所以我們現在是通過機械和化學方法兩種結合來分解縴維素,使得原材料變成縴維狀物質”

    “這樣可以節約我們的很多時間”

    “在工業當中時間效率非常重要”

    “接下來的你們需要做的就是篩選和淨化紙漿了”

    “這樣才能去除其中的雜質和較大的顆粒”

    “那台機器也就是你身後的那台機器”

    “他的作用就是篩網、過濾將紙漿雜質過濾干淨”

    說著劉耀明用手指了指周六身後的機器,

    “紙張是白色的知道原因麼?”

    “就是因為漂白”

    “如果我們需要生產白色紙張,那麼紙漿需要經過漂白處理。漂白可以去除色素和其他不純物質,提高紙張的白度”

    “這樣的紙張就是適合我們進行書寫的”

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