協會有“誕靈術”，最初它是一棵誕靈木成為靈獸後的特殊法術，在它的範圍內，一切靈氣都會平和，其中的妖獸會慢慢變成靈獸。
培育家怎麼會不研究誕靈木呢？
可惜，通過研究，並沒有得到誕靈木同款法術，但有“誕靈術”，這是一個殘缺的法術，因此並沒有為培育大師普及，而是自選。
誕靈術可以讓充滿靈性的事物產生智慧，成為靈獸，但是有嚴重缺陷，那就是潛力上限極低，比如“花盆”和“樹樁”，王沐給了高級法術也沒什麼太大變化。
想要讓它們突破上限，就要從靈魂靈紋入手。
王沐查閱了法術的學習條件，開始自學，而時間也很快來到了1.1日。
這一天，教室，王沐早早的到來，學生同樣來的很早，這讓王老師很滿意︰“不錯，大家都很積極，這樣吧，今天新年，我就教大家關于靈紋的識別、認知、理解。”
“現在，立馬給家里人報備，未來一段時間你們無法回去。”
已經相處三個月了，學生也相對心思單純一些，對王沐的敬畏轉化成尊敬、感激與親切，自然的膽子也更大。
張連成就是最社牛的一位，他將手臂高高舉起︰“王老師，我們真的能接觸靈紋了嗎？”
王沐微笑點頭︰“你們當然可以。”
“雖然上一次布置的課題沒有人成功。”
“但有的課題僅僅是讓你們參與，長見識，並不是一定要完成，實際上能讓靈植成為靈獸，並且無損潛力，我也做不到，一些老牌大師，或者宗師才可以。”
“之前對火靈蝶的培育，你們大部分讓靈蝶維持在精英級，就證明你們有資格，好了，我在榕樹林等你們。”
泥牛死後不能遇水，否則立馬融化，這一次發現的泥牛秘境，早就尸骨無存，只有沉入在地脈中的秘境，被協會的專業人員從地脈取出，融入一塊靈石中。
這靈石運送進來後，青靈就順帶幫王沐簽收了。
此刻青靈把靈石放在地面，注入靈力將其激活，浮現一道門戶。
正常情況下，秘境內部不能套另一個秘境，但那說的是有生命體存在的秘境，且秘境起碼也要是小型秘境，而這種妖獸死後形成的秘境，非常小，不會對其他達到小型體量的秘境產生影響。
王沐先進入看了一下，由于已經被協會處理過，進入後就在地面上，很安全，四周是一根根石柱，連接地面與頭頂的黃色土壁。
此地奇特的空間結構，讓空隙中充斥著某種力量，王沐感覺身體變輕了，有種輕微失重的感覺。
他用腳在地面點了一下，整個人就離地彈起，並且直接貼到了天花板。
到了高處，王沐宛若來到了太空，他可以“游動”，亦或者用念力推動自己，再從高處查看，王沐發現土石中存在一些很隱晦的靈紋，但這里是充滿石柱的洞穴，根本無法看清整體。
想要把整個秘境的靈紋記下，需要強大的精神力，還需要能夠將殘缺的靈紋拼湊成完整版本，王沐確定了，他的學生們也就能收獲各種零散的靈紋，現在還沒能力記全。
只是經過他的評估，確信這里每個空間存在的靈紋，都能勉強培育出領主，而獸王也是不難的，如此，王沐頗為滿意︰“不錯，這個新年禮物還可以，但是能不能成長到那種程度，就看他們自己行不行……”
此時，學生們正在和家里通話。
林蕭在給培育園的園長說明情況︰“金阿姨，老師說要帶我們做研究，估計最近都不回來。”
“是嗎？這是好事啊，那你可要認真學，林蕭，加油哦。”
這聲線充滿老態，有些有氣無力，但卻蘊含活力與希望，沒有暮氣沉沉，林蕭不自覺將右手握拳，做了個加油動作︰“加油！”
董玉也將這個好消息分享給爸媽︰“我親愛的媽媽，最近我可能不回來哦∼”
“喲，這麼高興，讓我猜猜，是老師教新東西？”年輕的女聲說話間都帶著笑意，似乎有滿溢出來的幸福。
董玉對著屏幕點頭︰“媽媽威武，王老師教我們靈紋，要去一個秘境，最近幾天不能聯系，不能回來，媽媽你會不會想我？”
“當然會想我的寶貝……”
她們這對母女格外的“甜膩”，不過和其他父母一樣，都在最後叮囑孩子一定要認真听課，雷海城在王沐晉升大師後，就把王沐簡介放到了雷戰天、童心與商雪三人之中。
這下子誰都知道雷海城來了位新大師，這些學生家長也格外興奮，這可是一位大師在講課啊，多麼難得的機會。
別的隱藏好處不說，起碼他們的孩子有更大概率能在培育師道路上走的更遠。
王沐在秘境中耽誤了一些時間，青靈就主動讓學生在通話後集合，已經在秘境門口等著，因此王沐剛出來，就能直接帶人進入，只是在進去之前，他帶上了一些竹筒，裝滿了青靈液。
到了秘境，王沐把竹筒分發︰“這是霸主級妖獸泥牛死後形成的空間，你們喝下青靈液後慢慢感悟，不要急，能記下多少就多少，餓了渴了都喝青靈液，比較節約時間。”
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說完後，王沐將他已經領悟的秘境靈紋使用精神力繪制出來，打入周圍泥土之中，剎那間，整個秘境的靈紋更加顯眼，甚至有能量涌動，學生們知道機會難得，在感謝王老師後，紛紛按照叮囑進行感悟。
卻說，培育家學院的管理者張紅接到了一個電話，一個學生的家長在咒罵她，內容太過污穢不堪，她自動過濾了，此刻她十分慶幸。
“她的孩子是叫什麼棟的？我記得那孩子成績倒是不錯，但是性子差，還不知感恩，如今他家里人也這副樣子，幸好沒有錄取他，否則就麻煩了。”
培育家是有各種特權的，她當初就是怕一顆老鼠屎影響全體同學，因此特意篩選學生，都是些乖巧懂事的，哪怕人數少了許多，但能讓一位強大培育家教導，也是純賺。
現在看來，這不是一般的賺。
當初王老師說要用自己的教育方式，一個月後張紅可以提出意見，現在三個月都過去了，張紅那是一點都沒異議——不對，也不是沒有，她想告訴王大師，能不能別太慣著這幫孩子？
作為學院管理人，看著每周從協會送去學院的材料，她都心驚，太多、太貴了，尤其是她清楚知道，這些材料是給學生們使用的，說老實話，哪怕是普通資質的學生，有這些資源，最後也能成為正式培育家，更何況這千里挑一的十二人。
有理論基礎，有動手能力，如此教導出來的學生，毫無疑問是優秀的人才，說不得未來的雷海城，又能多出幾位培育師。
她這位管理人，說不喜歡榮譽是假的，但她更高興這些孩子能成為有用的人，哪怕未來她們之間的身份會相隔一條鴻溝。
張紅悄悄地安排人加強學院防衛力量，防止意外……
秘境之中，靈紋平息，已經很難被學生觀察到，王沐這時候才開始教學內容︰如何讓隱匿的靈紋顯示出來。
等到學生們學會，又面臨新問題︰如何記憶更多靈紋。
王沐自然開始講解，就這樣，以遇到問題→解決問題的方式，一堂生動而深刻的教學徐徐展開。
學生們稚嫩又認真的臉上，浮現出專注，或許多年之後，他們也會成為一名老師，再次用他們從王老師這里學到的教育方式，教導他們的學生。
然後他們的學生也有人被影響，就這樣一代代傳承下去。
薪火相傳，便是如此。
……
有歲月靜好，就有喧囂之處，這喧囂，可以是繁華，也可以是紛爭，甚至是無形。
雷海城外，胡雲帶著他心愛的水靈蝶，乘坐在一條水龍之上，時不時進入水中探查，自從幾個月前，他們將毒液水母妖獸驅趕後，就將毒液水母靈獸放生。
它們在獸王的領導下，快速熟悉環境，然後成長，如今也快到了繁衍時節，它們開始做起了準備。
此時那些被驅趕的毒液水母妖獸，根據血脈中的記憶，再次回到淺海，它們要開始爭奪地盤與資源，準備三四月份的繁衍。
不過這次有些不同，上萬毒液水母靈獸在見到毒液水母妖獸後，儲存在“精神印記”中的暗示立馬被激活，它們將“入侵者”擊殺，吞噬。
之後獸王有條不紊的帶領靈獸水母巡邏，組成固定防線，擊殺和驅趕妖獸水母。
在實力壓制下，雷海城附近的淺海區域，成功被守了下來。
胡雲檢查完畢，心情甚好，他沒想到大師用了一周或者一月培育出來的水母靈獸這麼強大，直接守住淺海，等五月份他們就會輕松許多，甚至新生的毒液水母靈獸出生後，雷海城一些御獸師還可以來選擇毒液水母作為靈獸。
他隱約中已經有些了解王沐了，任何一種屬性的青葉蝶都有進化分支，他去過王沐的秘境，其它靈獸也都有高級形態，那麼這水母呢？
他感覺普通御獸師選擇水母靈獸，也是有前途的。
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