說句廢話，許意寧成長的空間里，誰都比她大的。
誰都讓著她，就連家里最小的孩子方博許優，在他們小姨小姑出生的時候都7歲了，基本上都是懂道理講文明的小小少年了。在這個家里不要講太陽是什麼，這個世界理所當然的圍著許意寧轉，從來如此。
許意寧第一次正式接觸同齡孩子，就是她上幼兒園的時候，遇到了很大的困擾——困擾的人絕對不是許意寧本人。
陸雅茹和老魏是懷著怎樣的心情把孩子送到幼兒園小班（1）班，我們能夠體會那種欣喜不舍疑慮擔憂等等等等。
幼兒園園長這天親自在小班（1）班門口和班上的兩名幼師兩名保育員迎接首長千金的到來。當大家看到一位年輕美貌的母親領著一個天使般可愛孩童走過來的時候（後面還跟著一位中年男子被無視了），班上的主要負責幼師蹲下身體，用自認為最親切的微笑迎接小朋友，並張開了懷抱。
陸雅茹把孩子往幼師跟前推了推，孩子走出去又退回來，說了一個字︰“臭！”
所有大人都黑線。
許意寧有潔癖，想抱她的話，從早晨就得先沐浴，所有男性如此，包括她爸爸哥哥和老魏等等人都養成了每天至少兩遍澡的習慣。
今天幼師趕公交車，到了幼兒園已經出了一身汗。許意寧覺得媽媽姐姐身上的味道她可以接受，陌生人，一律是臭的。既然老師不能去接觸許意寧，每個人都往後退了一大步。
陸雅茹很尷尬，老魏還在為即將分別而難過，這一天沒有小囡可怎麼過呀，根本沒注意到由衛生牽扯的問題……
有幾個孩子從屋里往這邊門口看。
既然是（1）班，有幾位重要領導家的小孩子也都在的，其中有個男孩子看見了漂亮得不像話又干淨得不像話的許意寧，急著出來示好，小手剛伸出來，許意寧伸出短短的小腿兒踢到人家大腿上，把那孩子踢個 墩兒，孩子反應過來哇哇大哭。
許意寧抬起小腦袋，說了兩個字︰“髒，吵。”
許意寧說話遲，原因如下︰大媽程映琳說滬語，姆媽說甦白，老魏是北京人說兒話音特重的北京腔兒，姆媽懷她的時候講英語法語生下來之後也成天在她耳邊背英語法語，放假的時候孩子多了，許家的和方家的又分成兩幫——上海幫和北京幫。許意寧學說話的環境太復雜，所以她學到了快三歲，都還一個字一個字往外蹦，口音有時候是滬有時候是京有時候是甦有時候能蹦出法語或是英語來……
默……
雖然有了一個不怎麼樣的開頭，許意寧還是被留在了幼兒園里，但是沒堅持到一天，不是她的問題，而是幼兒園堅持不下去了。短短一個上午，班上的小朋友除了一兩個膽子小的從未接近過許意寧的之外，都被打了。老師又不敢接近她，接近她也挨打的，大人不是打不過許意寧，而是不敢打不敢踫。
陸雅茹和老魏到幼兒園的時候，許意寧正坐在園長辦公室里，看見姆媽和老魏來了，面孔一板，“騙、人。”幼兒園一點都不好玩的。
陸雅茹听說了許意寧的“暴行”，馬上道歉，詢問沒人受傷吧？園長一臉苦笑，“我覺得孩子還是太小了，可能需要一段時間適應一下，要不然再等等？”等她沒有那麼暴力的時候再送來吧。
周末陸雅茹抱著孩子去程家，程映琳听了許意寧在幼兒園闖禍的故事，笑眯眯，用手指輕點著許意寧的頭，“這個小東西喲，真是個惹禍精。”
許意寧眯眯笑，抓了兩只草莓去到方平身邊要听故事。
陸雅茹見每個人的態度都是不以為然，心中著急，她覺得孩子慣壞了，這樣下去怎麼得了？
她對程一錦說，“都是你們慣壞她了，這樣下去怎麼和小朋友們相處呀？養成了無法無天的性子將來就是麻煩。”
許意寧拿一只草莓塞到方平嘴里，另一只自己慢慢吃，方平吃完草莓，“哪有你說的那麼夸張，小囡多乖，又懂禮貌，又聰明。”
許意寧听得出這是夸獎，于是得意的靠在方平懷里看著姆媽陸雅茹。
許意寧被幼兒園退回的當天，許達均听說之後非常生氣，“做老師的不講衛生，這怎麼能行？髒兮兮的抱孩子，難怪女兒不樂意的，還有，她們這樣接觸小孩子，小孩子很容易生病的！”
“這話可不能在外面講的。”您大人一句話，那幼兒園還不得折騰得人仰馬翻？
听說許意寧一個人就把班上的小朋友都撂倒了，許達均洋洋得意，“虎父無犬女！我許達均的女兒當然是最厲害的！不能學你媽，在學校盡挨欺負的……”
陸雅茹听這話，頭上的筋都暴起來了，我什麼時候在學校挨欺負了？
“不服氣呀？是誰讓那個叫陳皮梅的女人欺負得又換房間又被排擠的？”若不是我老早查清楚她的底，在畢業的時候把她丈夫弄到學校去，她還不一定怎麼搗亂呢……許達均一副我不說那是給你留面子的樣子，陸雅茹扶著牆上樓了。
許達均和老魏講，“看來孩子跟著你比上學強，現在身手就這樣了得，將來長大了，誰敢欺負她？”
許達均和老魏堅持要把許意寧往小母老虎這條路上培養——女孩子長得漂亮就是麻煩，看陸雅茹就知道，許意寧將來無論如何不能像她媽一樣軟綿綿的……
許達均打定了主意不讓許意寧上幼兒園，陸雅茹不同意，孩子得學知識呀，
許達均說，“老魏可是文韜武略樣樣都行的，那是我身邊的諸葛亮——智囊！”
可是孩子得和同齡人多接觸才能在性格上發展平衡，
“那就上半天學，早上去，中午接回來，正好女兒陪著我吃中飯。”
許司令一句話，幼兒園小班（1）班的老師要在上班前去住宿部洗個澡再上崗。這個命令在大熱天的很受歡迎的，可是要到了冬天……算了，冬天還早，先把眼前的應付完了吧。
一個月下來，幼兒園上上下下都已經適應多了。許意寧除了有點小潔癖，有點小霸道，基本上比普通的孩子都懂道理也都講道理——這是同大人。
比如︰
老師講課的時候，她都很認真的听，不願意認真听的時候也不搗亂，就翻開自己帶的故事書圖畫書安靜的看。
和孩子也講道理，不過只講一條——要麼听話，要麼挨揍。
比如︰
她看自己的故事書，就總會有別的小朋友要湊過來看，許意寧先是用眼神警告，然後會抬起胖胖的小短腿兒支開距離，她不愛用手，用手踫了髒東西一定要洗干淨才罷休。如果再有傻瓜湊上來，那就動手了。幾次下來，孩子們都有了記性，一看到許意寧警告的眼神就撤了。
孩子們對漂亮的東西有著天生的向往之情，許意寧無疑是漂亮的，再怎麼被家里的大人和班級的老師警告，小孩子們克制不住對美好的追求，總是想同許意寧玩兒。再說，孩子們在一起做游戲，許意寧也是很想參與的。反復衡量之後，許意寧同意穿著干淨的小朋友們洗干淨手和她一起玩兒。許意寧不大愛說話，同一般愛喊愛叫又嬌氣的小女孩兒不同，因此，她是越來越受歡迎的。尤其是她那三腳貓功夫，在男孩子們中間相當的受追捧，于是許意寧儼然成了班上男孩子們的首領。
軍區幼兒園收的當然是軍區大院里的孩子們，既然人在哪兒都分個三六九等，在幼兒園也是有幫派的，比如大班的一幫、小班的一幫，參謀處的一幫、後勤的一幫，高層的一幫、中層的一幫——沒有低層的，因為普通官員的孩子這個幼兒園不收。
既然分了幫派，難免要“爭地盤”，然後互相挑釁，然後“打架斗毆”。
小班兒的難免會受欺負，雖然老師們盯得非常緊，但老虎也有打盹猴子也有從樹上掉下來的時候。許意寧手下有一個挨欺負了。挨欺負的孩子是參謀處的，欺負他的大班孩子和他住樓上樓下，小孩子平時在樓下玩兒的時候難免會有誰被誰欺負——很不幸的，由于這個孩子隨了父母都屬長相瘦小舉止斯文型，所以他總是挨那群大孩子的欺負。
在家挨打許意寧管不著，可在她的“地盤”上——她出入的地方都是她的地盤兒——手下挨了打，許意寧不干了，誰打的？孩子指了指一個又高又胖的大小孩兒，許意寧小胖手兒一揮，孩子們一擁而上，把那個孩子揍夠嗆。
老師們拉架，所以許意寧他們沒等吃虧，戰斗就結束了。老魏中午接孩子的時候，被告知許意寧參與了群毆事件，老魏說，回家一定告訴首長。
“別別別……”幼兒園老師嚇夠嗆，“這麼點兒小事兒怎麼好驚動首長，只是想讓許意寧媽媽告訴孩子別打架了，打架是不好的。”
許意寧在路上慢慢把事情經過同老魏講了，老魏說，“這個不行呀，這麼個打法兒非吃虧不可，這是有老師攔著，要不然就憑你們能打得過大班的？”虧我教你這麼久，這麼沒技術含量的架你也能打？
許意寧眼神中冒出了崇拜的星星，“師傅，”教教我怎麼打個有技術含量的架吧。
第二天一早，許意寧去到幼兒園，召開了圓桌會議，布置了一二三條。
課間休息時，常挨打那個獨自一個跑到操場上，引了那個常欺負他的大班胖孩子追著他到了樓後游樂區，一件大衣服蓋住了他的頭，他被一頓胖揍之後，哭著掀開衣服，身邊一個人影兒都沒有……
許意寧回家告訴爸爸，“大班的孩子挨打了！”
“是麼？不是你打的吧？”
許意寧看著老爸，心下嘀咕，為什麼他會一下子就看出來呢？但是不能承認的，“他頭上蓋著我們老師的外套——爸爸，你說這樣看起來，是不是最像我們老師打得他？”
許達均樂得前仰後合，妻子果然是對的，半年下來，許意寧的口齒伶俐許多，和小朋友們一道玩連打架都長進了。
陸雅茹苦惱呀——這半年，她一接孩子就心驚肉跳，哪天老師不告狀那是意外中獎，可是又不能不去，最後她都想問，“我們家許意寧雖然手黑，但從來不主動挑釁滋事的，怎麼那群孩子們就那麼喜歡挨打嗎？”
她納悶兒，常挨打的小朋友們的家長們也納悶兒，不是告訴你不要去惹小一班的那個孩子了麼？怎麼就是听不懂話呢？關鍵是回回都是自家孩子變著法兒的挨揍——心疼呀！當然了，誰都認為還是挨揍比較好，誰敢揍許意寧？哪怕是踫人家一根小手指頭，這個軍區里是都沒人敢想的。
許意寧在上小學之前，三十六計爛熟于胸，老魏把每一計是什麼，什麼意思什麼典故以及經典案例都講清楚，然後許意寧自己領會，在幼兒園中帶著一幫嘍�@導 br />
她打了三年，玩痛快了，三年前還是黑發的園長，已早生華發，年輕的幾位老師過早得生出了皺紋……最後畢業的時候，幼兒園張燈結彩，就差鳴放鞭炮，老師們都熱淚盈眶，——可算是走了呀！