夏油杰只要一回想到五條鳴摧毀宿儺手指時那恐怖的力量，就有一股徹骨的冷意傳遍他的全身。
和鳴這樣強大的人做對手，真的能贏嗎……
聞言，五條悟看向夏油杰搖頭輕笑了一聲。
他神情里完全沒有被質疑的心虛。
五條悟拍了拍自己的胸口，信誓旦旦的說道︰“就是因為是在姐妹校交流會上才不用怕啊。”
“杰，我們可是最強的二人組，單打獨斗或許不是鳴的對手，但在姐妹校交流會這種團隊戰中，那可就不一樣了！”
夏油杰聞言，頓時眼楮一亮，整個人的眉毛都跳了起來，下意識地鼓著掌興奮說︰
“沒錯，鳴和京都高專的隊員配合，絕對沒有我們默契，說不定我們真的能夠找到戰勝鳴的機會。”
“而且，團隊戰斗中，硝子的作用可是非凡啊，好好利用，說不定我們真的可以戰勝鳴！”
五條悟抬頭看天，目光落地一只飛鳥上，“沒這麼簡單，但我保證，鳴要是敢小看我們，他一定會付出慘重代價。”
家入硝子若有所思，小聲喃喃道︰“要不要把他們鬼主意告訴鳴呢？”
但很快，少女就否定了這個想法！
她覺得完全不需要，畢竟對方那可是五條鳴！
而且，說不定五條鳴還是希望看到這一點呢！家入硝子可是知道，五條鳴對于五條悟這個跳脫的哥哥還是有著很深的感情的。
“……”
良久之後，夜蛾正道撓著頭走出了訓練場。
他本想再說些什麼激勵一下他們，讓五條鳴等人不至于消沉。
但沒想到他多慮了。
看到五條悟身上濃濃的戰意，他現在似乎也覺得五條鳴加入京都的隊伍好像不是一件壞事。
“難道說五條鳴早已經預料到這種情況才會代表京都高專參賽的嗎？”
夜蛾正道摸著下巴，喃喃道︰“不過答案，恐怕只有五條鳴自己才知道……”
夜蛾正道搖了搖頭，放棄了猜測五條鳴內心的真正想法。
……
在離開了高專的教師辦公室後，九十九由基直接回到了京都高專所在的客房。
庵歌姬與冥冥看著九十九由基，欲言又止。
在九十九由基出門後，她們討論了一下……
冥冥發現她和歌姬的想法太痴人說夢了。
五條鳴怎麼可能會答應她們的請求。
對方可是東京高專的王牌，讓別人加入自己隊伍與朋友戰斗。
怎麼想五條鳴都不可能同意，而且說不定還會讓對方看小他們京都高專。
歌姬和冥冥看著面無表情的九十九由基，心中充滿了懊悔。
“抱歉，由基老師，讓你去做了為難的事情……”歌姬面色愧疚說。
冥冥︰“對，我們的想法確實有些過分了，五條鳴怎麼可能會答應這種奇葩的事情，由基老師你別放在心上。”
“就算沒有五條鳴，我和歌姬也會盡力贏下比賽的。”
冥冥也完全不覺得五條鳴會同意加入京都高專的隊伍。
看著二女，九十九由基眨著眼楮，莞爾道︰“啊啦，確實是挺為難的呢……”
歌姬急忙道︰“由基老師，我們不是還有樂岩寺校長安排的那個從海外歸來的一級咒術師學長嗎，就算沒有五條鳴，我們也有機會的！”
冥冥點頭道︰“他在特定情況下，戰力足以比肩特級咒術師，有歌姬的強化，我們不會輸的！”
九十九由基︰“嗯……他啊，是挺厲害的，可是，鳴他答應了哦。”
歌姬和冥冥原本還想說些什麼。
但听到九十九由基的話。
頓時怔住！
“由基老師……你說什麼？”歌姬結巴地說。
冥冥也詫異地看著金發女子，“老師你在開玩笑的吧？”
九十九由基搖頭一笑，“我說的是真的。”
緊接著，她把發生的事情，如實地告知了歌姬與冥冥。
讓她們又是一陣意外。
“你是說，五條鳴真的答應加入我們了嗎，由基老師，你真的太厲害了！”
庵歌姬顫抖的身子，心中涌出一陣歡喜，緋紅的臉頰也露出了開心的笑容。
一旁的冥冥瞪圓著雙眸，驚愕道︰“由基老師，你究竟是怎麼做到的呀，你不會在五條鳴的身上花了很多錢吧？”
“……”九十九由基哭笑著說，“冥冥，你覺得對于鳴這樣的人，給錢有用嗎？”
冥冥吐了吐舌頭，莞爾一笑，“對于我肯定要用，如果不答應，那一定是你給的錢不夠多，嘿嘿。”
歌姬白了一眼冥冥，吐槽道︰“冥冥，你這種價值觀很危險啊，怎麼听都很容易誤入歧途。”
“……不會，我心里有數。”冥冥叉著腰驕傲反駁道。
庵歌掩嘴一笑。
她也只是開玩笑而已，她知道冥冥這個人，雖然愛財，卻取之有道。
庵歌姬又對上了九十九由基那精致的雙眸，疑惑問道︰“老師，五條鳴加入我們的話，那樂岩寺校長安排過來的那個人怎麼辦？”
畢竟她們只是京都高專派遣過來的先頭部隊。
而京都高專的出戰名額也早已確定好。
他們突然這樣更換成五條鳴，也不知道樂園是校長和那個人會不會不樂意……
再加上那個人高傲的態度，知道自己的名額會被五條鳴所替代，說不定會趁勢找五條鳴的麻煩……
九十九由基聞言，擺手道︰“就讓他作為替補隊員吧，樂岩寺校長那邊我會和他做報告，你們放心吧。”
“而且我把鳴放到我們的隊伍上，也有著我自己的私心，你們不用有心理負擔。”九十九由基又開口解釋說。
她很早就發現了！
五條鳴似乎在刻意的通過某些舉措，激發五條悟和夏油杰的勝負欲和潛力。
她只不過也趁此在幫助五條鳴罷了……
九十九由基雙手抱懷，虛眯著如同寶石般美麗的雙眼。
“老師的私心？”冥冥和庵歌姬的眼中閃過一絲詫異，她們不由得面面相覷起來。
但旋即，庵歌姬搖頭笑道︰“不管怎麼樣，老師，交流會我們一起加油吧！”
“好，加油。”
“……”