沈杰和季鈺坐在一間教室里，準確的說是在這件教室左側倒數第二個位置上，季鈺的位置靠牆，沈杰和她緊挨在一起。現在應該是夏天，當沈杰打量這個房間，頭頂的電風扇正在將整個教室里清新的空氣攪動了起來，而且這空氣相當的清新。正在講課的王旭老師說道︰“我看大家听課都不是很認真，下面我來提問。”老師一臉嚴肅的掃視了一眼台下的眾多學生，走下講台開始在教室里邊走邊講其課本來，他的做的不好，藍底白字，空洞乏味，或許他也知道，在停在一面上好長時間，他問了一個問題，然後立即點名︰“趙宇同學，你來回答。”那個趙宇站起來，開始說起來，至于說什麼，沈杰沒有怎麼注意，因為他發現自己不會，這樣要叫到自己，不會，在全班同學和老師眼里自己要溴大了。最好的方式就是讓老師不注意到自己，他在老師又問了一個問題，開始掃視班級成員的時候，連忙將頭低了下來。“這里的學生都好厲害，回答問題都用的英語。我怎麼會啊！”沈杰感嘆了一句。這時黑板上又多出了一個關鍵詞︰“特斯拉。”沈杰感覺這次很可能是自己被問道，整個教室里好多同學都被點到名，而且很多回答的都非常好，英語描述的很熟練。而要是他，剛剛他也在心里默默地回答，說到第二句就開始不熟練，甚至可以說是含糊其辭，這樣回答下去，肯定要被其他同學嘲笑。“你快點幫我查一下特斯拉用英語怎麼說”我對一旁的季鈺說著，腦海里已經想著是不是‘’，認知里出現這個詞開始就很奇怪，肯定不應該是這個樣子，但是它就出現在沈杰的腦子里。“嗯。”我看到她的手機頁面點到了翻譯的界面，然後輸入了文字，“你快一點，他快要點名了。”“你急什麼急，不是在搜嗎”她有些無語的對我輕吼了一聲。‘’上面顯示了這樣一串單詞，沈杰立即就開始組織語言︰‘’企業用英語怎麼說他腦海里記得應該有一個詞匯描述特別好，而且那個單詞看起來很宏大。但就是想不起來。畫面很自然的流轉了過來︰這個地方有點像是高鐵站，來來往往的很多人，沈杰和季鈺坐在鐵凳子上，好像就是在等車。前面那一個很大的空地，一位主持人正在那邊對另一個中年男人說著話，沈杰听得很清楚︰“還少一位復大的，這個科普項目好幾個人報名，先開始吧。不等了。”沈杰立即就想到了自己花了很長時間做了一個，專門用來匯報他自己的一個科普課題。一個二十歲左右的學生，男的，看起來身材有點胖，長相一般，沈杰有點熟悉，“那個人竟然是用英語匯報！”季鈺在沈杰的身旁驚嘆了一聲，而且那個更像是一個視頻，在詳細的講述一個科普項目從開始到研發，到宣傳惠及廣大人群，這個男生說的那麼流利，沈杰準備的是，而且是很久之前準備的，他到現在還沒有再練習過，這樣下去肯定要被比下去了。那個人說英語說的很順，但是沈杰卻有些听不懂，他對身旁的姑娘說道︰“講的人都听不懂，那還是科普項目嗎，起不到科普的作用啊！我不知道評委怎麼想的。”沈杰這定楮一看，這個時候才發現原來主持人旁的教授竟然是我們的王旭老師，我自己準備這個科普匯報的準備了很長時間，我不想浪費，我連忙拿著優盤走到王旭老師的身邊，對他說︰“你好，我遲到了，剛剛在上您的課，一直在想特斯拉該怎麼描述。”王老師或許想起來沈杰說的是什麼意思，他催促了一聲︰“快點。”沈杰便立即將插到了電腦接口，但因為現在正好是另一位女生要匯報，她已經點到了她的頁面上，並已經開始了匯報，沈杰就沒有動優盤，防止將她正全屏的頁面給打擾到。沈杰站在那兒，這個女生匯報的就要中規中矩很多，是用的，不過她講的非常的順，而且語音很好听。沈杰在這個姑娘講完的那一剎那，連忙將自己的視頻拷了進去，拷進去的意思，是把視頻上傳到他們的官網上。畫面很平滑的到了這里︰當我的意識清醒了一些，身邊的姑娘再問沈杰︰“你為什麼就放棄了呢”“放棄了我沒有上去說嗎”沈杰連忙打開了官網，上面顯示的是其他幾個人都匯報了，他上傳的右下角顯示的是︰‘未匯報。’但是在網上是能夠點開的，“我為什麼會放棄”沈杰自己也在問這個問題，按照他一向的作為，就算表現再不好買肯定也會去匯報，絕不會輕易放棄。這是一間大廈的內部，沈杰和張雨一還有季偉，他最好的兩個哥們正向大廳中央的一個電梯走去，他這個時候腦海里還有一個疑問︰“為什麼我沒有匯報，只要匯報，按照以往的情況，說不定還能拿個科普獎，而且我那個做的也真的挺好，不是虛的。”沈杰心里還在後悔的要命，張雨一按了一下電梯按鈕，等了好一會兒，電梯都沒有下來，張雨一就開始抱怨了起來︰“怎麼還沒有下來，我們到下一個去看看。”沈杰也覺得慢，半天沒有下來，會不會釋懷了。這一個電梯也是同樣的情形，就好像上面有什麼故障，或者人為的，故意不讓他們幾個人上去一樣，季偉就很樂觀，一副笑嘻嘻的表情，在旁邊打趣道︰“要不要爬這個上去”季偉說的是那種攀岩一樣的垂直的梯子，光是看一眼，這個東西就不知道多耗費體力，沈杰還在猶豫，張雨一還在扶著鐵梯子正在試著往上攀岩，忽然就就有一顆子彈，不知道從什麼地方麝了過來，打在鐵梯子上，掠起了一道火花。