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> 秦尋和這個女生簡單的交流了一下之後，借用了她的畫板，畫筆，和小凳子。
秦尋身後不遠處，大家很有默契的以他為半圓，在兩三米外，圍了一個水泄不通。
矮個子在前，高個子在後，最後面的人踮起了腳。
徐洛洛憑實力站到了第一排，黃懷刷臉也站到了第一排。
四五十個人齊刷刷的看著秦尋。
不少人拿出手機拍照，錄視頻，有個膽子大的，還舉著手機越過王主任的禿頭，找到了最佳視角。
秦尋坐在小凳子上，看著水波蕩漾的湖面，沉默了一會兒，拿起鉛筆，在白紙上寫下一行字。
【再別京大】
這是地球上的《再別康橋》，藍星自作為地球的平行世界，自近代之後各自發展。
徐志摩，海子，等一些近代大師並不存在這個世界。
秦尋手中的筆尖沙沙作響，一個個字寫得不小。
“輕輕的我走了”
“正如我輕輕的來”
“我輕輕的招手”
“作別西天的雲彩”
眾人看到這幾行字都驚了，但是誰也沒有開口說話，免得打擾秦尋的藝術創作，不然要被王主任抓去勞改的。
他們一臉震撼的神色。
這是做什麼？
寫歌詞？
又有點像現代詩。
玩得這麼花嗎？
四周一片安靜，秦尋繼續寫下去。
“那河畔的金柳”
“是夕陽中的新娘”
“波光里的艷影”
“在我的心頭蕩漾”
“軟泥上的青荇”
“油油的在水底招搖”
“在未名湖的柔波里”
“我甘心做一條水草”
大家看到這里，已經看出一些味道了，知道這就是一首現代詩。
而且是一首優秀的現代詩，很多學生沉淪在詩詞的意境里。
表達了作者的……依依惜別之情。
徐洛洛知道秦尋是在表演，看到那一句“那河畔的金柳，是夕陽中的新娘”就出戲了。
她轉頭看向剛才被秦尋一拳打得樹干顫抖，落葉紛紛的柳樹，心想。
金柳是秦總的新娘？
那不就是夏寧姐？
秦總難道暗示以後要家暴夏寧姐？
好可怕！
忽然。
黃懷看著那一行行字，被觸動了，上前一步，用一種輕柔又飽含情感的聲音從頭到尾的朗誦起來。
“輕輕的我走了”
“正如我輕輕的來”
……
“那榆蔭下的一潭”
“不是清泉，是天上虹”
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“揉碎在浮藻間”
“沉澱著彩虹似的夢”
“尋夢？撐一支長篙”
“向青草更青處漫溯”
“滿載一船星輝”
“在星輝斑斕里放歌”
秦尋听見黃懷把詩里的情感抒發了出來，心中大喜。
他自己不願意朗誦是因為覺得太矯揉造作。
不過現在有人願意替自己矯情，他也在積極配合，加快了寫字速度。
黃懷深情款款。
“但我不能放歌”
“悄悄是別離的笙簫”
“夏蟲也為我沉默”
“沉默是今晚的京大”
四周一片安靜，只有風聲，只有水聲，只有樹葉沙沙聲，和黃懷的詩歌朗誦聲。
“悄悄的我走了”
“正如我悄悄的來”
“我揮一揮衣袖”
“不帶走一片……雲彩”
秦尋寫完，黃懷念完。
四周的人學生們都沉默了，沒有掌聲，沒有喝彩聲，也沒有叫好聲。
他們靜靜地站在湖邊看著秦尋，體會著詩里面的情感。
依戀。
不舍。
傷寒。
沉默。
這些詩里面的情緒猶如一根根絲線，把他們的心髒纏成了一個繭，讓人堵得慌。
秦尋取下了畫板上的紙，起身走到王主任面前，雙手遞過去。
王主任雙手接過，只覺得這一張紙千斤重，身體都有些因激動而顫抖。
我不但沒挨打，反而還給學校帶來了這樣一首詩？
秦尋被自己驅趕，他不但沒有反抗，反而揮一揮衣袖，沒帶走一片雲彩，還留下了這樣一首詩。
真是……慚愧。
王主任雙手捧著聖旨一般捧著這一張紙，嘆息著說道。
“秦先生，我很抱歉。”
秦尋嘴角露出一絲略帶涼薄的笑容。
“分手應該體面，誰都不要說抱歉。”
說完，秦尋轉身，環視一周，看向沉默的圍觀自己的學生們，輕輕點頭示意。
他什麼也沒說，邁著沉重的步伐往外走去。
學生們很自覺的讓開一條路，目送秦尋和徐洛洛遠去，上了一輛商務車。
不到一分鐘，車尾燈都看不見了。
不知道為什麼，大家听完秦尋寫的那一首詩之後，心里都有一種感覺。
秦尋他可能……再也不來了！
莫名的，他們感覺像是失去了一位親人，一位好友。
現場一片沉默。
黃懷看著車子消失在視野，深吸一口氣，轉身冷冷的看向王主任。
王主任看見黃懷的眼神，雖然面對的是一個學生，但是因為于心有愧，他的眼神竟然有些閃躲。
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“黃同學，你這是……”
黃懷想到剛才秦尋落寞離場的背影，氣得打斷王主任的話，說道。
“王主任，秦尋到底做錯了什麼？”
“您非要在大庭廣眾之下把人家驅趕去學校，毀了別人心中的夢想。”
“您知道這會給人家造成多大的心理傷害嗎？”
王主任是頭一次被學生指著鼻子罵，不由得一怔。
“我……”
黃懷沒有給他解釋的機會，轉身離開了人群。
王主任看著她離去的背影，長嘆一口氣。
真的是，我今天里外不是人。
忽然，他注意到周圍的學生並沒有散去，還圍著自己，很多人看向自己的眼神透著一股鄙夷。
王主任挺起大肚腩，恢復了往日里的威嚴做派，大聲說道。
“散了，都散了！”
“你們這是什麼眼神？看什麼看？”
“目無師長！”
話音剛落，人群最末尾響起一個男生的喊聲。
“惡心，真的惡心！”
“京城大學好歹是學習聖地，我們都是受過高等教育的人，怎麼能因為網絡上一些閑言碎語，就平白無故驅趕一個人呢？”
王主任踮起腳，伸長脖子看向人群後，大聲呵斥道。
“是誰？”
“哪個班的？”
“站出來！”
沒有人站出來。
不過有人帶頭，現場頓時熱鬧起來。
學生們跟打游擊似的，當王主任看向左邊的時候，右邊的就有大喊為秦尋打抱不平。
當他看向右邊的時候，左邊的學生又騎臉輸出。
“秦尋這大半個月在學校，他到底為人怎麼樣，大家都是看在眼里的，他能是網上說的那種人嗎？”
“他要真是網上說的那種囂張跋扈的人，他能裝那麼久？”
“哪個惡人會和顏悅色的跟學生合影，而且來者不拒，都拍了幾千張了！”
“什麼時候網絡的輿論能夠影響京城大學的決策，難道我們要用輿論定罪嗎？”
“還剩明天最後一天，為什麼非要今天趕人？”
“連基本的體面都做不到嗎？”
“技校都不如，還說讓別人念你們好呢！”
……
王主任被罵得起了火，大聲吼道。
“你們要造反哪？”
“啊？”
“秦尋這大半個月的學習情況，你們不比我清楚？”
“啊？”
“一個一個的，明天不考試了？”
“今天不要復習了？”
“你們是不怕掛科嗎？”
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