張碩走下台以後就坐了回去，艾薩德里斯的研究議題到此結束。
不少學者都是心情復雜。
他們都覺得‘未知現象是c破壞’是個大命題，以此為基礎展開做了一些思考和研究，結果到現在都成了無用功，因為里斯的研究被證明是沒意義的。
在心情郁悶的同時，也怒罵起了艾薩德里斯，“假命題的研究，竟然還投稿在了《科學》雜志！”
“《科學物理》還給發表了？”
“國外有名氣的學者、有名氣的期刊也不能相信啊！”
“一個物理新發現，國外的學者發文更容易，也沒有辦法……”
同等程度的研究，因為有影響力的期刊都是國外的，國內的學者發文要求就比較高。
一方面是語言問題，另一方面也是評審差異。
當給同樣的期刊投稿，一些有影響力的國外學者，只要進行投稿，內容沒有太大問題就會給通過，對國內的評審可能會更加嚴格。
語言，也是大問題。
如果是投中文期刊，語言根本就不是問題，把研究的內容寫出來就可以投稿了。
英文，畢竟不是常用語言。
即便是數學論文，論文中的一些表述、解析，還是需要仔細斟酌修改。
當出現一個全新的物理內容時，有很多物理方向的學者會進行研究，研究都是同樣的，但因為論文、評審、投稿等綜合問題，就導致短期內國內學者發文數量較少。
當然還有一個原因是，國內純理論物理方向學者的人數相對少一些。
這是一個很小眾的領域。
在張碩否定了艾薩德里斯的研究以後，會議留出了一段時間的討論休息，之後就開始邀請參會學者上台做研究報告。
這是討論會，不是學術會議，報告並不會給予評審，只是上台說一下自己的想法就可以。
即便如此，還是有很多人做了準備，比如針對自己的想法做一些數學的基礎研究。
針對高能所計算中心發布的偏差分析數據，很多人還是有想法的，而且是不同領域方向的想法。
比如，弦理論。
比如，粒子標準模型領域的解析。
其他也有新奇的想法。
有個首都科技大學的年輕副教授劉明昆，就以張碩塑造的基礎力關系模型為基礎，對于計算中心發布的數據進行解析，以數學方式闡述了‘力場混亂’現象。
“張碩教授塑造的基礎力關系模型，可研究的方向非常多，我是以基礎框架為模板進行數據的填充，發現其是有一定關聯的。”
“模擬偏差，很可能是基礎力中找到了共通性，換句話說……”
劉明昆是以基礎力關系模型為基礎進行的研究，進行一定的分析以後，發現了數學上的一些相關性。
這個角度進行研究，肯定會和基礎力產生關聯。
張碩非常感興趣的听著，劉明昆說了一些新穎的東西，也是他沒有想到的內容。
每個人的思維都是不一樣的。
張碩已經發現自己在研究方面的缺點，尤其是源點論相關的研究，前世大量相關的知識記憶充實在腦海，也就限制了在某些方向的想法，需要拓展新穎的內容就很不容易。
這其實是對單領域創造力的限制。
當單領域的知識有很多，涉及到方方面面，有些內容思考一下，就出現了一大堆相關的知識，思維就會受到知識體系的限制。
其他人可沒有這些知識，他們就需要從其他方向進行思考，就會出現一些新穎的想法。
當然，兩者也沒有什麼好和不好。
有些角度張碩也能夠想到，但他不會去那麼做，因為他有更簡單直接的方法，但其他人的想法也能給他帶來很大的幫助。
比如，研究進度有增長。
劉明昆的一個報告讓‘電磁力和引力的理論關聯’進度增加了近13，說明其內容的創新思路確實對于研究理論研究有幫助。
‘電磁力和引力的理論關聯’也是a級難度研究，每一個進度需要‘30’點科研幣，進度能增加1以上，已經是相當高了。
……
上午的後續時間，都是在一個個學者上台做報告中結束了。
物理中心舉辦的討論會很自由，並不是一直讓學者上去做報告，下午還安排了兩個小時的自由時間，學者們或者可以休息，或者可以到小的會議室、其他房間，去分別做學術交流。
等到了三點的時候，眾人也重新回到大會議室，感興趣的人可以繼續听報告，不感興趣的也可以繼續討論。
討論會不會去審核報告，發言就很隨意了。
張碩一直和嚴明、楊海峰等幾人坐在一起，他听了幾個人對于高能所計算中心發表的數據的看法。
嚴明是弦理論方向的學者，他的研究總是和那些晦澀的數學分不開。
楊海峰則是傾向于以粒子標準模型、量子物理的方向去做解析，他希望能夠把未知物理現象歸在粒子標準模型中，或者說，擴大粒子標準模型的覆蓋範圍。
粒子標準模型，並不是一種理論，而是一個非常大的微觀框架，涵蓋的範圍非常廣，楊米爾斯方程也是粒子標準模型的基礎理論。
從這個角度去做分析，就是希望以現有的理論找到模擬偏差的原因。
這種研究當然很難有結果，但其中的數學內容還是很有意思的。
在不斷的交流中，張碩一直沒有開口，他只是听著其他人的看法，或者是做個點評，或者是針對研究方向說一下自己的看法，等等。
下午三點半，沒有學者再主動上台做報告了。
嚴明頓時問向張碩，“張碩教授，你要不要上去說幾句？你的基礎力關系模型得到了威騰先生的肯定，這個新的理論方向還支持了c組的實驗，你應該對模擬偏差數據問題也有研究吧。”
張碩輕輕點了點頭，他左右掃了一眼，發現確實沒有能再上台了，干脆道，“行吧，本來我想明天再發表自己的研究，那就現在吧。”
他說完拿出了一些資料，隨後朝著台上走去。
當看到張碩走向台上的時候，會場頓時變得安靜了一些。
很多人對張碩的看法都很期待。
高能所計算中心的粒子對撞實驗偏差分析算法就是張碩的研究，他所塑造的基礎力關系模型又支持了c組的實驗，才發現了粒子運動偏差的現象。
有些人猜測道，“張碩教授的研究應該和基礎的關系模型有關吧？”
“他的研究支持了c組的實驗，應該是c組實驗方向的理論研究來關聯計算中心的數據吧？”
“這需要假設兩個現象是一致的？”
“這個假設應該沒問題吧？”
很多人都認為張碩會以c組的實驗方向為開端，再去關聯高能所計算中心發布的數據。
這會是值得一听的內容。
張碩很輕松的走到台上，隨後在黑板上寫了幾個字，頓時讓會場沸騰起來——
能量和力場規範理論。
“能量與力場規範理論？這個標題看起來好大……”
“這應該不是個小研究吧？”
“感覺像是一個全新的龐大的理論的開端，但是應該不會吧，這樣的會議上……而且計算中心的數據還沒有發布太久……”
張碩轉過身，輕松的開口道，“這是我最新的研究，本來是想明天發布的，但是剛才沒有人上台，我就干脆上來了。”
會場重新安靜下來。
張碩繼續道，“能量和力場規範理論，是以計算中心發布的數據為基礎，繼續構建‘基礎力關系模型’的理論。”
“源點論，大家應該听過這個名字，我一直希望能對于理論做進一步完善，最好是有底層的基礎支持。”
“計算中心發布的時候就幫到了我，我在數據基礎上做了研究，並找到了能量與力場的規範關系。”
這一句發言，再次讓全場議論起來。
張碩發表在《物理評論快報》的論文以及愛德華威騰的點評，讓很多人都知道了‘基礎力關系模型’，也就是‘源點論框架’。
現在他說希望能給理論找一個基礎支持，然後利用計算中心的數據做研究，找到了能量和力場的關聯？
這實在太驚人了吧！
張碩說完了基礎以後，並沒有多做解釋，而是開始了數學論證。
論證是從計算中心發布的數據分析開始，關鍵的參數包括偏差度、能量損耗以及各類型的檢測信號，數據做統計後做了一個圖表，然後轉化為函數分析。
這就是從統計被進入數學的關鍵。
即便只是在台下听著，甚至是有一些听不懂，也能看出張碩所塑造的是一個龐大的體系。
那些能听懂的人就一直沉默不言，他們根本沒有時間說什麼，就只是投入的去理解，唯恐晃一下神兒就再也听不明白。
同時，他們發現邏輯推導非常嚴密，一些解析也非常的精妙。
但是最終的目的是什麼呢？
嚴明腦子里有疑惑，楊海峰也有，其他專業從事理論物理研究的學者都有。
這些推導似乎是塑造了一個全新的數學構架，但就只是繼續豐富基礎的關系模型構架嗎？
應該不是的。
張碩最開始可是寫了標題——能量和力場規範理論，一听就知道是一個嚴謹的理論體系。
“難道是規範能量和力場的關系？”
“能量和力場能有什麼關系？兩者也能夠互通嗎？這是不可能的吧。”
“這違反了能量守恆定律。”
“還是說在能量環境的情況下，實現力場的轉化？以計算中心的數據為基礎……”
有些人繼續思考著，晃個神繼續認真听，就發現有些跟不上節奏了。
張碩繼續講解著。
他盡量把語速放慢，難理解的地方這會非常認真的講解，但也知道不可能讓所有人听得懂。
在場的學者們，很多並不是專業研究理論物理，他們要跟上復雜的理論思路是很困難的，所謂跨行如隔山，實驗物理和理論物理的差別還是很大的，即便只是不同的理論，數學基礎內容也不同。
利普洛斯帕米爾方程的塑造過程，牽扯到粒子對撞實驗的方方面面，需要對實驗本身有研究，又需要對理論物理有研究，理解的難度還是很高的。
張碩一講就是一個小時。
研究內容其實並不多，資料也只有十幾頁，但因為每一部分涉及的數學都很復雜，邏輯轉換關系也很晦澀，而最難理解的反倒是設定和分析。
設定和分析是理論的基礎，必須要接受這些設定和分析，才能夠接受理論本身。
再講了一個小時以後，張碩休息了十五分鐘，隨後就又上台繼續講解。
在講解的過程中，會場一直非常安靜，能听懂的都認真听了，即便是听不懂也認真看。
很多人有種感覺。
這一刻的意義可能非常重大，因為一個全新的、嚴謹的理論就要出現了。
這個理論還是對于計算中心發布數據的解析，也是對于未知現象的解釋。
具體是什麼呢？
那些听不懂的人都在等待最後的結果。
他們沒有等太長時間。
張碩在重新上台以後，只講了十五分鐘就構造出了一個方程組，方程組中的每一個參數和粒子對撞實驗直接相關，並用特殊的參數描述了‘混亂力場’，也可以理解為‘基礎力的集合’。
然後，關系很明顯了。
張碩寫完了全部的方程組以後，重新面向台下認真說道，“這是研究結果，能量和力場規範方程，描述了粒子對撞實驗中能量損耗、偏差度以及其他參數，與混亂力場之間的關系。”
“其中有兩個參數調整方程，而中間這一行是最核心的。”
“我暫且稱之為，能量力場規範方程。”
張碩說完微笑看著台下。
會場安靜了幾秒鐘，隨後陷入了沸騰中，“能量力場規範方程？果然和我想的一樣。”
“這應該不只是理論了吧？是直接研究出了粒子對狀實驗未知現象與實驗參數的關系！”
“通過這個方程能做計算嗎？”
“經過驗證了嗎？張碩教授就不怕計算出現錯誤嗎？如果計算結果和實驗不符，研究就會沒有任何意義。”
“有沒有一種可能，已經驗證很多次了？”
“如果所有的粒子對撞實驗，都符合方程的規範……那絕對是一項非常了不起，非常非常偉大的研究！”
“對，非常非常偉大！”