科研𡖂┤可_始

第二十一章 這才是使用科研幣的正確方式!

類別︰玄幻魔法 作者︰不吃小南瓜 本章︰第二十一章 這才是使用科研幣的正確方式!

    “羅教授,別著急,先坐下休息。”

    “你們這個項目做的太快了,從經費下來到現在,也就一個星期吧?這就申請驗收了?”

    “我可決定不了,理解一下……”

    “王主任說她馬上過來!”

    周建新不斷安撫著羅勇軍。

    羅勇軍全程黑著臉,連一句話都不多說,腦子里一直想著剛才周建新的稱呼。

    羅大肉?

    這也太不尊重人了吧!

    王朵菊很快來了。

    她風風火火的進了辦公室,招呼了羅勇軍一聲就問起了情況。

    然後,她馬上打電話給張碩。

    羅勇軍不滿的嘀咕道,“我不是說已經完成了,後台已經申請提交驗收,你們通過一下不就好了。”

    王朵菊扭過頭,認真道,“這是張碩的項目。”

    這下羅勇軍沒話說了。

    張碩正在上課也沒接電話,等下了課看到王朵菊的留言後,就干脆跑了一趟行政樓。

    行政樓辦公室。

    羅勇軍一旁不滿的撇著嘴。

    其他幾人都帶著好奇的打量著張碩,王朵菊直接開口問道,“張碩,我听羅教授說,你們的項目完成了?”

    張碩點頭,“剛完成,報告也寫好了。”

    即便是知道張碩的回答,辦公室里的人還是很驚訝。

    “怎麼這麼快!”

    周建新忍不住喊出了聲,“那可是百萬經費的項目。資助期一年,我都覺得很少了!”

    “這種項目,一般都是兩年或者三年以上。”

    “如果是兩年或三年以上,高能所就不讓我們做了。”張碩解釋道,“這個項目值錢的是突破性的研究、全新的分析方法,而不是軟件編程,不是代碼數量。”

    “我的研究已經有了核心算法,做項目只是完善內容,速度當然很快。”

    “學院的教授們也幫了不少忙,我們在一�星期內,完成了兩百多個程序分包……”

    周建新和王朵菊對視一眼。

    他們還是有些不理解。

    好多數學計算機方向的研究都是這樣的,但依舊需要很長時間,尤其是國家科研基金的項目,難度高、經費低,需要的時間還很長。

    王朵菊抿著嘴,點頭道,“好吧,既然你們確定了,我們這邊就修改狀態,讓高能所那邊準備驗收了。”

    “好。”

    張碩說完了項目,就和羅勇軍一起離開了。

    羅勇軍一路吐槽行政不相信自己,還怒罵了周建新好一陣兒,讓張碩都感覺有點奇怪。

    周建新?

    那家伙到底怎麼惹到羅老師了?

    另一邊。

    王朵菊親自操作項目管理後台,通過了‘中心錨點連線分析實驗模擬偏差’項目的驗收申請。

    她交代周建新聯系高能所的項目管理方,自己則是去了科學與工程計算研究所。

    在主任辦公室,她找到了副院長盛振華。

    盛振華負責學院的人才引進工作,兩個星期前召開的學院內部會議,主題內容就是人才引進工作。

    王朵菊進門就說了下張碩的項目問題,“他們的項目已經做完了,下一步就是讓高能所驗收。”

    “兩個星期,僅僅兩個星期,完成百萬經費的項目!”

    她的語氣滿是震驚和感嘆。

    盛振華頓時听愣了,他擰著眉反復的問了一遍,“你說的是張碩?羅勇軍帶的博士生?他們的項目完成了?”

    “申請驗收了。”

    王朵菊深吸一口氣,繼續道,“我來是想說一下張碩的問題。我認為像是張碩這樣的人才必須要留校。他現在是博士生,但畢業以後很可能會去其他機構工作。”

    “比如,高能物理所。”

    “他拿到的是高能所的項目,肯定會得到高能所的看重,也許很早就會和那邊簽訂工作協議。”

    王朵菊說的情況很實際。

    一個博士生,早早拿到科研機構的大項目,肯定會被相關科研機構看重,畢業後到相關機構工作也順理成章。

    盛振華思考著,說道,“你的意思是說,我們要把張碩留下來,留在數學學院?”

    王朵菊點頭。

    她就是這個意思。

    大學里培養的優秀人才,要麼是出國深造,要麼會留校任教,像是張碩這種情況被其他科研機構挖走就太可惜了。

    盛振華仔細想了一下,“現在說這個有點兒早吧。學校規定博士要讀三年以上,一般數學博士要讀四年,他才剛第一年……”

    “早做準備啊,我只是過來說一下。”

    王朵菊也知道時間有點早,但人才挖掘肯定要早做準備,盛振華知道了情況怎麼決策就和她無關了。

    等王朵菊離開以後,盛振華在座位上沉思片刻,他拿起了電話撥了個號碼過去。

    他只說了一句話,“周教授,張碩的項目已經提交驗收了。”

    周建斌正在辦公室和鄧強閑聊。

    他听到電話里的內容直接愣住了,過了好半天猛的站了起來,怒吼一聲,“原來在這等著我呢!”

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    “怎麼能這樣呢……”

    他怒罵了好半天,才氣呼呼和鄧強解釋一句,“張碩的項目做完了,已經提交驗收了。”

    “羅勇軍肯定知道項目完成的快,就等著坑我們呢!”

    “不行,我去找他!”

    他說著抬腳就要走,被鄧強一把拉住了。

    鄧強也感到很驚訝,他苦笑的勸道,“找他也沒用,談的時候根本沒說項目吧?”

    “道理都在人家那邊……”

    周建斌氣呼呼的重新坐下。

    他也知道去找羅勇軍也沒用,對方擺明了就是知道研究所想要項目,故意配合著簽了協議。

    協議里根本沒有項目的事情。

    盛振華踱步走到了門口,朝里面交代一句,“周教授,羅勇軍的簽字費,你自己出資墊付。”

    “還有,你找時間去和他談合同吧,所里的經費緊張,沒有其他研究員的位置。”

    ……

    項目完成,就等待驗收審核了。

    張碩也感覺非常輕松。

    在空閑的時候,他還是繼續待在計算機房,項目完成了以後,計算機房變得很安靜。

    羅勇軍把這里當成了辦公室。

    還有個三十出頭的教師也經常來,是學校的年輕副教授孫興江,畢業于加州大學伯利恩分校數學系,從甦東大學人才引進渠道進入學校工作,主研究方向是解析數論及表示論。

    在做項目的時候,孫興江做了幾個有難度的算法包,也和張碩、羅勇軍認識熟悉了。

    現在項目已經完成,他也會過來找個角落的電腦坐下。

    然後,一待就是幾個小時。

    “我辦公室實在太吵了。”孫興江解釋道,“這里很安靜,而且可以免費用電腦。”

    “你是把這里當成免費的網吧了吧?”

    張碩朝著孫興江的電腦屏幕看了一眼,發現打開的是一個大型的網絡游戲界面。

    孫興江不在意的哈哈一笑,“研究想不明白,打打游戲也許就有靈感了。我讀博的時候,就是打游戲的時候來了靈感,然後找到了研究方向,寫了一篇不錯的論文。”

    “你隨意。”

    張碩不在意的搖搖頭,他看著手里的論文資料,繼續思考著‘橢圓方程通用算法’的研究問題。

    系統任務的進度提示,可以幫助研究找到正確的方向。

    但是,想不到內容,研究依舊會被卡主。

    過去一個星期時間,他只是偶爾會想一下,把‘方程變換法’融入到了研究中,發現進度直接提升了‘29%’。

    一定程度上,解決了漸進解的判定問題。

    現在進度已經上漲到了‘36.601%’,進展還是讓人滿意的,只是想不到下一步思路的情況下,進度一直都沒有再上漲。

    “研究都是這樣的。”

    “即便有系統的幫助,該卡住還是會卡主……”

    張碩郁悶的搖搖頭。

    羅勇軍正悠閑的坐著剪指甲,他扭過頭看到張碩的申請,好奇的問道,“在想什麼?這麼認真。”

    “一個研究。”

    “那個超高難度的通用算法?”

    張碩輕輕點頭。

    羅勇軍頓時來了興趣,他說道,“踫到什麼問題了?說出來,我幫你分析一下,也許就有思路了。”

    他眼神閃著興奮。

    張碩是他帶的博士生,但他幾乎就沒有指導過,博導的工作不就是指導博士生嗎?

    現在,機會來了!

    即便是再優秀的博士生,也是博士生,還是需要博導來進行指導的。

    孫興江也轉過頭,“說一下,听听。”

    張碩解釋道,“我的研究是想找出二階橢圓偏微分方程的通用算法,整體思路還是數值法代入、找邊界值、縮減區域來進行計算。”

    “現在是找邊界值的問題,怎麼才能根據方程的參數,計算尋找更接近解的邊界值呢?”

    羅勇軍和孫興江對視一眼。

    羅勇軍認真看了下張碩,抿抿嘴開口道,“張碩啊,像是這種研究的問題,還是要自己想辦法。”

    “別人想的是別人的,自己想到的才是自己的。”

    “加油!”

    “我突然想起來,有學生找我……我先走了。”他說著趕緊起身迅速沖了出去。”

    孫興江看了一眼走開的羅勇軍,認真思考了一下,給了個和李偉華類似的建議,“你可以看看模糊數學的資料。”

    張碩用力抿了抿嘴,他倒是沒有泄氣。

    既然系統能建立研究任務,難度評級也只有C級,就說明肯定是能夠完成的。

    他打了系統界面查看起任務,忽然注意到一直忽略的一句話,“剩余進度需要科研幣數量64?”

    “花費64點,就能直接完成……”

    “如果花費1點呢?”

    張碩思考著眼前一亮,試著消耗了一個科研幣購買任務進度,下一刻,就感覺思路一下子打開了。

    “想一個參數評估算法,就能一定程度上解決邊界值問題,讓其更接近人腦思維……”

    “原來如此!”

    “科研幣購買進度,不一定要全部購買,研究卡住的時候,投入一個科研幣打開思路就可以了……”

    “這才是使用科研幣的正確方式!”

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